EPISTEMOLOGIA E HIST PSICOLOGIA

Prévia do material em texto

EPISTEMOLOGIA E HISTÓRIA DA PSICOLOGIA
 Slide 2
O ESTUDO DA HISTÓRIA DA PISCOLOGIA
 
 Desenvolvimento da Psicologia Moderna
 A relevância do passado para o presente
 Os dados da História
Forças Contextuais na psicologia
Concepção da História Científica: personalista e naturalista
As escolas de pensamento: marcos do desenvolvimento da psicologia moderna
EPISTEMOLOGIA
 
Ramo da filosofia que se ocupa do conhecimento científico; 
É o estudo crítico dos princípios, das hipóteses e dos resultados das diversas ciências, com a finalidade de determinar seus fundamentos lógicos, seu valor e sua importância objetiva
PARADOXO
ANTIGO / NOVO
 
 - O interesse pela psicologia remonta aos primeiros espíritos questionadores
 - humano interesse pelo comportamento humano
 - filosofia e teologia: especulações acerca da natureza humana
 - continuidade vital entre passado e o presente quanto ao objeto de estudo 
MAIS ANTIGA PORQUE.....
 
O interesse humano em conceitos, atualmente, abarcados pela Psicologia remontam 2.500 anos... 
Temas específicos do comportamento humano desafiavam os pensadores...
De onde vêm? Como vivem? O que sentem? Como se reproduzem?” 
 
 
Sócrates, Platão e Aristóteles tem em comum,
o uso de premissas para construção de suas lógicas filosóficas.
O mundo inteligível e o mundo sensível
 
Para Platão existem dois mundos – o inteligível e o sensível. No mundo inteligível ou das ideias, as coisas são perfeitas, verdadeiras, eternas. Já no sensível – o mundo material, onde o homem habita- convivemos com as cópias. Desta forma, para Platão o conhecimento verdadeiro se encontra no mundo inteligível – em cima. 
Por isso, Platão aponta para o alto.
Platão defendia o Inatismo
PSICOLOGIA NA ANTIGUIDADE
 
Sócrates e Platão, por exemplo, se preocupavam em buscar argumentos que dessem conta de explicar conceitos como memória, percepção, comportamento, pensamento etc.
Discípulo de Sócrates, Platão procurava transmitir uma profunda fé na razão e na verdade, adotando o lema de Sócrates "o sábio é o virtuoso".
Método: 
Maiêutica(Socrátes) - prática do questionamento.
A dialética (Platão) -  um método de diálogo cujo foco é a contraposição e contradição de ideias que levam a outras ideias e que tem sido um tema central na filosofia ocidental e oriental desde os tempos antigos.
“Tudo que sei é que nada sei” -Sócrates
“Conhece-te a ti mesmo” –Oráculo de Delfos
*Inscrita na porta de entrada do Templo de Delfos a fim de estimular a reflexão dos gregos antigos. Localizado na Grécia, na cidade de Delfos, o templo originalmente era dedicado a Apolo, deus da luz, da razão e do conhecimento verdadeiro, o patrono da sabedoria.
PSICOLOGIA MODERNA
 
Surgimento há, aproximadamente, 200 anos
FILOSOFIA
ANTIGA 
MODERNA
ABORDAGENS 
 CIENTIFICAS
MEDICINA 
FISIOLOGIA
Busca de uma identidade própria
ANTIGA versus MODERNA
 
O emprego do método científico na busca de respostas
 Envolve regras
 Conjunto de princípios que orientam a conduta
 Garante a validade do conhecimento
Ferramentas e técnicas empregadas que diferenciam da filosofia e destacam a PSICOLOGIA como um campo independente de estudo.
 
“A ciência é um conjunto de atividades racionais, sistemáticas e metódicas que visam solucionar problemas, de forma a estudar um objeto limitado, passível de verificação, na busca de conhecimentos sistemáticos, verdadeiros e coesos”
Schutz& Schutz(2014)
ANTIGA versus MODERNA
 
Psiquiatria – Alemanha e França
Século XIX
foco: avaliar funcionamento cognitivo de pessoas com danos cerebrais e outros transtornos
Criação do laboratório de pesquisa em psicologia por Wundt (1879)
Os primeiros psicólogos experimentais estavam interessados em descobrir as leis gerais que governavam as relações entre os mundos físico e psicológico
ANTIGA versus MODERNA
 
Francis Galton
Discriminação sensorial
Percepção da altura do som
Escala de atitudes
Métodos estatísticos
ANTIGA versus MODERNA
 
James Cattell
Ênfase nas medidas sensoriais 
Medir e compreender o funcionamento cognitivo envolvia os processos elementares
Acuidade sensorial
Tempo de reação
Bisseção visual
Julgamento da duração de intervalos de tempo
ANTIGA versus MODERNA
 
Binet e Simon – 1905
Publicação do 1º teste para medir a capacidade cognitiva
Escala Binet-Simon (30 itens)
Julgamento / compreensão / raciocínio 🡪 nível de inteligência
Identificação de crianças com deficiência intelectual pelo Governo francês para educação diferenciada
DIFICULTADORES DA HISTÓRIA
 
Registro
Omissão 
Relato tendencioso
Distorção na tradução
Id 🡪 alemão: Es 🡪 Isso
Ego 🡪 alemão: Ich 🡪 Eu
Superego 🡪 alemão: Uber-ich 🡪 Sobre-eu
Livre associação 
FORÇAS CONTEXTUAIS
 
INFLUÊNCIAS EXTERNAS
Economia
Guerra
Preconceito e discriminação
CURIOSIDADE: 
James Cattell liderou o movimento contra a misoginia, indicando 2 mulheres para serem membros da APA. 
ZEITGEIST
ZEITGEIST
 
É o contexto ao qual a disciplina evolui, as ideias predominantes na ciência e na cultura da época, ou o ambiente cultural do período, as forças sociais, econômicas e políticas existentes. 
"Para entender a história da psicologia, é necessário analisar o contexto em que a disciplina se desenvolveu, as ideias predominantes na ciência e cultura da época, ou seja o Zeitgeist ou o clima intelectual da época[...]" (Schultz, 2014, p. 09).
PERSPECTIVAS
 
Abordagem personalista
A visão de que o progresso e a mudança na história científica são devido as ideias de um único indivíduo.
Abordagem naturalista
A visão de que o progresso e a mudança na história científica são atribuídos ao Zeitgeist, que torna uma cultura mais ou menos receptiva a algumas ideias.
Ideia deve aguardar o momento mais adequado.
“Não há novidade neste mundo. O que se apresenta como uma descoberta hoje, costuma ser uma redescoberta científica individual de algum fenômeno bem definido” (Gazzaniga, 1988, p. 231).
A HISTORIA...
 
Ao se estudar a evolução da Psicologia tanto com base naturalista e personalista, surge algumas considerações quanto às Escolas de pensamento e os paradigmas.
 
Uma reclamação entre os psicólogos atuais é que o campo da psicologia consiste num caminho tão fragmentado e desintegrado, composto de uma infinidade de psicologias independentes que em pouco tempo não se comunicarão, ou já não se comunicam mais entre si.
A Historia: 
Se modifica e evolui continuamente, além de ser refinada, aprimorada e corrigida sempre que novos dados são revelados ou reinterpretados.
Compreensão da história é dinâmica. 
não pode ser considerada terminada ou completa. Ela está sempre em progresso, ou seja, é uma história sem fim
Referências
 
Schultz, D. P., & Schultz, S. E. (2014). História da psicologia moderna. São Paulo: Pioneira Thomson Learning. Capítulo 1