Buscar

AVALIAÇÃO I individual organização da unidade de informação

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 5 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

egenda:  Resposta Certa   Sua Resposta Errada  
Parte superior do formulário
	1.
	O planejamento e a organização do espaço físico da biblioteca vai depender dos objetivos da unidade, bem como da quantidade de usuários e funcionários, dos serviços prestados, das perspectivas futuras e dos recursos financeiros de que a biblioteca/unidade informacional venha a dispor. Existe uma série de características essenciais no planejamento do espaço físico de uma biblioteca, entre eles: ser flexível, ter um espaço compacto e ser espaço diversificado. Sobre os conceitos e as características citadas, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Espaço flexível.
II- Espaço compacto.
III- Espaço diversificado.
(    ) Se refere ao desperdício de espaços ou espaços mal utilizados nas bibliotecas, não no sentido de que usuários, funcionários e o acervo devam ficar 'espremidos'. Um espaço que facilite a circulação de usuários e de funcionários, bem como dos materiais do acervo.
(    ) Capacidade de adaptação do espaço a novos usos com no mínimo de inconveniência e custo, bem como quanto a mudanças e ao crescimento da biblioteca e de seu acervo conforme necessidades que a instituição apresente. A ausência de paredes internas, podem colaborar, bem como a redução de colunas, a ausência de desníveis, a climatização uniforme, a ausência de mobiliário fixo, a ausência de diversidade de acabamentos, dentre outros.
(    ) Que respeite as diversas necessidades decorrentes de seus usos e funções. Assim, por exemplo, devem ser oferecidas diferentes soluções de armazenamento de acervos adequados a cada tipo de material. Da mesma forma, devem ser oferecidas diferentes opções de acomodação para consulta ao acervo, de acordo com as necessidades e preferências dos usuários. Deve-se levar em consideração também os serviços a serem ofertados, como estudo em grupo, atividades culturais entre outros.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	III - II - I.
	 b)
	III - I - II.
	 c)
	I - II - III.
	 d)
	II - I - III.
	2.
	Uma boa sinalização na biblioteca traz facilidades de interação com o usuário, bem como demonstra uma boa organização administrativa da biblioteca. Existem quatro tipos de sinalizações a serem feitas nas bibliotecas. Sobre esses tipos, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Sinalização externa.
II- Sinalização interna.
III- Sinalização de uso do espaço.
IV- Sinalização temática das estantes.
(    ) De recepção: deve estar próxima à entrada e orientar os alunos dentro da biblioteca. Pode conter todas as informações dos serviços oferecidos pela biblioteca, como: empréstimo de livros, reforço escolar, hora do conto, horário de funcionamento, normas de uso, documentos necessários para inscrição ou cadastro etc.
(    ) Facilita o acesso à biblioteca e assinala a importância concedida a ela no conjunto das instalações.
(    ) Cada estante deve ter, em local de fácil visualização, a relação dos assuntos pelos quais foram distribuídos os livros mais procurados, por exemplo: literatura brasileira, literatura infantil, obras de referência etc.
(    ) Deve sinalizar os espaços de atividades de biblioteca, como estudo individual, estudo de grupo, mural interativo, mural de informações, atendimento, catálogos etc.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	II - I - IV - III.
	 b)
	I - IV - III - II.
	 c)
	IV - II - I - III.
	 d)
	II - III - I - IV.
	3.
	O acervo de uma unidade informacional é sensível a mudanças excessivas de temperatura e de umidade acentuada. As mudanças podem ocasionar o surgimento de fungos e bactérias nos diversos tipos de suportes. Quanto ao controle da temperatura, umidade e ventilação em uma biblioteca, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As variações constantes de temperatura podem levar à perda de flexibilidade da fibra do papel, facilitando o manuseio de um documento por parte do usuário.
	 b)
	Não se deve instalar ar-condicionado, para evitar que as variações de temperatura e pingos d'água danifiquem os documentos e livros.
	 c)
	Temperaturas altas, umidade, má ventilação, iluminação inadequada e acúmulo de pó combatem o desenvolvimento de mofo em documentos e livros.
	 d)
	Na impossibilidade de manter o ar-condicionado permanentemente ligado e controlado, a recomendação é manter o ambiente arejado naturalmente.
	4.
	O descarte é a retirada do material de informação do acervo da biblioteca, em razão de sua não utilização, por não atender às necessidades dos usuários ou pelo seu desaparecimento da coleção, bem como mudança de área de atuação da unidade de informação e instituição mantenedora. Com base nos critérios de descarte do Manual de Bibliotecas do estado do RS, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I- Descarta-se livros didáticos cujo prazo de uso está ultrapassado, considerando a validade de três anos anteriores ao ano vigente.
PORQUE
II- Obras como Atlas do corpo humano e livros de ciências da década de 1970 e 1980 são descartáveis.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: RIO GRANDE DO SUL. Dinamizando a biblioteca escolar: Manual de procedimentos voltados à dinamização das bibliotecas escolares estaduais do Rio Grande do Sul. Porto Alegre: Secretaria da Educação, 2009.
	 a)
	A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa.
	 b)
	A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira.
	 c)
	As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira.
	 d)
	As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
	5.
	O acervo de uma unidade de informação é formado por todos os materiais que podem ser utilizados pelos usuários como fonte de informação. Em sua maioria, é composto por materiais escritos no formato de livro, que também são disponibilizados no formato digital. Sobre os acervos, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Acervos em unidades de informação.
II- Descarte.
III- Acervos de bibliotecas universitárias.
(    ) São compostos por: compra, permuta e doação.
(    ) Diferenciam-se de acervos de outros tipos de biblioteca porque são objeto de avaliação junto ao Ministério da Educação.
(    ) É a retirada do material de informação do acervo da biblioteca em razão de sua não utilização, por não atender às necessidades dos usuários ou pelo seu desaparecimento da coleção.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	I - III - II.
	 b)
	I - II - III.
	 c)
	II - I - III.
	 d)
	III - II - I.
	6.
	No planejamento de uma biblioteca, deve-se ter cuidados com pisos, paredes, tetos e outros itens estruturais. Almeida (2005) sugere algumas orientações quanto às estruturas de bibliotecas. Sobre essas orientações, analise as sentenças a seguir:
I- Quanto aos tetos e coberturas das bibliotecas, deve-se assegurar qualidade, garantindo coberturas estanques, impermeabilização adequada, pingadeiras, calhas bem dimensionadas, entre outros.
II- Quanto às instalações hidráulicas, são necessárias tubulações nas áreas de acervo, exceto às destinadas aos sistemas de aspersão contra incêndio.
III- Quanto à rede elétrica, além de cuidar das emergências e fornecimento de energia nessas situações, deve-se prever flexibilidade nos pontos das redes elétrica e lógica, permitindo a ampliação dos pontos e a expansão da rede.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: ALMEIDA, M. C. B. de. Planejamento de bibliotecas e serviços de informação. 2. ed. rev. e ampl. Brasília: Briquet de Lemos, 2005.
	 a)
	Somente a sentença I está correta.
	 b)
	As sentenças II e III estão corretas.
	 c)
	As sentenças I e III estão corretas.
	 d)
	As sentenças I e II estão corretas.
	7.
	O planejamento do espaço físico de uma biblioteca é uma das atividades que o profissional da informação precisa entender, pois é a partir desse ambiente que os diversos serviços serão organizados. Sobre a estruturação dos espaçosfísicos, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	A estruturação depende apenas dos recursos financeiros disponíveis.
	 b)
	A estruturação deve ser pensada mês a mês, a fim de organizar as atividades da biblioteca.
	 c)
	Para o planejamento de uma estruturação é preciso obrigatoriamente contratar um engenheiro para auxiliar no processo.
	 d)
	A estruturação pode ser pensada considerando a criação de uma nova unidade ou ainda a sua ampliação.
	8.
	A coleção básica de uma biblioteca refere-se ao mínimo necessário para atendimento de seus usuários de forma eficiente. Na estruturação do acervo são necessários materiais como: acervo informativo, acervo de referência, acervo recreativo e materiais especiais. Sobre esses materiais, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Acervos informativos servem para consulta e estudo, que complementam as pesquisas, sendo utilizados pelos professores e alunos.
II- Acervos de referência são destinados à consulta e oferecem ao leitor informações resumidas e de caráter rápido e imediato, servindo de ponto de partida para estudos mais completos.
III- Materiais especiais são aqueles não textuais que integram o acervo geral das bibliotecas.
(    ) Documentos iconográficos ou gráficos, documentos sonoros e audiovisuais, documentos magnéticos e eletrônicos.
(    ) Dicionários técnicos e gerais, enciclopédias, bibliografias nacionais e estrangeiras, guias, manuais e atlas.
(    ) Periódicos ou revistas, caracterizam-se por serem publicados em intervalos regulares ou irregulares.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	III - II - I.
	 b)
	I - III - II.
	 c)
	II - I - III.
	 d)
	I - II - III.
	9.
	O planejamento do espaço físico de uma biblioteca pode se dar visando à criação de uma nova unidade. Isso inclui a previsão dos espaços necessários para seu crescimento progressivo e seu melhor aproveitamento. Sobre o planejamento do espaço físico de uma unidade de informação, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	O planejamento e a organização do espaço físico de uma biblioteca deve ser feito depois de sua construção, para se verificar as melhores alternativas.
	 b)
	O planejamento e a organização do espaço físico de uma biblioteca depende exclusivamente dos recursos disponíveis.
	 c)
	O planejamento e a organização do espaço físico de uma biblioteca depende somente da vontade da Direção da Unidade de Informação.
	 d)
	O planejamento e a organização do espaço físico de uma biblioteca depende dos objetivos da unidade, da quantidade de usuários e funcionários, dos serviços prestados, das perspectivas futuras e dos recursos financeiros disponíveis.
	10.
	É indispensável que uma biblioteca/unidade informacional disponha de um mobiliário funcional e apropriado tanto aos funcionários quanto aos usuários. Atualmente, é possível obter móveis modernamente desenhados e de aspectos atraentes, que possam criar um clima de comodidade e também bom gosto. Sobre o exposto, analise as sentenças a seguir:
I- São critérios fundamentais para a escolha do mobiliário: qualidade/durabilidade/manutenção; preço e marca; funcionalidade e ergonomia.
II- Para a escolha das estantes existem diversos itens que devem ser analisados como: material; capacidade e ocupação; distância; dimensões.
III- Independentemente do porte da biblioteca, não se pode separar as atividades de empréstimo, devolução e renovação.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Somente a sentença II está correta.
	 b)
	Somente a sentença I está correta.
	 c)
	As sentenças I e III estão corretas.
	 d)
	As sentenças II e III estão corretas.
Prova finalizada com 10 acertos e 0 questões erradas.
Parte inferior do formulário

Outros materiais