Aula_01 (2)

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Português Instrumental II 
Profª.Valquiria Paladino
Aula 2 
 
LINGUAGEM VERBAL, NÃO VERBAL E MISTA : CONSTRUÇÃO DE SENTIDOS
 Nesta aula estudaremos que, além dos enunciados concretos, compostos pelas linguagens verbal e não verbal, há também os denominados mistos, os quais demonstram a unidade articuladora ou o cruzamento de imagens e palavras na produção de sentido.
 
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OBJETIVOS
 
Reconhecer a leitura de textos verbais e não verbais como possibilidade de acesso a diferentes informações.
Compreender que a leitura de uma simples tira humorística ou charge pode se constituir em uma estratégia para ampliar questões de compreensão e interpretação. 
Identificar a dinâmica de cada linguagem na produção de sentido. 
LINGUAGEM VERBAL, NÃO VERBAL E VERBO-VISUAL: CONSTRUÇÃO DE SENTIDOS
LINGUAGEM VERBAL 
 Quando o homem se utiliza da palavra, ou seja, da linguagem oral ou escrita, dizemos que ele está utilizando uma linguagem verbal, pois o código usado é a palavra. Os textos verbais são, portanto, aqueles em que, por meio da palavra falada ou escrita, expomos aos outros as nossas ideias e pensamentos e está presente em: obras literárias e científicas; reportagens de jornais escritos e falados, na comunicação entre as pessoas, cartas, bilhetes, e-mails, WhatsApp, em discursos (políticos, de representantes de classe, de candidatos a cargos públicos) e em várias outras situações.
LINGUAGEM NÃO VERBAL : SIGNOS VISUAIS
 CONSTRUÇÃO DE SENTIDOS
 
 
LINGUAGEM NÃO VERBAL: EXPRESSÕES FACIAIS
LINGUAGEM VERBAL E NÃO VERBAL
 Tanto a linguagem verbal como a não verbal desempenham papel constitutivo na produção de sentidos, não podendo ser separadas, sob pena de amputarmos uma parte do plano de expressão e, consequentemente, a compreensão das formas de produção de sentido desse enunciado, uma vez que ele se dá a ver/ler, simultaneamente. 
LINGUAGEM VERBAL E NÃO VERBAL: MISTA
 
Você acha que há uma tendência crescente ao individualismo?
LINGUAGEM VERBAL E NÃO VERBAL : CONSTRUÇÃO DE SENTIDOS
 A utilização da imagem, associada ao texto verbal (mista), é realidade presente na comunicação atual. Todas as facilidades de reprodução, impressão e divulgação que temos hoje permitem que a imagem constitua parte das mensagens que circulam em diferentes gêneros de discurso, com a mais ampla gama de finalidades, próprias de cada esfera de atividade humana. 
LINGUAGEM VERBAL E NÃO VERBAL : CONSTRUÇÃO DE SENTIDOS
ATIVIDADE
 
  A capacidade de ler é condição para que haja uma participação efetiva do cidadão no meio em que vive. É por meio dessa habilidade que podem ser entendidas as regras que organizam a vida em sociedade.
 Entretanto, a leitura não se dá apenas a partir de palavras. Assim, podemos “ler” imagens, situações, expressões fisionômicas e até o silêncio. Os textos, a seguir, se valem exclusivamente dos recursos não verbais e estão acompanhados, quando necessário, do contexto a que se referem ou em que foram produzidos. 
 
 Texto I Texto II
 
 Michelangelo (1498) 
 
 
 
LINGUAGEM NÃO VERBAL : CONSTRUÇÃO DE SENTIDOS
Questão 1
 Apesar de pertencerem a campos artísticos distintos e a diferentes épocas, podemos dizer que a fotografia de Grossfeld dialoga com a escultura de Michelangelo? Justifique a sua resposta.
 Stan Grossfeld (1985)
LINGUAGEM NÃO VERBAL : CONSTRUÇÃO DE SENTIDOS
 Uma das possibilidades de respostas
 
 A fotografia de Grossfeld dialoga sim intertextualmente com a de Michelangelo, ao captar o sofrimento materno sob a aparente serenidade da face feminina diante do perecimento do filho. As duas imagens tematizam o drama materno da perda do filho. Apesar da angústia, do sentimento de dor do tema, ambas as figuras femininas apresentam serenidade diante do “sofrimento do filho”, entendido na escultura como “morte” e, na fotografia, como “definhamento.”
 “É verdade que se mente com a boca; mas a careta que se faz ao mesmo tempo diz, apesar de tudo, a verdade.”
Friedrich Nietzsche 
 
OBRIGADA !!!!