Módulo 6 - História da Psicologia

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Módulo 6 
1 - Sobre os sistemas de Psicologia de Wundt e de Titchener é correto afirmar que 
ambos 
I concebem a mente humana à luz do mais estrito mecanicismo. 
II concebem a consciência como composta de três elementos ou estados básicos: 
sensações, imagens e afetos. 
III defendem uma teoria tridimensional dos afetos. 
IV concebem a Psicologia como uma ciência pura e não aplicada. 
Está correto o afirmado em 
A - I e II. 
B - II. 
C - II e III. 
D - III. 
E - IV. 
 Você já respondeu e acertou esse exercício. A resposta correta é: E. 
2 - O psicólogo inglês Titchener estudou com Wundt na Alemanha e desenvolveu a 
maior parte de sua proposta nos Estados Unidos. Embora jurasse fidelidade ao sistema 
de Wundt, o sistema estruturalista de Titchener apresentava diferenças importantes 
em relação ao dele. 
Sobre essas diferenças 
I Titchener propôs a ocorrência, nos indivíduos, de um processo de síntese criativa, ao 
qual denominou apercepção, enquanto Wundt permaneceu pesquisando apenas o 
fenômeno da percepção sistemática. 
II Titchener descarta o conceito da apercepção, em seus estudos, dedicando-se à 
investigação dos elementos mentais. 
III é possível afirmar que enquanto Wundt estava interessado na experiência como um 
todo, Titchener desejava decompor a experiência em seus elementos constituintes. 
Assinale a alternativa correta: 
A - I é verdadeira e II é falsa. 
B - II é verdadeira e III é falsa. 
C - III é verdadeira e I é falsa. 
D - I e II são verdadeiras. 
E - I e III são falsas. 
Você já respondeu e acertou esse exercício. A resposta correta é: C. 
3 - Leia com a atenção as duas assertivas abaixo e assinale a alternativa correta 
I - A EUGENIA pode ser definida como a ciência que trata daquelas agências sociais que 
influenciam, mental ou fisicamente, as qualidades raciais das futuras gerações. 
II - ASSIM, a eugenia não é condizente com as pretensões galtonianas de desenvolver 
uma ciência genuína sobre a hereditariedade humana que pudesse, através de 
instrumentação matemática e biológica, identificar os melhores membros - como se 
fazia com cavalos, porcos, cães ou qualquer animal, portadores das melhores 
características, e estimular a sua reprodução. 
A - A primeira assertiva é verdadeira e a segunda a complementa. 
B - As duas assertivas são falsas. 
C -A primeira assertiva é verdadeira e a segunda é falsa. 
D - As duas assertivas são verdadeiras, mas a segunda não complementa a primeira. 
E - A primeira assertiva é falsa e a segunda é verdadeira. 
Você já respondeu e acertou esse exercício. A resposta correta é: C. 
4 – Consideremos o trabalho desenvolvido por Titchener, de orientação estruturalista. 
Alguns aspectos da experiência são de interesse dessa abordagem. 
I.Intensidade da sensação. 
II.Clareza das imagens. 
III.Duração das sensações. 
IV.Caráter prazeroso dos afetos. 
V.Inter-relação sensação-afeto na determinação do comportamento. 
Assinale a alternativa que indica aspectos da experiência que é de interesse para essa 
abordagem: 
A - II, III, V 
B - I, II, III 
C - III, IV, V 
D -II, III, IV, V 
E - I, II, III, IV 
 Você já respondeu e acertou esse exercício. A resposta correta é: E. 
5 - A Psicologia Funcionalista não nasce com a intenção de se firmar enquanto uma 
escola de pensamento, mas como uma tentativa de ampliar o conceito de psicologia 
em contraposição à Wundt e Titchener. Acerca das diferenças entre as três psicologias 
propostas a que estamos nos referindo, analise as assertivas seguintes: 
I. Wundt queria estudar a apercepção, ou seja, a organização dos elementos da 
experiência consciente; Titchener queria estudar as estruturas da consciência; a 
Psicologia Funcionalista queria estudar a utilidade, o propósito dos processos mentais 
para o organismo vivo, em suas permanentes tentativas de adaptar-se ao seu 
ambiente. 
II. Titchener queria estudar os conteúdos da consciência; Wundt queria estudar as 
estruturas da consciência; a Psicologia Funcionalista queria estudar a utilidade, o 
propósito dos processos mentais para o organismo vivo em suas permanentes 
tentativas de adaptar-se ao seu ambiente. 
III. Enquanto a Psicologia Funcionalista queria estudar os conteúdos da consciência, 
Wundt queria estudar as estruturas da consciência, e Titchener queria estudar a 
utilidade, o propósito dos processos mentais para o organismo vivo. 
IV. Titchener queria estudar os conteúdos da consciência; Wundt queria estudar a 
utilidade, o propósito dos processos mentais para o organismo vivo; a Psicologia 
Funcionalista buscava investigar as estruturas da consciência. 
São verdadeiras: 
A - II, III, IV 
B - I 
C - II, III 
D - I, II, III 
E - I, II, IV 
 Você já respondeu e acertou esse exercício. A resposta correta é: B. 
6 - De acordo com SCHULTZ e SCHULTZ (2007): “Todas as 1250 cópias da primeira 
edição do livro de Darwin, A origem das espécies, foi vendida no dia da publicação. A 
obra provocou reações e discussões imediatas.” (SCHULTZ, D. P. & SCHULTZ, S. E. 
História da Psicologia Moderna. 8ª ed. São Paulo: Thomson Learning, 2007). Sobre as 
reações à obra de Darwin, presentes no comentário dos autores, analise as assertivas 
abaixo. 
I. Embora alguns líderes religiosos aceitassem a teoria da evolução, a maioria 
considerava uma ameaça, pois desafiava a interpretação bíblica literal sobre a criação. 
PORQUE: 
II. A teoria da evolução das espécies de Darwin, aos olhos da ciência, o coloca como 
mais um dos animais que habitam o planeta e que resultaram de uma longa cadeia 
evolutiva, mas não destitui o homem do posto de criatura feita à imagem e 
semelhança de Deus. 
Pode-se afirmar que: 
A - As duas afirmativas são verdadeiras e a segunda justifica a primeira. 
B - As duas afirmativas são verdadeiras e a segunda não justifica a primeira. 
C - A primeira afirmação é verdadeira e a segunda é falsa. 
D - A primeira afirmação é falsa e a segunda é verdadeira. 
E - As duas afirmações são falsas. 
 Você já respondeu e acertou esse exercício. A resposta correta é: C. 
7 - Leia com a atenção as duas assertivas abaixo e assinale a alternativa correta: 
I - A EUGENIA pode ser definida como a ciência que trata daquelas agências sociais que 
influenciam, mental ou fisicamente, as qualidades raciais das futuras gerações. 
II - ASSIM, a eugenia é condizente com as pretensões galtonianas de desenvolver uma 
ciência genuína sobre a hereditariedade humana que pudesse, através de 
instrumentação matemática e biológica, identificar os melhores membros, portadores 
das melhores características, e estimular a sua reprodução. 
A - A primeira assertiva é verdadeira e a segunda a complementa. 
B - As duas assertivas são falsas. 
C - A primeira assertiva é verdadeira e a segunda é falsa. 
D - As duas assertivas são verdadeiras, mas a segunda não complementa a primeira. 
E - A primeira assertiva é falsa e a segunda é verdadeira. 
 Você já respondeu e acertou esse exercício. A resposta correta é: A.