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Disc.: HISTÓRIA DO BRASIL COLONIAL Aluno(a): Acertos: 10,0 de 10,0 17/04/2021 Qual alternativa abaixo NÃO explica a primazia portuguesa na exploração do ¿Mar Oceano¿ em tentativa de expandir seus domínios. A presença da fé e o espírito da cavalaria e das cruzadas que atribuíam aos portugueses a missão de cristianizar os povos chamados "infiéis". A atuação empreendedora da burguesia lusa no desenvolvimento da indústria náutica. O receio de ser anexado por Gênova. A localização geográfica de Portugal, distante do Mediterrâneo oriental e sem ligações comerciais com o restante do continente. O aparecimento pioneiro da monarquia absolutista em Portugal responsável pela formação do Estado moderno. Respondido em 17/04/2021 15:03:43 2a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 Muitos historiadores e economistas se detiveram no estudo da economia colonial brasileira. Em 1990, os historiadores Manolo Florentino e João Fragoso, baseados nos resultados de pesquisas em novas fontes primárias, principalmente inventários, trouxeram novas discussões sobre o tema. Assinale, abaixo, a opção que corresponde ao pensamento desses dois historiadores: A economia colonial brasileira atravessou vários ciclos como o ciclo do pau- brasil, da cana-de-açúcar e da mineração. A produção agrícola e mineral estaria voltada para a metrópole, que possuía exclusividade no comércio. A produção de alimentos na colônia servia à subsistência. Para esses historiadores, "os germes da organização social não são novos, mas, apesar disso, o Brasil padece dos mesmos males encontrados no século passado, sem que muita transformação tenha acontecido para remover tais problemas." O tráfico negreiro era de grande importância para a economia brasileira pois a importação de escravos não cessava em períodos de queda na exportação de açúcar o que demonstra que essa mão de obra era desviada para outros produtos. O modo de produção escravista colonial teria como fatores centrais o caráter colonial (periférico e subordinado) e a escravidão, visto que seu funcionamento era base das estruturas sociais. Respondido em 17/04/2021 15:05:25 3a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 Sobre a introdução do governo geral no Brasil colonial, leia as alternativas abaixo: I- Enquanto as capitanias receberam poderes soberanos, os governadores estariam submetidos diretamente ao controle metropolitano. II-O Governo Geral foi criado buscando superar os obstáculos encontrados com o sistema anterior. III-O Governador Geral não tinha autorização para doar sesmarias, apenas os donatários. IV-O Regimento do governador geral determinava que este fizesse aliança com os índios e desse auxílio em sua catequese. Marque a alternativa que demonstra quais afirmativas estão corretas. I e II I e III. I, II e III. I, II e IV I, III e IV. Respondido em 17/04/2021 15:33:33 Explicação: A criação do Governo-geral, em 1548, tinha o objetivo de centralizar o governo na colônia, coordenando o esforço de defesa contra os indígenas rebeldes, ou navegadores piratas estrangeiros. Das proposições citadas, a correta é a primeira opção tendo como respostas I, II e III, sendo que a proposição a IV não é verdadeira. Gabarito Comentado Gabarito Comentado 4a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 Os holandeses invadiram o Brasil com o objetivo de: expandir o calvinismo nas colônias portuguesas recuperar o mercado de metais preciosos, perdido pela fragmentação de Portugal. romber o bloqueio comercial com o Brasil imposto pela Espanha em função da União Ibérica. iniciar o comércio de especiarias com os portugueses defender o seu monopólio de tráfico de escravos africanos Respondido em 17/04/2021 15:17:32 https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_avaliacao_parcial_resultado.asp?cod_hist_prova=222490633&cod_prova=4492600678&f_cod_disc=CEL0515 https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_avaliacao_parcial_resultado.asp?cod_hist_prova=222490633&cod_prova=4492600678&f_cod_disc=CEL0515 https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_avaliacao_parcial_resultado.asp?cod_hist_prova=222490633&cod_prova=4492600678&f_cod_disc=CEL0515 https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_avaliacao_parcial_resultado.asp?cod_hist_prova=222490633&cod_prova=4492600678&f_cod_disc=CEL0515 Gabarito Comentado 5a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 Assinale a alternativa que identifica as características da lavoura de cana-de-açúcar, no período colonial. Latifúndio, mão-de-obra escrava, produção destinada ao mercado externo. Minifúndio, monocultura, mão-de-obra livre, produção destinada ao mercado externo. Latifúndio, mão-de-obra escrava, produção destinada exclusivamente ao mercado interno. Latifúndio, mão-de-obra predominantemente livre, produção destinada ao mercado interno. Latifúndio, policultura, produção destinada unicamente ao mercado interno. Respondido em 17/04/2021 15:20:52 Gabarito Comentado 6a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 Podemos afirmar que a afirmativa correta, sobre o Brasil colonial, no período da mineração é: a mineração contribuiu para interligar as várias regiões do Brasil e foi fator de diferenciação da sociedade. a exploração das minas de ouro só trouxe benefícios para Portugal. a mineração deu origem a uma classe média urbana que teve papel decisivo na independência do Brasil. o ouro beneficiou apenas a Inglaterra, que financiou sua exploração. atraídos pelo ouro, vieram para o Brasil aventureiros de toda espécie, que inviabilizaram a mineração. Respondido em 17/04/2021 15:13:56 Explicação: A mineração atraiu milhares de portugueses para a região, que viabilizaram a atividade. Ela representou a interligação de outras partes do Brasil, bem como contribuiu para o crecimento de um centro urbano no interior da colônia. https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_avaliacao_parcial_resultado.asp?cod_hist_prova=222490633&cod_prova=4492600678&f_cod_disc=CEL0515 https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_avaliacao_parcial_resultado.asp?cod_hist_prova=222490633&cod_prova=4492600678&f_cod_disc=CEL0515 https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_avaliacao_parcial_resultado.asp?cod_hist_prova=222490633&cod_prova=4492600678&f_cod_disc=CEL0515 https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_avaliacao_parcial_resultado.asp?cod_hist_prova=222490633&cod_prova=4492600678&f_cod_disc=CEL0515 7a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 Sobre a escravidão dos indígenas nos primeiros anos da colonização brasileira, julgue as afirmativas a seguir e assinale a correta. I ) A utilização de mão-de-obra indígena esteve fortemente atrelada a uma demanda por trabalho imediato na colônia. II ) Os indígenas na América Portuguesa eram mais dóceis e fáceis de lidar, o que facilitou seu processo exploração pelo colonizador português. III ) O colono português migrou para os trópicos com o objetivo de constituir um novo lar e isso facilitou seu processo de escravização dos indígenas. IV ) A mão-de-obra indígena foi essencial para garantir o sucesso e a prosperidade do trabalho na colônia portuguesa da América. Estão corretas as afirmativas: I e III II e III I e II I e IV III e IV Respondido em 17/04/2021 15:22:09 Explicação: A mão-de-obra indígena foi usada no Brasil colonial para atender às necessidades imediatas da colonização. Não podemos dizer que o indígena tenha sido dócil o tempo todo, pois houve resistência do mesmo à escravidão. Vale lembrar que a mão-de-obra do indígena foi substituída pela escrava africana, em função da lucratividade do tráfico negreiro. 8a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 A Companhia de Jesus, ordem religiosa que fez a catequese dos indígenas efoi responsável pela educação dos mesmos, acabou sendo expulsa do Brasil, durante o governo do Marquês de Pombal, século XVIII. Assinale a alternativa que mostre as razões pelas quais os jesuítas foram expulsos da colônia: no contexto da economia mineradora, a ordem dos jesuítas se opôs ao mau tratamento que era dado ao escravo; por isso acabou entrando em conflito com os senhores locais, criando um problema que transcendia a colônia. os jesuítas tinham o monopólio da educação e outra ordem religiosa, apoiada pelo Estado, pretendia entrar no Brasil com o mesmo objetivo; os jesuítas não conseguiram cumprir todos as exigências do Estado português, sobretudo àquelas ligadas à educação de indígenas; os jesuítas tinham grande quantidade de terras e bens além de terem o monopólio sobre a educação; ao expulsá-los, o Estado garantiu a riqueza que pertencia à ordem e o afastamento entre ele e a Igreja; os jesuítas desobedeceram acordos importantes tratados como Estado, no que dizia respeito à escravidão negra; Respondido em 17/04/2021 15:23:52 Gabarito Comentado 9a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 Dentre as alternativas abaixo, marque aquela que exemplifica quais os motivos que levaram ao desenvolvimento da conjuração mineira: enfraquecimento da cobrança de impostos, em função da crise econômica pela qual passava Portugal. declínio da exploração mineradora e crescimento da opressão de Portugal sobre a colônia. movimento organizado pelos escravos que extraiam o ouro em função do aumento de tributos. revolta das camadas mais populares que tinham como objetivo a formação da República do Brasil apogeu da exploração aurífera e enriquecimento da sociedade mineira Respondido em 17/04/2021 15:26:25 Gabarito Comentado 10a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 Durante o período que esteve em Salvador, Dom João decretou a Abertura dos Portos às Nações Amigas, em 28 de janeiro de 1808.Esse ato beneficiou os proprietários rurais, que exportavam açúcar e algodão e desagradou aos comerciantes, que passaram a ter maior concorrência. Esse decreto , portanto, colocou fim: ao Pacto colonial, que marcou as relações entre a metrópole e a colônia. aos jesuítas, que foram expulsos por Dom João, em 1808. às câmaras municipais, dando fim ao poder dos chamados homens bons, grandes fazendeiros que detinham o poder local. ao Tribunal Inquisitorial, que existiu em Salvador por muitos anos durante a colônia. às capitanias hereditárias, que fracassaram, mas perduraram até 1808. https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_avaliacao_parcial_resultado.asp?cod_hist_prova=222490633&cod_prova=4492600678&f_cod_disc=CEL0515 https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_avaliacao_parcial_resultado.asp?cod_hist_prova=222490633&cod_prova=4492600678&f_cod_disc=CEL0515 https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_avaliacao_parcial_resultado.asp?cod_hist_prova=222490633&cod_prova=4492600678&f_cod_disc=CEL0515 https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_avaliacao_parcial_resultado.asp?cod_hist_prova=222490633&cod_prova=4492600678&f_cod_disc=CEL0515
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