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1
          Questão
	
	
	A LIBRAS é considerada pela Lingüística como língua natural, ou seja, um sistema linguístico legítimo e não como uma patologia da linguagem. Comparando-a com as línguas orais, apenas sua modalidade se difere. Marque a opção que denomina corretamente a que tipo de modalidade a LIBRAS se estrutura:
		
	
	Modalidade visual-auditiva.
	
	Modalidade motora-manual.
	
	Modalidade oral-espacial.
	
	Modalidade oral-auditiva.
	 
	Modalidade visual-espacial.
	Respondido em 20/03/2020 00:36:45
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
	 
		2
          Questão
	
	
	O reconhecimento da Libras foi um grande marco para a comunidade surda, a Lei nº 10436/2002 e o Decreto nº 5626/2005 garantem aos surdos acessibilidade em todos os espaços. Esse reconhecimento foi resposta às reivindicações da comunidade surda por longos anos. Assinale a alternativa que NÃO está contemplada na Lei.
		
	
	A Libras constitui um sistema linguístico de transmissão de ideias e fatos, oriundo de comunidades de pessoas surdas do Brasil.
	
	A Libras é um sistema linguístico de natureza visual-motora, com estrutura gramatical própria.
	
	A Libras deve ser parte integrante dos Parâmetros Curriculares Nacionais nos cursos de formação de Educação Especial, Fonoaudiologia e Magistério.
	
	A Libras é reconhecida como meio legal de comunicação e expressão.
	 
	A Libras substitui a modalidade escrita da Língua Portuguesa.
	Respondido em 20/03/2020 00:36:57
	
Explicação:
A Libras não substitui a modalidade Escrita da Língua Portuguesa e esta deve ser ensinada como segunda língua. A Libras é reconhecida como um sistema linguístico da comunidade surda brasileira e, dessa forma, os surdos devem ter acessibilidade em sua língua natural, portanto é necessário o uso e difusão da Libras.
	
	
	 
		3
          Questão
	
	
	Ver todos vemos. Mas deslocar a visão do campo sensorial para o campo da subjetividade e tê-la como um dos elementos constituidor é reconhecer que a visualidade pode ser uma prática sociocultural dos sujeitos. Marque a opção que indica os sujeitos que toma o olhar como referência formacional.
		
	
	Sujeito composto.
	
	Sujeito deficiente auditivo. 
	
	Sujeitos mudos.
	
	Sujeito simples. 
	 
	Sujeitos surdos.
	Respondido em 20/03/2020 00:37:10
	
Explicação:
Nos Estudos Culturais Surdos a visão, o olhar é elemento constituidor na formação da subjetividade surda. 
	
	
	 
		4
          Questão
	
	
	O sinal pessoal de apresentação pode ser entendido como:
		
	
	Uma aberração para a comunidade ouvinte. 
	 
	Batismo na comunidade surda.
	
	Exclusão da comunidade surda.
	
	Eliminação da comunidade ouvinte. 
	
	Integração à comunidade surda.
	Respondido em 20/03/2020 00:37:25
	
Explicação:
Na comunidade surda tem-se o batismo como aspecto sociocultural.
	
	
	 
		5
          Questão
	
	
	Quanto a LIBRAS, é correto afirmar que:
		
	
	Não é universal nem homogênea, tendo sido padronizada através de um sistema de escrita própria.
	
	Não é universal, é heterogênea, apresentando variações de acordo com região, idade, sexo, etc. Sua padronização se dá através de empréstimo do sistema de escrita Braille.
	
	Não é universal, apresenta um caráter homogêneo, não passando por nenhum processo de padronização.
	
	 
	É heterogênea, não universal, apresenta nenhuma variação linguística. Embora historicamente ágrafa, há atualmente propostas de utilização de um sistema de escrita, o "signwriting".
 
	 
	É heterogênea, não universal, apresenta variações linguísticas. Todos os conceitos estudados sobre línguas se aplicam na Libras. 
	Respondido em 20/03/2020 00:37:29
	
Explicação:
A língua de sinais do Brasile e todas as línguas de sinais possuem variação, são independentes e as teorias das línguas se articulam com esses sistemas.
	
	
	 
		6
          Questão
	
	
	As experiências visuais às quais os surdos usuários da LIBRAS são expostos na vida, diferenciam sua percepção e inserção no mundo em comparando com os ouvintes. Há surdos que têm consciência de sua diferença e necessitam de recursos essencialmente visuais nas suas interações. Abaixo marque o conceito que corresponde totalmente a experiência visual de se comunicar pela LIBRAS:
		
	
	São discursos inadequados, já que LIBRAS não tem os artigos comum a todas as línguas.
	 
	São frases complexas e expressas pelas mãos em determinado espaço e percebidas pela visão, ou seja, a comunicação ocorre através de fontes distintas, mas com os mesmos significados em comparados aos atos linguísticos das línguas orais.
	
	São frases curtas e sem artigos, portanto, não podendo ser consideradas uma frase completa.
	
	As línguas de modalidade visual espacial não deveriam ser consideradas línguas, porque as palavras de um idioma devem ser constituídas apenas de sons.
	
	A experiência de apreender uma língua só pode ocorrer pela modalidade oral auditiva, ou seja, através da audição e da fala oral.
	Respondido em 20/03/2020 00:37:53
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
	 
		7
          Questão
	
	
	Sobre a variabilidade linguística estudada na aula cinco, é certo afirmar que:
		
	
	Muitos são os fatores sociais que condicionam a variação para línguas faladas e sinalizadas, como região, idade, sexo, exceto a classe socioeconômica (Lucas, 2001).
	 
	Muitos são os fatores sociais que condicionam a variação para línguas faladas e sinalizadas, como região, idade, sexo, classe socioeconômica. (Lucas, 2001).
	
	Muitos são os fatores sociais que condicionam a variação para línguas faladas, tão-somente, como região, idade, sexo, classe socioeconômica (Lucas, 2001).
	
	Muitos são os fatores sociais que condicionam a variação para línguas faladas e algumas para as línguas de sinais, como região, idade, sexo, classe socioeconômica, (Lucas, 2001).
	
	Muitos são os fatores sociais que condicionam a variação para línguas faladas e como região, idade, sexo, classe socioeconômica. (Lucas, 2001). Mas essas variações só ocorrem nas línguas orais.
	Respondido em 20/03/2020 00:37:57
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
	 
		8
          Questão
	
	
	Na LIBRAS o canal de recepção das informações linguísticas, ou seja, percebidas na língua, são os olhos. Tem-se a necessidade de permanecer nesse contato visual, constantemente, durante a produção dos sinais do interlocutor. Do mesmo modo, na produção dos sinais o olhar de quem fala é de suma importância, pois o olhar também é gramatical. Assim, a LIBRAS proporciona aos seus usuários:
		
	
	Uma experiência emocional na interação linguística.
	
	Uma experiência psicológica na interação linguística.
	
	Uma experiência oral na interação linguística.
	 
	Uma experiência visual na interação linguística.
	
	Uma experiência auditiva na interação linguística.

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