Avaliação Final Objetiva Fundamentos da Biblioteconomia e Ciências da Informação

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	1.
	As coleções possuem como objetivo contribuir com informações, pois buscam atender às demandas de informação de pessoas pertencentes à sociedade e encontram-se abrigadas em edifícios denominados de bibliotecas. Sobre as coleções, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
(    ) O desenvolvimento de coleções é uma atividade técnica comprometida com a sistematização de determinada área sob o enfoque institucional com relação aos interesses de quem mantém a biblioteca.
(    ) Entre as razões para a criação de uma política de desenvolvimento de coleções dentro de uma biblioteca encontra-se os recursos de espaço.
(    ) Elaborar uma política para o desenvolvimento de coleção é uma tarefa que requer exclusivamente incentivo financeiro e necessidade das empresas. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - F - V.
	 b)
	F - V - V.
	 c)
	V - F - F.
	 d)
	V - V - F.
	2.
	Acerca das Cinco Leis de Ranganathan, a primeira delas adota um princípio fundamental, enfatizando a democratização da informação e do conhecimento. Com relação à 1ª lei de Ranganathan, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	A cada livro, seu leitor.
	 b)
	Poupe o tempo do leitor.
	 c)
	Os livros são para usar.
	 d)
	A cada leitor, o seu livro.
	3.
	Com o avanço exponencial do uso da tecnologia da informação, hoje, existem diversas formas que ajudam mensurar a dinâmica dos fluxos constantes de informação. Sobre as diversas formas de apoio ao fluxo de informação, associe os itens utilizando o código a seguir:
I- Bibliometria.
II- Cienciometria.
III- Informetria.
IV- Webometria.
(    ) Ela faz a análise de dados quantitativos para gerar informações para diversas disciplinas da ciência e atividade econômica.
(    ) Ela faz a análise de dados quantitativos dos processos produtivos, ajudando a disseminação e o uso da informação, visando desenvolver modelos matemáticos para fazer previsões de grande apoio à tomada de decisões.
(    ) Por meio dela, consegue-se abrir diversas possibilidades interessantes que vão além da análise tradicional das informações usadas na pesquisa, bastante usada nas citações acadêmicas.
(    ) Ela foca na análise de dados quantitativos para gerar informação em qualquer formato, para diversos grupos sociais e não só para a pesquisa científica.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	I - III - II - IV.
	 b)
	IV - II - I - III.
	 c)
	I - II - IV - III.
	 d)
	II - I - IV - III.
	4.
	A história da biblioteca está ligada à história do registro da informação e à própria história da humanidade. Sobre a origem das bibliotecas no mundo, analise as seguintes afirmativas:
I- As primeiras bibliotecas que surgiram no mundo se localizavam em mosteiros e eram acessíveis ao povo.
II- A Biblioteca de Alexandria, criada por volta de  III a. C, no Egito, reunia a maior coleção de manuscritos do mundo antigo.
III- Na Antiguidade, a quantidade de rolos de papiro e pergaminho representavam o poder e o status dos imperadores da região em que as bibliotecas foram construídas.
IV- Na Idade Média, toda a população passou a ter acesso à biblioteca devido ao aumento dos índices de alfabetização.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: SILVA, D. A. da; ARAÚJO, I. A. Auxiliar de biblioteca: técnicas e práticas para formação profissional. 7. ed. Brasília: Thesaurus, 2014.
	 a)
	Somente a afirmativa IV está correta.
	 b)
	As afirmativas II e III estão corretas.
	 c)
	As afirmativas I e III estão corretas.
	 d)
	Somente a afirmativa II está correta.
	5.
	A biblioteconomia, enquanto campo do conhecimento, tem sido associada às origens da biblioteca como instituição, assim como às práticas e aos fazeres realizados dentro dela. Sobre a biblioteconomia, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
(    ) A trajetória das bibliotecas teve seu início com a alfabetização dos padres católicos.
(    ) Antigamente, a biblioteca era vista de forma soberana, por se tratar de um espaço somente para guarda e custódia de acervos.
(    ) Com o aumento de registros de impressos em papel e com a diversificação da natureza dos impressos (livros e periódicos impressos) a biblioteca passou a ser considerada um espaço de conhecimento.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - V - V.
	 b)
	F - F - V.
	 c)
	V - F - F.
	 d)
	V - F - V.
	6.
	Várias análises mostram que na construção do conhecimento se observa as sequências entre dados e informações, que podem convergir em novo conhecimento. Na primeira etapa apresentam-se os dados que simplesmente existem e não têm significado de si mesmo, ou seja, existem de qualquer forma, podendo ser usados ou não. Na seguinte etapa, esses dados são classificados e analisados sob uma perspectiva contextual que possam ter algum foco, sentido e aplicação para o usuário, dados que convergem em informação útil. Com relação aos elementos de raciocínio, sobre a convergência destes em conhecimento, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Atualmente, existe um constante fluxo de informações disponíveis por meio do uso da internet, mas o conhecimento se apresenta com a apropriada coleta de informações focada nos objetivos de uso que possam ser de utilidade ao usuário.
(    ) A coleta sistemática de informação, segundo as necessidades do usuário, podem ser memorizadas com o potencial de serem acumuladas como conhecimento, mas que não prevê por si só uma convergência de geração de conhecimento.
(    ) O fluxo de dados a serem classificados como informação serve como subsídio para estruturar o conhecimento que pode ser útil ao usuário.
(    ) A convergência em conhecimento acontece quando a experiência do usuário e sua percepção das coisas são aplicadas a dados e informações, que logo podem convergir em maior conhecimento.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - F - F - V.
	 b)
	F - V - V - V.
	 c)
	F - V - V - F.
	 d)
	V - V - V - V.
	7.
	Várias análises mostram que no fluxo de conhecimento existe uma convergência gradual entre dados, informação e conhecimento. Isso vem acontecendo há muito tempo, mas nas últimas décadas a dinâmica dessa convergência vem sendo muito mais intensa e acelerada. Sobre as informações. analise as seguintes sentenças:
I- As informações devem ser analisadas e classificadas sob uma perspectiva contextual, para que possa ter algum foco, sentido e aplicação para o usuário.
II- As informações simplesmente existem e não têm significado de si mesmo, existem de qualquer forma, podendo ser usados ou não, tudo dependerá das necessidades de informação do usuário.
III- As informações têm importância em função da sua existência, que serve para fornecer dados que possam servir ou não ao usuário.
IV- A importância do fluxo de informações fica em função de seu contexto de fornecer dados que ainda devem ser classificados pelo usuário conforme a suas necessidades.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Somente a sentença I está correta.
	 b)
	As sentenças I, II e IV estão corretas.
	 c)
	As sentenças II e IV estão corretas.
	 d)
	As sentenças I e III estão corretas.
	8.
	O bibliotecário está vinculado às "Profissões de Informação", segundo a Classificação Brasileira de Ocupações (CBO). Sobre as atividades que podem ser desenvolvidas pelo profissional bibliotecário, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) A atuação do bibliotecário se restringe ao processamento técnico de informações de bibliotecas públicas e privadas.
(    ) Os serviços de assessoria e consultoria também podem ser oferecidos pelo bibliotecário, desde que sejam desenvolvidos nas bibliotecas.
(    ) O bibliotecário pode propor treinamentos aos usuários sobre ferramentas de pesquisa, bem como desenvolver ações culturaisde incentivo à leitura.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - F - V.
	 b)
	F - F - V.
	 c)
	F - V - V.
	 d)
	V - V - F.
	9.
	O documento é a unidade constituída pela informação e seu suporte, produzido em decorrência do cumprimento de uma atividade, preservados para servir de prova, testemunho e pesquisa. Sobre a definição e natureza do arquivo, associe os itens utilizando o código a seguir:
I- Formato.
II- Espécie.
III- Gênero.
(    ) Divisão de gênero documental que reúne tipos documentais por seu formato.
(    ) Reunião de espécies documentais que se assemelham por seus caracteres essenciais, particularmente o suporte e o formato, e que exigem processamento técnico específico e, por vezes, mediação técnica para acesso.
(    ) Conjunto das características físicas de apresentação, das técnicas de registro e da estrutura da informação e conteúdo de um documento.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	III - I - II.
	 b)
	II - III - I.
	 c)
	I - III - II.
	 d)
	II - I - III.
	10.
	Várias análises mostram que no fluxo de conhecimento existe uma convergência gradual entre dados, informação e conhecimento. Isso vem acontecendo há muito tempo, mas nas últimas décadas a dinâmica dessa convergência vem sendo muito mais intensa e acelerada. Sobre os dados, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Os dados devem ser analisados e classificados sob uma perspectiva contextual que possam ter algum sentido e aplicação para o usuário.
	 b)
	Os dados simplesmente existem e não tem significado de si mesmo, existem de qualquer forma podendo ser usados ou não.
	 c)
	Os dados têm importância em função sua existência para fornecer de conteúdo classificado que tenha sentido e uso ao usuário.
	 d)
	A importância de dados fica em função de seu contexto de uso útil para as necessidades dos usuários.
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