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Questão 1/10 - Semântica, Pragmática e Análise do Discurso
Leia o seguinte fragmento de texto: 
“De acordo com Cunha [...], ‘o sujeito é o termo sobre o qual se faz uma declaração’; já, para Bechara [...], ‘chama-se sujeito à unidade ou sintagma nominal que estabelece uma relação predicativa com o núcleo verbal para constituir uma oração’.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: TEIXEIRA, Maria Luiza de Souza. A indeterminação pragmática e semântica do sujeito. São José do Rio Preto, 2014. <http://repositorio.unesp.br/bitstream/handle/11449/110997/000798817.pdf?sequence=1>. Acesso em 20 fev. 2016.
Levando em consideração o trabalhado em aula e os conteúdos do livro-base Língua portuguesa: Introdução aos estudos semânticos sobre o percurso narrativo, no que diz respeito ao percurso semântico realizado pelas personagens, o sujeito responsável por desencadear as ações do sujeito da ação é denominado...
Nota: 10.0
	
	A
	sujeito-manipulador.
Você acertou!
“Os percursos narrativos abrangem sempre um sujeito-manipulador, um sujeito da ação e um sujeito da sanção. O primeiro é responsável por desencadear as ações do próprio sujeito da ação a partir de uma manipulação por meio das quatro categorias modais” (livro-base, p. 84).
	
	B
	sujeito-julgador.
	
	C
	sujeito da sanção.
	
	D
	sujeito da ação.
	
	E
	sujeito-desencadeador.
Questão 2/10 - Semântica, Pragmática e Análise do Discurso
Atente para o fragmento de texto a seguir:
“Um enunciado pode apresentar mais de um sentido acarretando, dessa forma, várias interpretações. A múltipla possibilidade de leitura pode ser usada intencionalmente pelo enunciador, porém uma leitura atenta, normalmente, elimina a maioria dos problemas de ambiguidade no texto”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: LIMEIRA, Eudenise de Albuquerque. <http://educacao.globo.com/portugues/assunto/recursos-expressivos/ambiguidade-e-polissemia.html>. Acesso em 16 mar. 2016.
Tendo em vista os conteúdos abordados nas aulas e no livro-base Língua portuguesa: Introdução aos estudos semânticos, quando falamos de palavras ou expressões que possuem mais de um significado, estamos tratando de...
Nota: 10.0
	
	A
	polissemia.
Você acertou!
“Como você pode perceber, portanto, falar de polissemia significa falar de palavras ou expressões que possuem mais de um significado” (livro-base, p. 26).
	
	B
	significação.
	
	C
	significado.
	
	D
	cognição.
	
	E
	sistematização.
Questão 3/10 - Semântica, Pragmática e Análise do Discurso
Leia o fragmento de texto a seguir: 
“Austin [...] postula que todo ato de fala é ao mesmo tempo locucionário, ilocucionário e perlocucionário. Assim, quando se enuncia a frase Eu prometo que estarei em casa hoje à noite, há o ato de enunciar cada elemento linguístico que compõe a frase. É o ato locucionário. Paralelamente, no momento em que se enuncia essa frase, realiza-se o ato de promessa. É o ato ilocucionário: o ato que se realiza na linguagem. Quando se enuncia essa frase, o resultado pode ser de ameaça, de agrado ou de desagrado. Trata-se do ato perlocucionário: um ato que não se realiza na linguagem, mas pela linguagem. [...] Searle distingue cinco grandes categorias de atos de linguagem: 1. os representativos [...]; 2. os diretivos; 3. os comissivos; 4. os expressivos, e 5. os declarativos”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVA. Gustavo Adolfo da. Teoria dos atos de fala. <http://www.filologia.org.br/viiifelin/41.htm>. Acesso em 17 mar. 2016. 
Levando em consideração o trabalhado em aula e os conteúdos do livro-base Língua portuguesa: Introdução aos estudos semânticos, os atos de fala que apresentam o estado de coisas expresso pela enunciação são denominados...
Nota: 10.0
	
	A
	atos representativos.
	
	B
	atos diretivos.
	
	C
	atos declarativos.
Você acertou!
“Declarativos – Apresentam o estado de coisas expresso pela enunciação” (livro-base, p. 96).
	
	D
	atos expressivos.
	
	E
	atos comissivos.
Questão 4/10 - Semântica, Pragmática e Análise do Discurso
Leia o seguinte excerto de texto: 
“A Semântica investiga os sentidos expressos nas línguas naturais, ocupando-se dos processos de sua construção e dos produtos que daí resultam. [...] O termo semântica foi criado por Bréal [...], em seu tratado Éssai de sémantique, que tinha por subtítulo a expressão ‘Science des significations’”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CASTILHO, Ataliba T. de O que é a semântica? <http://www.museudalinguaportuguesa.org.br/files/mlp/texto_40.pdf>. Acesso em 20 fev. 2016. 
Conforme o estudado em aula e os conteúdos do livro-base Língua portuguesa: Introdução aos estudos semânticos no que diz respeito às estruturas do texto, é correto afirmar que a semântica estrutural é uma das teorias linguísticas que mais têm se ocupado com o estudo...
Nota: 0.0
	
	A
	da análise gramatical das sentenças do texto.
	
	B
	da análise sintática das frases do texto.
	
	C
	da análise ortográfica do texto.
	
	D
	do sentido textual.
“Já os estudos acerca da estrutura do próprio texto – o sentido propriamente textual – têm sido realizados por variadas e diferentes teorias linguísticas, sendo que uma das teorias que mais têm se ocupado desse assunto é a semântica estrutural” (livro-base, p. 80).
	
	E
	da descrição dos atos de fala: locutório, ilocutório, perlocutório.
Questão 5/10 - Semântica, Pragmática e Análise do Discurso
Leia o seguinte fragmento de texto:
“A semântica lexical, em suma, trata dos traços semânticos inerentes/intencionais, que são exemplificados nas diferentes categorias léxicas, tais como verbos, substantivos, adjetivos, advérbios, preposições”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CASTILHO, Ataliba T. de. O que é a semântica? <http://www.museudalinguaportuguesa.org.br/files/mlp/texto_40.pdf>. Acesso em 20 fev. 2016.
De acordo com os conteúdos abordados nas aulas e no livro-base Língua portuguesa: Introdução aos estudos semânticos, podemos formar novas palavras acrescentando aos radicais primários os morfemas derivacionais, os quais são denominados de:
Nota: 0.0
	
	A
	sememas.
	
	B
	lexemas.
	
	C
	afixos.
“Morfemas derivacionais: São morfemas formadores de novas palavras. Eles se configuram como afixos, sendo estes antepostos (prefixos) ou pospostos (sufixos) ao radical primário da palavra - onde se encontra o significado lexical - alterando-o quanto à categoria gramatical. Observemos o que ocorre com as seguintes palavras, às quais acrescentamos alguns morfemas derivacionais: Comprei um livro de literatura brasileira. Comprei um livrinho de literatura brasileira. Hoje não irei à livraria. O livreiro nos informou sobre os novos lançamentos” (livro-base, p. 66).
	
	D
	polissemias.
	
	E
	palavras.
Questão 6/10 - Semântica, Pragmática e Análise do Discurso
Leia o seguinte excerto de texto:
“De um modo geral, pode-se dizer que os gêneros narrativos modernos (romance, conto, crônica, roteiro de cinema etc.) são da família do gênero épico, pois contam uma história ficcional; tendo como elementos básicos em sua estrutura o enredo, as personagens, o tempo e espaço narrativo, número de conflitos, desenvolvimento da ação, interiorização psicológica etc.”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: REIS, Simone Luiza Guimarães. <http://www.webartigos.com/artigos/generos-literarios/59679/>. Acesso em 17 mar. 2016.
Considerando o estudado em aula e os conteúdos do livro-base Língua portuguesa: Introdução aos estudos semânticos sobre os textos ficcionais, é correto afirmar que a ficção pode ser definida como...
Nota: 10.0
	
	A
	o mesmo que o conceito de “literário”.
	
	B
	uma mentira desvinculada da realidade.
	
	C
	fruto da imaginação, que visa criar uma imagem da realidade.
Você acertou!
“A ficção é produto da imaginação criadora, embora, como toda arte, suas raízes mergulhem na experiência humana.[...] A ficção não pretende fornecer um simples retrato da realidade, mas antes criar uma imagem da realidade, uma reinterpretação, uma revisão” (livro-base, p. 128). “A ficção não pode ser considerada, pura e simplesmente, como sinônimo de literário, pois ela é mais um dos critérios que contribuem para a definição de um texto como pertencente ao domínio da literatura” (p. 125).
	
	D
	o mesmo que o conceito de “realidade”.
	
	E
	característica fundamental da poesia lírica.
 
Questão 7/10 - Semântica, Pragmática e Análise do Discurso
Leia a seguinte citação: 
 “O estudo da semântica (enquanto estudo do significado) é fundamental para o estudo da comunicação [...] devido à sua importância na organização social. Assim, o significado, essencial para que as interações humanas se estabeleçam de forma perfeita, pode assumir diversos aspectos: o conceptual (lógico e cognitivo); o de conotação (referido pelo valor linguístico); o estilístico (perceptível pelas ocorrências sociais); o afetivo (patente nas emoções ou atitudes do escritor/falante); o refletido (resultante da associação com outro sentido na mesma frase); o de colocação (quando tende a ocorrer noutra palavra); o temático (ilustrativo da maneira como a mensagem é transmitida no que respeita à ordem e à profundidade do assunto explanado)”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: RITA, Annabela. Semântica. <http://www.edtl.com.pt/business-directory/5965/semantica-/>. Acesso em 16 mar. 2016.
Levando em consideração os conteúdos abordados nas aulas e no livro-base Língua portuguesa: Introdução aos estudos semânticos no que diz respeito à relação entre significado e mente, é correto afirmar que as entidades mentais não linguísticas consistem em:
Nota: 10.0
	
	A
	elementos dependentes do contexto de enunciação.
	
	B
	conceitos relacionados à condição de verdade de uma sentença no mundo.
	
	C
	elementos textuais encontrados na análise sintática das sentenças.
	
	D
	conceitos normativos relacionados à gramática tradicional.
	
	E
	conceitos que armazenamos mentalmente.
Você acertou!
“Ver o significado como algo na mente é tomar as entidades não linguísticas nessa conexão como entidades mentais que, segundo Jackendoff (1985), são os conceitos que armazenamos mentalmente” (livro-base, p. 20).
 
Questão 8/10 - Semântica, Pragmática e Análise do Discurso
Atente para o fragmento de texto a seguir:
“A Teoria da Comunicação de Grice [ressalta que], quando dois indivíduos estão dialogando, existem leis [máximas conversacionais] implícitas que governam o ato comunicativo. Isso significa que, mesmo inconscientemente, os interlocutores trabalham a mensagem linguística de acordo com certas normas comuns que caracterizam um sistema cooperativo entre eles, para que as informações possam ser trocadas o mais univocamente possível. Grice chama, a esse conjunto de regras, ‘princípio de cooperação’”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: COSTA, Jorge Campos da. A teoria inferencial das implicaturas: descrição do modelo clássico de Grice. <http://webcache.googleusercontent.com/search?q=cache:q9lwItxzSqgJ:revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/fale/article/download/5758/4178+&cd=3&hl=pt-BR&ct=clnk&gl=br>. Acesso em 17 mar. 2016.
Conforme o fragmento acima, o estudado em aula e os conteúdos do livro-base Língua portuguesa: Introdução aos estudos semânticos sobre a teoria das implicaturas conversacionais, relacione as máximas e submáximas referentes ao princípio de cooperação para uma efetiva comunicação às suas respectivas categorias:
( ) Seja claro.
( ) Procure afirmar coisas verdadeiras.
( ) Não dê mais informação do que o necessário.
( ) Seja relevante.
( ) Evite ambiguidade.
1. Categoria da qualidade.
2. Categoria da quantidade.
3. Categoria da relação.
4. Categoria da maneira.
Agora, selecione a alternativa que apresenta a sequência correta:
Nota: 0.0
	
	A
	2 – 3 – 1 – 4 – 2
	
	B
	1 – 3 – 4 – 2 – 3
	
	C
	4 – 1 – 2 – 3 – 4
“A sequência correta é: 4 – 1 – 2 – 3 – 4.
1. Categoria da qualidade – Procure afirmar coisas verdadeiras.
2. Categoria da quantidade - Não dê mais informação do que o necessário.
3. Categoria da relação - Seja relevante.
4. Categoria da maneira - Seja claro; Evite ambiguidade” (livro-base, p. 102).
	
	D
	1 – 2 – 3 – 4 – 1
	
	E
	4 – 3 – 2 – 1 – 4
Questão 9/10 - Semântica, Pragmática e Análise do Discurso
Considere a seguinte citação:
 “Um enunciado performativo pronunciado em circunstâncias inadequadas não é falso, mas sim nulo, sem efeito: ele simplesmente fracassa. Assim, por exemplo, se um faxineiro (e não o presidente da câmara) diz Declaro aberta a sessão, o performativo não se realiza (isto é, a sessão não se abre), porque o faxineiro não tem poder ou autoridade para abrir a sessão. 0 enunciado é, portanto, nulo, sem efeito (ou, nas palavras de Austin, ‘infeliz’").
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVA. Gustavo Adolfo da. Teoria dos atos de fala. <http://www.filologia.org.br/viiifelin/41.htm>. Acesso em 17 mar. 2016.  
Levando em consideração os conteúdos abordados nas aulas e no livro-base Língua portuguesa: Introdução aos estudos semânticos sobre os atos de fala, os critérios que devem ser cumpridos para que um enunciado performativo tenha sucesso são denominados:
Nota: 10.0
	
	A
	condições de sucesso
	
	B
	condições de execução
	
	C
	condições de ação
	
	D
	condições de felicidade
Você acertou!
“Austin (1990, p.31) denomina de condições de felicidade os critérios que devem ser cumpridos para que o enunciado performativo não fracasse” (livro-base, p. 95).
	
	E
	condições de aceitação
Questão 10/10 - Semântica, Pragmática e Análise do Discurso
 Atente para o fragmento de texto a seguir:
“É a Semântica, que se preocupa justamente com os sentidos adquiridos pelas palavras ou lexias ou pelos seus agrupamentos. [...] A lexia se compõe de vocábulos, cuja natureza de elementos que a compõe é chamada de morfema. Esse morfema possui duas caracterizações, um lexema, como unidade constitutiva de significados e um ou mais gramemas, que são os indicadores de função. No caso da lexia cunhado, o lexema é cunhad e o gramema de gênero é o”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SÀ, Edmilson José de. Entre (linhas) entre palavras. <http://linguaportuguesa.uol.com.br/linguaportuguesa/gramatica-ortografia/25/artigo185930-1.asp>. Acesso em 16 mar. 2016.
Levando em consideração os conteúdos abordados nas aulas e no livro-base Língua portuguesa: Introdução aos estudos semânticos sobre o sentido lexical, é correto afirmar que o significado está presente...
Nota: 10.0
	
	A
	na raiz ou radical primário.
Você acertou!
“O significado está presente na raiz (ou radical primário) do vocábulo” (livro-base, p. 57).
	
	B
	no radical secundário.
	
	C
	no radical terciário.
	
	D
	nos sufixos.
	
	E
	nos prefixos.

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