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Avaliação Ciência e profissão av1

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Avaliação: Ciência e Profissão AV1 
 
1 - Graças a Filosofia, e seu papel fundamental em especular o comportamento do homem sobre suas próprias 
experiências, desenvolveu o principal método adotado pela psicologia em seu início. Assinale o método que o texto 
se refere: * 
a) Experimental 
b) Vivencial 
c) Embate 
d) Introspecção 
 
2- A Lei n.º 4.119/1962 e o Decreto n.º 53.464/1964 dispõem sobre os cursos de formação em psicologia e sobre o 
exercício da profissão de psicólogo. A respeito dessa regulamentação: Constitui-se função do psicólogo utilizar 
métodos e técnicas psicológicas com o objetivo de diagnóstico, orientação e seleção profissional, orientação 
psicopedagógica e solução de problemas de ajustamento e colaborar em assuntos ligados a outras ciências. * 
a) CERTO 
b) ERRADO 
 
3 - As Matrizes ________________, responsáveis pela base da Psicologia, são focadas em quantificação, voltada a 
dar razão, mensurar, e classificar o homem, com preocupação em levar a psicologia para um lado mais cientifico. 
Enquanto as Matrizes ____________________ são voltadas para o lado qualitativo, não voltado a provar a ciência 
dentro da psicologia, mas usufruir do mesmo, visando à experiência humana e a busca do mesmo. Assinale a 
alternativa que completa as lacunas: * 
a) Positivistas e românticas 
b) Cientificistas e românticas 
c) Cientificistas e nomotéticas 
4 - Sabemos que o conhecimento validado e alicerçado na fidedignidade, confiabilidade e racionalidade pode servir 
como o principal insumo para potencializar intervenções profissionais dos psicólogos. Em relação ao tipo de 
conhecimento que estamos nos referindo, assinale a opção que apresenta a alternativa correta: * 
a) Conhecimento abstrato. 
b) Conhecimento do senso comum. 
c) Conhecimento científico. 
d) Conhecimento empírico. 
e) Conhecimento religioso. 
 
5 - O conhecimento construído em Psicologia, sob o ponto de vista epistemológico, teve sua gênese num modelo 
individualizado de compreensão do ser humano. Em termos da atuação dos psicólogos, os espaços tradicionalmente 
ocupados foram: * 
a) Escola, universidade e hospital. 
b) Escola, hospital, consultório. 
c) Clínica, hospital e indústria. 
d) Clínica, escola e indústria. 
e) Indústria, universidade e consultório. 
 
6 - A Resolução n. 5, foi aprovada em de 15 de março de 2011, por parte do Conselho Nacional de Educação, 
estabelecendo parâmetros normativos para a construção do Projeto Político Pedagógico para formação do bacharel 
em Psicologia e formação complementar para a formação de Professores de Psicologia. Os principais pontos a serem 
observados nas DCNs são: * 
a) padronização bibliográfica, foco no desenvolvimento e ampliação do estágio 
b) padronização do currículo, foco na carga horária e ampliação do cumprimento de estágios. 
c) padronização do currículo, foco no desenvolvimento e ampliação do cumprimento de estágios. 
d) profissionalização, empreendedorismo e abordagens 
 
7 - Wilhelm Maximilian Wundt (1832-1920) foi filósofo, médico e psicólogo alemão, considerado o pai da Psicologia 
por toda sua contribuição para a área. Depois de estudar Medicina, Wundt trabalhou como um fisiologista na 
Universidade de Heidelberg e mais tarde na Universidade de Leipzig. Wundt em seus experimentos procurava 
analisar: 
a) elementos da experiência imediata 
b) comportamento 
c) elementos do inconsciente 
d) elementos cerebrais 
 
8 - A formação da psicologia é permeada por diversos modos de fazer e produzir conhecimento. Diante disso, uma 
das marcas da psicologia é a: 
a) Inflexibilidade 
b) Pluralidade 
c) Estatística 
d) Estática 
 
9 - Segundo o art. 13 da Lei n.º 4.119/1962, constitui função privativa do psicólogo a utilização de métodos e 
técnicas psicológicas com os seguintes objetivos: 
a) avaliação psicológica; testes psicológicos; orientação profissional; consultoria; e assessoria. 
b) orientação psicopedagógica; avaliação psicológica; recursos humanos; e avaliação de motoristas. 
c) orientação e seleção profissional; orientação psicopedagógica; solução de problemas de ajustamento; e 
avaliação psicológica. 
d) diagnóstico psicológico; orientação e seleção profissional; orientação psicopedagógica; e solução de 
problemas de ajustamento. 
e) avaliação psicológica; testes psicológicos; orientação profissional; e colaboração em assuntos psicológicos 
ligados a outras ciências 
 
10 - A profissionalização da Psicologia, no Brasil, pode ser dividida por três momentos principais: 
a) Graduação, especialização e mestrado 
b) Profissionalismo, profissional e real 
c) Pré-profissional, profissionalização e profissional

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