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As principais dificuldades dos autores
PUBLICAÇÃO DE ARTIGOS CIENTÍFICOS: RECOMENDAÇÕES PRÁTICAS PARA JOVENS PESQUISADORES
19. Elaborar tabelas e gráficos
Opções de resposta
Alunos 
Fonoaudiologia
(%)
Alunos 
Ciências 
Biológicas
(%)
Avaliadores
(%)
Editores 
nacionais
(%)
Editores 
internacionais
(%)
Extremamente fácil 4 9 18 40 58
Fácil 24 29 23 0 17
Nem fácil nem difícil 35 37 32 40 8
Difícil 29 23 24 0 8
Extremamente difícil 8 2 3 20 0
A elaboração de tabelas e gráficos foi considerada “nem fácil nem difícil” para 
alunos, avaliadores e editores nacionais. Os editores internacionais presumiram 
ser “extremamente fácil” para os autores.
Recomendação: a partir da decisão de apresentar dados em tabelas e 
gráficos, eles devem ser bem descritos. Nas tabelas (e quadros), todas as 
colunas devem ter cabeçalho, indicando a que se referem as informações. 
Tanto as tabelas quanto os gráficos devem conter título breve, autoexplicativo, 
sem a necessidade de indicar ano, grupos, testes estatísticos ou de descrever 
as variáveis da tabela. Essas informações podem aparecer no rodapé, junto 
com a legenda, caso sejam utilizadas siglas. No rodapé deve ser indicado 
também o teste estatístico aplicado e o valor de significância adotado. Se 
alguma informação citada em tabela ou gráfico for de outra pesquisa, é 
necessário indicar a fonte.
Sugestão: leitura dos livros 4 e 11 (seção 6). Consulta às páginas eletrônicas 
sobre: artigo científico, escrita científica e redação científica (seção 7).