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Física Geral e Experimental Ondas e Ótica (EMC108) Avaliação II (UNIASSELVI)

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Disciplina: Física Geral e Experimental: Ondas e Ótica (EMC108) 
Avaliação: Avaliação II - Individual ( Cod.:670115) ( peso.:1,50) 
Prova: 29871969 
Nota da Prova: 7,00 
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. Um tubo com uma extremidade aberta e outra fechada possui comprimento de 60 cm, 
preenchido por ar com velocidade igual a 340 m/s. Com base nisso, classifique V para as 
sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) O modo fundamental desse tubo é igual pois possui um comprimento de onda de 60 
cm. 
( ) O segundo harmônico desse tubo possui comprimento de onda igual a 120 cm. 
( ) O terceiro harmônico desse tubo possui frequência igual a 3,33 Hz. 
( ) Se o tubo fosse aberto em ambos os lados, as frequências ouvidas seriam maiores. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) V - V - F - F. 
 b) V - F - V - F. 
 c) F - V - F - V. 
 d) F - F - V - V. 
 
2. A velocidade do ar varia dependendo do meio no qual ele se propaga. Com base na 
velocidade do ar em diferentes meios, ordene os itens a seguir: 
 
I- Aço. 
II- Água. 
III- Ar. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA da menor velocidade para a 
maior velocidade: 
 a) II - I - III. 
 b) I - II - III. 
 c) III - II - I. 
 d) II - III - I. 
 
3. Uma menina está tocando flauta e as ondas sonoras produzidas se propagam no ar até o 
seu ouvido. Sobre o exposto, assinale a alternativa CORRETA: 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RU5NMDE0NA==&action2=RU1DMTA4&action3=NjcwMTE1&action4=MjAyMS8x&prova=Mjk4NzE5Njk=#questao_1%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RU5NMDE0NA==&action2=RU1DMTA4&action3=NjcwMTE1&action4=MjAyMS8x&prova=Mjk4NzE5Njk=#questao_2%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RU5NMDE0NA==&action2=RU1DMTA4&action3=NjcwMTE1&action4=MjAyMS8x&prova=Mjk4NzE5Njk=#questao_3%20aria-label=
 a) As moléculas de ar entre você e a flauta oscilam perpendicularmente à direção de 
propagação das ondas sonoras. 
 b) A intensidade sonora depende da amplitude das oscilações da pressão do ar. 
 c) O som se propaga até o seu ouvido com a velocidade da luz. 
 d) Um som de alta frequência produzido pela flauta é interpretado como um som grave. 
 
4. Um carro A se move em uma rodovia a 30 m/s, com uma sirene ligada que emite um som 
de 1000 Hz. Um segundo carro B se move a 20 m/s na mesma rodovia. Sabendo que a 
velocidade do som no ar é de 340 m/s, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para 
as falsas: 
 
( ) Se os dois carros estiverem se movimentando em direção um ao outro, a frequência 
detectada da sirene pelo carro B será de 1161 Hz. 
( ) Se os dois carros estiverem se movendo na mesma direção, com o carro A se 
aproximando do carro B, a frequência detectada da sirene será de 865 Hz. 
( ) Se os dois carros estiverem se movimentando ambos para longe um do outro, a 
frequência detectada da sirene pelo carro B será de 973 Hz. 
( ) Se o carro A parar e o carro B se aproximar dele sem mudar de velocidade, a 
frequência detectada da sirene pelo carro B será de 1059 Hz. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) V - F - F - V. 
 b) F - V - V - F. 
 c) V - V - F - F. 
 d) F - F - V - V. 
 
5. O estudo das ondas, em Física, possui diversas aplicações importantes. Uma delas é a 
acústica. Uma forma de experimentação é a análise dos sons emitidos pelos instrumentos 
musicais. Sendo assim, sabendo que ao ouvir uma flauta e um piano emitindo a mesma 
nota musical, assinale a alternativa CORRETA que apresenta a justificativa que nos permite 
diferenciar estes dois instrumentos musicais: 
 a) Intensidade sonora do som de cada instrumento musical. 
 b) Timbre do som, que faz com que os formatos das ondas de cada instrumento sejam 
diferentes. 
 c) Potência sonora do som emitido pelos diferentes instrumentos musicais. 
 d) Altura do som, que possui diferentes frequências para diferentes instrumentos 
musicais. 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RU5NMDE0NA==&action2=RU1DMTA4&action3=NjcwMTE1&action4=MjAyMS8x&prova=Mjk4NzE5Njk=#questao_4%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RU5NMDE0NA==&action2=RU1DMTA4&action3=NjcwMTE1&action4=MjAyMS8x&prova=Mjk4NzE5Njk=#questao_5%20aria-label=
 
6. O som é uma onda e, portanto, possui frequência, amplitude, período, comprimento de 
onda, entre outras características. As características do som que conhecemos 
popularmente, como o tom, o timbre e a intensidade estão relacionadas com essas 
propriedades. Com base nesses conceitos, associe os itens, utilizando o código a seguir: 
 
I- Altura ou Tom. 
II- Intensidade. 
III- Timbre. 
 
( ) É a amplitude da onda sonora. 
( ) É a forma da onda sonora. 
( ) É a frequência da onda sonora. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) III - I - II. 
 b) I - III - II. 
 c) III - II - I. 
 d) II - III - I. 
 
7. Um alto falante de caixas de som de 8 cm de diâmetro está tocando uma música, emitindo 
um som com 20 W. Com base no exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F 
para as falsas: 
 
( ) A intensidade do som produzido é igual a 4 kW/m². 
( ) O nível de sensação sonora é igual a 15,6 decibel. 
( ) A intensidade calculado possui relação com o timbre da onda sonora. 
( ) Se dobrarmos a frequência do som, sem alterar os outros parâmetros, a intensidade 
sonora será quatro vezes maior. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) V - V - F - F. 
 b) V - F - F - V. 
 c) F - V - V - V. 
 d) F - F - V - V. 
 
8. Os sons são ondas que podem ser classificados de várias formas. Duas dessas classificações 
são os infrassons e os ultrassons. Com base nesses conceitos, classifique V para as 
sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RU5NMDE0NA==&action2=RU1DMTA4&action3=NjcwMTE1&action4=MjAyMS8x&prova=Mjk4NzE5Njk=#questao_6%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RU5NMDE0NA==&action2=RU1DMTA4&action3=NjcwMTE1&action4=MjAyMS8x&prova=Mjk4NzE5Njk=#questao_7%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RU5NMDE0NA==&action2=RU1DMTA4&action3=NjcwMTE1&action4=MjAyMS8x&prova=Mjk4NzE5Njk=#questao_8%20aria-label=
 
( ) Os infrassons possuem pequeno comprimento de onda. 
( ) Os ultrassons possuem alta frequência. 
( ) Os ultrassons possuem velocidade mais alta do que os infrassons. 
( ) Os seres humanos podem ouvir os infrassons, mas não os ultrassons. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) F - V - F - F. 
 b) V - V - F - F. 
 c) F - F - F - V. 
 d) V - F - V - F. 
 
9. A velocidade do som no ar à temperatura ambiente de 20 ºC é de aproximadamente 343 
m/s. Com base nessas informações, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as 
falsas: 
 
( ) Se o ar for aquecido até uma temperatura de 200 ºC, a velocidade do som no ar será 
aproximadamente 1084 m/s. 
( ) A umidade influencia a velocidade do ar, porém menos do que a temperatura. 
( ) Em altitudes mais altas, a velocidade do som no ar é menor. 
( ) Quando a temperatura do ar for de -20 ºC, a velocidade do som será de 
aproximadamente 319 m/s. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) F - V - V - V. 
 b) F - F - V - F. 
 c) F - F - F - V. 
 d) V - V - F - F. 
 
10. O som é uma das formas de onda mais importantes para o ser humano, sendo responsável 
pela audição humana, além de ser utilizado em equipamentos como ultrassom. Com base 
no som, avalie as asserções a seguir: 
 
I- O som não écapaz de se propagar no vácuo, apenas no meio material. 
 
PORQUE 
 
II- O som é uma onda mecânica. 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RU5NMDE0NA==&action2=RU1DMTA4&action3=NjcwMTE1&action4=MjAyMS8x&prova=Mjk4NzE5Njk=#questao_9%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RU5NMDE0NA==&action2=RU1DMTA4&action3=NjcwMTE1&action4=MjAyMS8x&prova=Mjk4NzE5Njk=#questao_10%20aria-label=
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa 
correta da primeira. 
 b) A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa. 
 c) As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta 
da primeira. 
 d) A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira.

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