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1. A sociologia jurídica surgiu devido às disputas conceituais intermináveis entre acadêmicos de direito. ao crescimento vertiginoso de conhecimentos na área jurídica. ao interesse epistemológico na relação entre direito e sociologia. ao descompasso entre direitos assegurados e prática concreta de atores sociais. à necessidade de explicar o direito para a população de baixa escolaridade. 2. O direito, se por um lado está ligado à ideia de conduta do indivíduo, de outro também se liga à organização social. Do ponto de vista sociológico, são funções do direito: I. Prevenir conflitos II. Controle social e uso excessivo da força quando não se obedece as normas de trato social III.Pacificação social IV. Compor conflitos A alternativa correta é: I e II I, III e IV II II e IV II e III 3. O Direito, conjunto de normas de conduta que disciplina as relações sociais, nos diversos âmbitos. Sobre as normas de conduta é correto afirmar: A Escola Pluralista é composta por advogados/desembargadores e juízes. As normas de conduta são mutáveis Para a Escola Pluralista apenas o grupo político (Estado) está apto a criar normas de conduta. Toda norma é criada pela sociedade civil e para a sociedade. Explicação: As normas de conduta são mutáveis porque mudam de acordo com a mudança ocorrida na sociedade. O Poder incumbido de elaborar normas é o Poder Legislativo e a escola pluralista é formada por qualquer grupo de certa consistência como condomínios, clubes, associações etc. 4. ¿Conjunto de normas de conduta, universais, abstratas, obrigatórias e mutáveis, impostas pelo grupo social, destinadas a disciplinar as relações externas do indivíduo, objetivando prevenir e compor conflitos¿ é a definição de: Pena Escola Monista Escola pluralista Sanção Conceito sociológico do direito 5. (CESPE - Sociólogo - DPU - 2010)- A sociologia jurídica surgiu devido às disputas conceituais intermináveis entre acadêmicos de direito. à necessidade de explicar o direito para a população de baixa escolaridade. ao interesse epistemológico na relação entre direito e sociologia. ao descompasso entre direitos formalmente assegurados e prática concreta dos sujeitos sociais. ao crescimento vertiginoso de conhecimentos na área jurídica. 6. Uma característica do fato social também identificada no Direito é: Exterioridade Subjetividade Interioridade Individualidade 7. O Mundo do Direito transita entre os homens e suas relações sociais. Logo, podemos afirmar que o Direito é uma realidade da vida social, ou seja, não haveria direito sem sociedade. Desta forma o que caracteriza a escola sociológica é: Um mal necessário. É considerar o Direito não como tendo origem em Deus, nem na razão, mas sim na sociedade. É um conjunto de princípios eternos, permanente e imutáveis. Uma forma de exteriorizar as formações de Estados. É uma ferramenta que perpassa pela influência da razão científica. Gabarito Comentado Gabarito Comentado 8. No estudo de toda ciência é da maior importância precisar seu objeto, estabelecer seu método e conhecer suas leis. Por objeto entende-se o campo específico de atuação de uma ciência, o fim a que se propõe, o objetivo a que visa alcançar (Cavalieri Filho, Sérgio. Programa de Sociologia Jurídica). O objeto da Sociologia Jurídica é o direito como fato. Assinale a única alternativa abaixo que NÃO contempla elemento integrante do objeto de estudo da Sociologia Jurídica: a influência da opinião pública sobre o direito e instituições jurídicas os múltiplos aspectos da realidade, em sua interação com os demais fatores sociais os instrumentos humanos responsáveis pela realização da ordem jurídica os princípios que estão na base do Direito, quer como valor ou fundamento da norma a eficácia da norma jurídica e seus efeitos sociais Explicação: A alternativa que atende ao enunciado da questão traz uma redação que destaca valor ou fundamento das normas. Portanto, trata-se de seus aspectos filosóficos e não sociológicos. As demais alternativas abordam aspectos sociológicos. A alternativa que atende ao enunciado, a propósito, é: os princípios que estão na base do Direito, quer como valor ou fundamento da norma. F V F F
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