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Questões resolvidas

Após ser cativada, a raposa atribuiria um novo significado aos balançantes campos de trigo, associando-os
A - ( ) à possibilidade de sempre ter alimentação garantida.
B - ( ) aos dourados cabelos do principezinho.
C - ( ) ao som da voz e do sussurro do principezinho.
D - ( ) ao perfume do novo amigo.
E - ( ) ao ritmo e à forma de caminhar do príncipe.

Marque a afirmativa falsa sobre o Texto I.
A - ( ) O texto aborda o tema da amizade, do companheirismo e da sociabilidade.
B - ( ) Segundo a raposa, a amizade nasce de um entendimento mútuo; os amigos cativam-se uns aos outros.
C - ( ) A raposa afirma que, se fosse cativada por um amigo, sua vida teria mais brilho e alegria.
D - ( ) A ideia central do Texto I é a de que, entre tantas outras conquistas, os homens conseguiram, também, comercializar a amizade.
E - ( ) Na concepção da raposa, o olhar vale mais que palavras, pois palavras podem ser mal-interpretadas e gerar mal-entendidos.

É equívoco dizer que, no Texto I, há
A - ( ) ocorrência do discurso direto e indireto.
B - ( ) predomínio da linguagem formal, aquela que obedece à norma culta da Língua Portuguesa.
C - ( ) tanto opinião de personagem quanto de narrador.
D - ( ) um narrador-personagem, que vai conduzindo a história e fazendo a raposa e o príncipe dialogarem.
E - ( ) um ambiente aberto; um espaço rural onde a narrativa se desenvolve.

Quem vive em monotonia só não possui uma vida
A - ( ) maçante.
B - ( ) entediante.
C - ( ) diversificada.
D - ( ) enfadonha.
E - ( ) sem novidades.

A tristeza do pequeno príncipe justifica-se, principalmente, pelo fato de ele
A - ( ) nunca ter visto uma rosa antes.
B - ( ) ter sido enganado pela sua flor.
C - ( ) apesar de ter andado tanto, não ter conseguido encontrar os homens.
D - ( ) não compreender a linguagem das rosas.
E - ( ) ser o único dono de uma espécie de flor em extinção.

A expressão grifada refere-se
A - ( ) à inferioridade dos vulcões e da rosa em relação ao tamanho do príncipe.
B - ( ) à grande importância dada pelo príncipe ao que existia em seu planeta.
C - ( ) à incapacidade que o príncipe sempre teve de atribuir valor a seus bens.
D - ( ) ao fato de a flor e os vulcões não se igualarem ao que ele viu na Terra.
E - ( ) à impossibilidade de o príncipe conseguir transportar os vulcões e a rosa para viverem com ele na Terra.

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Questões resolvidas

Após ser cativada, a raposa atribuiria um novo significado aos balançantes campos de trigo, associando-os
A - ( ) à possibilidade de sempre ter alimentação garantida.
B - ( ) aos dourados cabelos do principezinho.
C - ( ) ao som da voz e do sussurro do principezinho.
D - ( ) ao perfume do novo amigo.
E - ( ) ao ritmo e à forma de caminhar do príncipe.

Marque a afirmativa falsa sobre o Texto I.
A - ( ) O texto aborda o tema da amizade, do companheirismo e da sociabilidade.
B - ( ) Segundo a raposa, a amizade nasce de um entendimento mútuo; os amigos cativam-se uns aos outros.
C - ( ) A raposa afirma que, se fosse cativada por um amigo, sua vida teria mais brilho e alegria.
D - ( ) A ideia central do Texto I é a de que, entre tantas outras conquistas, os homens conseguiram, também, comercializar a amizade.
E - ( ) Na concepção da raposa, o olhar vale mais que palavras, pois palavras podem ser mal-interpretadas e gerar mal-entendidos.

É equívoco dizer que, no Texto I, há
A - ( ) ocorrência do discurso direto e indireto.
B - ( ) predomínio da linguagem formal, aquela que obedece à norma culta da Língua Portuguesa.
C - ( ) tanto opinião de personagem quanto de narrador.
D - ( ) um narrador-personagem, que vai conduzindo a história e fazendo a raposa e o príncipe dialogarem.
E - ( ) um ambiente aberto; um espaço rural onde a narrativa se desenvolve.

Quem vive em monotonia só não possui uma vida
A - ( ) maçante.
B - ( ) entediante.
C - ( ) diversificada.
D - ( ) enfadonha.
E - ( ) sem novidades.

A tristeza do pequeno príncipe justifica-se, principalmente, pelo fato de ele
A - ( ) nunca ter visto uma rosa antes.
B - ( ) ter sido enganado pela sua flor.
C - ( ) apesar de ter andado tanto, não ter conseguido encontrar os homens.
D - ( ) não compreender a linguagem das rosas.
E - ( ) ser o único dono de uma espécie de flor em extinção.

A expressão grifada refere-se
A - ( ) à inferioridade dos vulcões e da rosa em relação ao tamanho do príncipe.
B - ( ) à grande importância dada pelo príncipe ao que existia em seu planeta.
C - ( ) à incapacidade que o príncipe sempre teve de atribuir valor a seus bens.
D - ( ) ao fato de a flor e os vulcões não se igualarem ao que ele viu na Terra.
E - ( ) à impossibilidade de o príncipe conseguir transportar os vulcões e a rosa para viverem com ele na Terra.

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1. ª QUESTÃO
Após ser cativada, a raposa atribuiria um novo significado aos balançantes campos de trigo, associando-os A - (	) à possibilidade de sempre ter alimentação garantida.
B - (	) aos dourados cabelos do principezinho.
C - (	) ao som da voz e do sussurro do principezinho.
D - (	) ao perfume do novo amigo.
E - (	) ao ritmo e à forma de caminhar do príncipe.
2. ª QUESTÃO
Marque a afirmativa falsa sobre o Texto I.
A - (	) O texto aborda o tema da amizade, do companheirismo e da sociabilidade.
B - (	) Segundo a raposa, a amizade nasce de um entendimento mútuo; os amigos cativam-se uns aos outros. C - (	) A raposa afirma que, se fosse cativada por um amigo, sua vida teria mais brilho e alegria.
D - (	) A ideia central do Texto I é a de que, entre tantas outras conquistas, os homens conseguiram, também, comercializar
a amizade.
E - (	) Na concepção da raposa, o olhar vale mais que palavras, pois palavras podem ser mal-interpretadas e gerar
mal-entendidos.
3. ª QUESTÃO
É equívoco dizer que, no Texto I, há
A - (	) ocorrência do discurso direto e indireto.
B - (	) predomínio da linguagem formal, aquela que obedece à norma culta da Língua Portuguesa. C - (	) tanto opinião de personagem quanto de narrador.
D - (	) um narrador-personagem, que vai conduzindo a história e fazendo a raposa e o príncipe dialogarem.
E - (	) um ambiente aberto; um espaço rural onde a narrativa se desenvolve.
4. ª QUESTÃO
“— Minha vida é monótona.” (l. 38)
Quem vive em monotonia só não possui uma vida
A - (	) maçante.
B - (	) entediante.
C - (	) diversificada.
D - (	) enfadonha.
E - (	) sem novidades.
5. ª QUESTÃO
“Mas como não existem lojas de amigos, / os homens não têm mais amigos.”
Pode-se estabelecer entre as orações acima uma respectiva relação de
A - (	) fato / causa.
B - (	) causa / finalidade.
C - (	) problema / solução.
D - (	) fato / opinião.
E - (	) causa / consequência.
1. ª QUESTÃO
“E ele se sentiu profundamente infeliz.” (l.10)
A tristeza do pequeno príncipe justifica-se, principalmente, pelo fato de ele A - (	) nunca ter visto uma rosa antes.
B - (	) ter sido enganado pela sua flor.
C - (	) apesar de ter andado tanto, não ter conseguido encontrar os homens. D - (	) não compreender a linguagem das rosas.
E - (	) ser o único dono de uma espécie de flor em extinção.
2. ª QUESTÃO
“Uma rosa e três vulcões que não passam do meu joelho…” (ls. 15 e 16)
A expressão grifada refere-se
A - (	) à inferioridade dos vulcões e da rosa em relação ao tamanho do príncipe. B - (	) à grande importância dada pelo príncipe ao que existia em seu planeta. C - (	) à incapacidade que o príncipe sempre teve de atribuir valor a seus bens. D - (	) ao fato de a flor e os vulcões não se igualarem ao que ele viu na Terra.
E - (	) à impossibilidade de o príncipe conseguir transportar os vulcões e a rosa para viverem com ele na Terra.

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