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Aula 7
		Prezado (a) Aluno(a),
Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha.
Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS.
	
	 
		 
	
	1.
	
		 Dentre as características da sociedade romana após a expansão, realizada principalmente depois das Guerras Púnicas, podemos citar: 
	
	
	
	as despesas com as guerras geraram um processo de empobrecimento do Estado romano. 
	
	
	na economia, o comércio começou a declinar e desenvolveu-se cada vez mais o trabalho assalariado. 
	Certo 
	
	na economia desenvolveu-se cada vez mais o modo de produção escravista. 
	
	
	na economia desenvolveu-se o modo asiático de produção. 
	
	
	Roma passou por uma fase de empobrecimento, a medida em que libertava os elementos escravizados por dívida e substituía-os por prisioneiros de guerra. 
	
Explicação: 
Na economia desenvolveu-se cada vez mais o modo de produção escravista.
	
	
	 
		 
	
	2.
	
		 O expansionismo romano teve início dentro da Península Itálica, após o término da dominação etrusca. Até por uma questão de manutenção de sua autonomia, os romanos se lançaram em uma série de batalhas contra seus vizinhos: latinos, equos, volscos, etruscos. Com o passar dos séculos, a Península Itálica já não bastava, então, eles passaram: 
	
	
	
	A atacar o Egito visando os suprimentos
	Certo 
	
	A empreender incursões ao longo do Mediterrâneo
 
	
	
	A invadir os reinos africanos de Gana e Etiópia
	
	
	A projetar a conquista da Península Ibérica
	
	
	Consolidar o domínio sobre os territórios conquistados
	
Explicação: 
Foi a partir da ideia de conquista do Mar Mediterrâneo que os romanos criaram a ideia do Mare Nostrum. Como se fosse uma possessão particular dos romanos. Este cenário foi possível, porque os romanos concentraram sua máquina de guerra para conquistar as regiões do Mediterrâneo.
	
	
	 
		 
	
	3.
	
		 Qual das alternativas a seguir é uma conseqüência do expansionismo romano: 
	
	
	
	a tomada de Roma pelos turcos otomanos.
	Certo 
	
	o aumento da mão-de-obra escrava;
	
	
	o êxodo urbano, incentivado pela reforma agrária;
	
	
	o aumento do poder dos pequenos proprietários rurais;
	
	
	o emprego para toda a população urbana;
		
	Gabarito
Comentado
	
	
	
	
	 
		 
	
	4.
	
		 O expansionismo territorial romano não foi um "acidente", mas também não iniciou como um projeto. Para resistir às ameaças dos povos vizinhos, logo após a libertação do domínio estrusco, os romanos começaram a empreender uma série de razias contra essas comunidades. Muitas vitórias, alguns revezes. Sobre esse processo de expansionismo podemos comentar:    
	
	Certo 
	
	os romanos forma aperfeiçoando sua política expansionista. Nos primeiros tempos todo homem entre 17 e 46 anos era obrigado a lutar. Depois, o exército foi sendo profissionalizado.
	
	
	os cidadãos romanos sentiam-se demasiadamente honrados em ser cooptados para lutar por Roma e por isso, não lamentavam a perda de suas terras e colheitas.  
	
	
	os romanos estabeleceram uma verdadeira máquina de guerra desde os primeiros tempos. Formaram um exército profissional, bem treinado e bem remunerado.
	
	
	as conquistas romanas foram aproveitadas por todos. Os botins eram distribuídos entre os soldados e a população o que angariava simpatia para as batalhas. 
	
	
	o expansionismo romano foi equilibrado. As áreas dominadas eram distribuídas para os combatentes e pelos cidadãos mais pobres. Isso acarretava uma sensação de segurança e igualdade social.
	
	
	 
		 
	
	5.
	
		 Em sua expansão pelo Mediterrâneo ocidental, os romanos tiveram de enfrentar a supremacia de Cartago, cidade localizada no norte da África e que dominava a região no século III a.C. Quando Roma anexou os portos do Sul da península Itálica, os interesses de Nápoles e Tarento (colônias gregas rivais de Cartago), tornaram-se interesses romanos e a guerra tornou-se inevitável. (VAINFAS, Conecte História, 2011) O trecho acima destacado refere-se a qual evento? 
	
	
	
	Guerras Árabes
	
	
	Guerras Médicas
	
	
	Guerras mediterrânicas
	
	
	Guerras greco-romanas
	Certo 
	
	Guerras Púnicas
	
Explicação: 
A resposta certa é a da letra b, conforme explicação da tela 6 da aula online 7 e aula teletransmitida 7 aos 21:15 minutos de duração: O expansionismo romano teve início dentro da Península Itálica. Com o passar dos séculos, a península já não bastava, então, eles começaram a empreender incursões ao longo do Mediterrâneo. Nesse processo, seus interesses comerciais esbarraram nos projetos de Cartago (antiga colônia fenícia, situada no norte da África). O resultado foram as chamadas Guerras Púnicas, três conflitos, ocorridos entre o final do século III a.C e II a.C que culminaram na destruição de Cartago e consolidação de Roma como senhora do Mar Mediterrâneo, que passou a ser denominado Mare Nostrum.
	
	
	 
		 
	
	6.
	
		 Cultura. Para entender o fenômeno que esta pequena palavra denota ao historiador precisamos de um olhar atento as práticas sociais e disputas, muitas vezes em âmbitos privados. O reconhecimento que a cultura, no entanto, compõe as estruturas sociais, transforma, separa, reagrupa e destrói é fundamental para entender os processos históricos. A Monarquia e a República romanas são bons momentos para repensarmos a importância de elementos sócio-culturais, como a religião, o direito, as artes, a moda. A religião romana no período da República pode ser definida como: 
	
	
	
	baseada em deuses gregos
	
	
	politeísta e sem deuses próprios, copiando deuses de outras regiões.
	
	
	Cristã
	Certo 
	
	uma instituição que misturava questões religiosas e civis. 
	
	
	inexistente
	
	
	 
		 
	
	7.
	
		 A expansão romana pelo Mar Mediterrâneo gerou importantes transformações políticas, econômicas e sociais. Dentre elas temos: 
	
	
	
	fortalecimento da família; desenvolvimento das atividades agropastoris; grande afluxo de riquezas provenientes das conquistas. 
	Certo 
	
	grande número de escravos; predomínio do comércio; êxodo rural, gerando o empobrecimento da plebe. 
	
	
	aumento do trabalho livre; maior concentração populacional nos campos e enriquecimento da elite patrícia. 
	
	
	fim do trabalho escravo; concentração da plebe no campo; domínio político dos militares.
	
	
	influência bastante grande da cultura grega; domínio político dos plebeus; grande moralização dos costumes. 
		
	Gabarito
Comentado
	
	
	
	
	 
		 
	
	8.
	
		 Na luta entre Roma e Cartago, uma arma de guerra utilizada pelos cartginenses era especialmente temida pelos romanos: Tanques de guerra. Esta descrição faz referência: 
	
	
	
	Aos canhões que utilizavam pólvora em seus disparos
	Certo 
	
	Aos elefantes que eram fustigados a partirem contra os exércitos inimigos
	
	
	Aos camelos que não temiam os desertos na execução do ataque
	
	
	Às catapultas que lançavam dardos inflamados
	
	
	A Pequenos exércitos organizados na forma de um tanque
	
Explicação: 
Os elefantes eram utilizados como arma de guerra, no sentido em que partiam para o ataque ao exército inimigo, abrindo flancos nas barreiras de resistência formada.
8 aula
	          Questão 
	
	
	03- LEIA O TEXTO E A SEGUIR ASSINALE A ALTERNATIVA QUE INDICA, SEGUNDO O AUTOR, A MAIOR PROVA DA FRAGILIDADE ROMANA. Preocupações de um romano “Falta pouco para que os exércitos tomem o poder [...] Estamos protegidos por exército compostos de homens que são da mesma raça dos nossos escravos. [...] O imperador deve depurar o exército [...] Devemos recrutar romanos em maior número. Estes bárbaros [...] devem voltar para o lugar de onde vieram, anunciandodo outro lado do Danúbio que os romanos já não têm a mesma suavidade.” SINÉSIO, 401. In.: RÉMONDON, Roger. La crisis Del Imperio Romano: de Marco Aurelio a Anastasio. Barcelona: Labor, 1967. p. 123 e 125 
	
	
	 
	O exército romano era fraco e incipiente.
	 
	Os exércitos romanos não eram compostos de profissionais. 
	 Certo 
	O exército era formado também de soldados de origem bárbara.
	 
	Os bárbaros haviam se instalado em todas as fronteiras do Império. 
	 
	Faltavam generais de carreira no interior do exército romano.
	Respondido em 28/04/2021 15:57:56
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
	 
	          Questão 
	
	
	O próprio Senado já não era mais a autoridade central: não era desprovido de poder ou de prestígio, mas (desde Augusto) um instrumento, geralmente obediente e subordinado, de sucessivos imperadores, revivendo politicamente apenas durante disputas dinásticas ou a intervalos. Assinale a alternativa que caracteriza o exercício do poder imperial por Augusto, sua relação com o Senado e com as classes sociais do Império Romano. 
	
	
	 
	O recurso à distribuição de lotes de terras aos melhores soldados desmobilizados depois das guerras civis, financiando a muitos com sua fortuna pessoal, caracteriza o populismo de Augusto como líder da plebe nos seus confrontos com o Senado. 
	 
	A ascensão de Augusto ao Principado significou a substituição da dominação de classe da aristocracia por um amplo concerto político que incluía militares, comerciantes, marinheiros e representantes da plebe, sob a liderança do Imperador.
	 Certo 
	O Senado, em Augusto, deixou de ser a autoridade central no Estado: sem ser totalmente privado de poder, tornou-se um instrumento dos imperadores, geralmente obediente e subordinado, mas a aristocracia que ele representava continuava sendo a classe dominante. 
	 
	As políticas astutas de Augusto apaziguaram a minoria crítica da classe camponesa armada e obtiveram o seu apoio para impor-se ao Senado. 
	 
	Em Roma, o proletariado urbano era apaziguado com a distribuição de cereais, na política de pão e circo que Augusto inaugurou para ter o apoio da plebe na subjugação definitiva da aristocracia e do Senado ao seu poder estritamente pessoal.
	Respondido em 28/04/2021 15:59:51
	
	 
	          Questão 
	
	
	Otaviano, sobrinho de Julio Cesar, foi o responsável por sacramentar a passagem da República para o Império. De forma sábia, tentou não entrar em conflito com o Senado e ainda, buscou apaziguar a massa revoltada. Sobre o governo de Otaviano podemos aferir que:   
	
	
	 
	foi um governo dúbio. Obteve a tranquilidade interna, mas enfrentou a revolta de escravos de Spartacus e a crise agrária dos Graco.
	 
	foi um governo conturbado. A despeito de todas as tentativas, terminou de forma bastante turbulenta.
	 
	foi um governo descentralizador, dividindo as ações com seus generais de confiança.
	 
	foi um governo confuso. Pactuou com o Senado e com o povo, mas não impediu as constantes revoltas nas províncias. 
	 Certo 
	foi um governo organizador, acabando com os exércitos pessoais e centralizando a autoridade em suas mãos.  
	Respondido em 28/04/2021 16:00:54
	
	 
	          Questão 
	
	
	O governo de Otaviano foi uma virada na história romana. Muitas transformações políticas e administrativas marcaram essa fase. Dentre elas é correto mencionar:
	
	
	 
	A extinção do Senado e a criação de um Conselho de Estado.
	 
	A formação de uma monarquia e a criação de uma camada social, os nebuloi.
	 
	A associação de Otaviano com os plebeus e a abolição da camada dos patrícios.
	 
	A diminuição do poder do Senado e extinção do exército romano
	 Certo 
	A acumulação de cargos por Augusto e o estabelecimento de um modelo monárquico. 
	Respondido em 28/04/2021 16:03:41
	
	 
	          Questão 
	
	
	Após um forte ritmo de expansão que durou por séculos, o Império Romano, a partir governos de Otaviano (27 a.C. e 14 d.C.) e Antonino Pio (138-161) experimentou um período de relativa trégua nas conquistas territoriais. Pensava-se em consolidar o domínio sobre os territórios já conquistados. Entretanto, como resultado direto do fim das novas conquistas territoriais, podemos citar:
	
	
	 
	A crise das deserções no exército romano
	 
	A crise da vacância do poder no Senado romano
	 Certo 
	A crise da falta de mão de obra disponível
	 
	A crise da política de distribuição de terras romana
	 
	A crise da política social de inclusão dos plebeus
	Respondido em 28/04/2021 16:04:22
	
Explicação: 
Com o fim das conquistas de novas áreas, novas populações não foram mais escravizadas, o que provocou um crise de abastecimento de mão de obra escrava.
	
	 
	          Questão 
	
	
	A partir do século I a.C, o cônsul e general romano Mario, estabelece uma série de mudanças nas leis atribuindo mais poderes aos generais conquistadores. Dentre estas novas atribuições podemos citar:
	
	
	 
	participação no Senado como consultores para assuntos militares e definição das áreas a serem conquistadas.
	 
	administração dos recursos bélicos disponíveis em Roma e repasse das verbas conquistadas nas batalhas para a plebe. 
	 Certo 
	administração dos bens conquistados, dos impostos das regiões sob seu controle, assim como dos bens referentes às pilhagens.
	 
	organização da vida pública romana através da fiscalização das ações dos senadores da ordem equestre.
	 
	definição dos soldados que iriam para as batalhas e organização da administração da cidade de Roma.
	Respondido em 28/04/2021 16:04:53
	
	 
	          Questão 
	
	
	Analise o texto e a seguir assinale a alternativa correta: 
RESOLUÇÃO DE TRAJANO: Os cristãos não devem ser perseguidos, mas se forem denunciados e perseverarem, devem ser punidos. Contudo, se alguém negar ser cristão e se o provar com atos, ou seja, sacrificando aos nossos deuses, mesmo que seja suspeito quanto ao seu passado, terá perdão pelo arrependimento. Carta do imperador Trajano, século II d.C. Citada em FUNARI, Pedro Paulo. Antiguidade Clássica: a história e a cultura a partir dos documentos. Campinas: Editora da Unicamp, 1995. p. 93 
	
	
	 
	Os cristãos não incomodavam as autoridades romanas.
	 Certo 
	O perdão aos cristãos arrependidos era concedido pelo imperador.
	 
	Os cristãos deveriam ser perseguidos e castigados.
	 
	Todos os cristãos suspeitos deveriam ser castigados.
	 
	Os cristãos que provassem ser adeptos do cristianismo eram perdoados.
	Respondido em 28/04/2021 16:06:17
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
	 
	          Questão 
	
	
	Sobre as estratégias de dominação romana, observadas principalmente na República, podemos falar em uma associação de: 
	
	
	 Certo 
	guerras e exército.
	 
	demagogia e patronagem. 
	 
	Comitatus e guerras
	 
	patronagem e Comitatus 
	 
	Civitas e educação