introdução a ead aol1

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1. 
1. 
2. Pergunta 1 
/1 
A primeira geração da Educação a Distância foi marcada pelo uso da 
correspondência. Nesta modalidade, o aluno, após se inscrever, começava a 
receber o material de ensino em casa. No Brasil, no início da década de 1940, 
um grande passo é dado com a oferta de cursos profissionalizantes. 
 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o uso da 
correspondência na Educação a Distância, é possível concluir que: 
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1. 
as universidades abertas deram início à sua trajetória com o 
advento da correspondência. 
2. 
o uso da correspondência na Educação a Distância é reconhecido 
como a segunda geração de EaD. 
3. 
o emprego de mídias como rádio e TV na Educação a Distância foi 
iniciado junto com a utilização da correspondência. 
4. 
a Educação a Distância realizada por meio de serviços postais 
teve início no século XXI. 
5. 
o Instituto Universal Brasileiro foi um dos pioneiros do ensino 
por correspondência no Brasil. 
Resposta correta 
3. Pergunta 2 
/1 
A Educação a Distância pode ser encarada como uma tendência na educação e 
uma opção para muitos estudantes que procuram na flexibilidade da EaD uma 
forma de buscar conhecimento, aliando seus estudos à rotina puxada do dia a 
dia. 
 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre as 
características da Educação a Distância, é possível concluir que: 
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1. 
em relação ao conteúdo EaD, o aluno deve tomar uma postura 
autossuficiente. 
2. 
uma das principais características da EaD é a simultaneidade 
entre o estudo e o trabalho. 
Resposta correta 
3. 
os cursos ofertados na modalidade a distância possuem 
reconhecimento diferenciado dos cursos presenciais. 
4. 
devido à falta de contato presencial, os trabalhos colaborativos 
entre os alunos são realizados de forma limitada na Educação a 
Distância. 
5. 
o estudo se torna mais facilitado na EaD devido à ausência física 
do professor. 
4. Pergunta 3 
/1 
Leia o texto a seguir: 
 
“Para o desenvolvimento de uma aprendizagem autônoma, o educador deve, 
mesmo que seja difícil, mas se for desejável, assumir uma posição de renúncia 
ao poder oferecido pelo próprio “lugar” de professor – aquela posição que 
permite a alguém controlar outros, no caso, os alunos.” 
Fonte: Educação a distância e o seu grande desafio: o aluno como sujeito de 
sua própria aprendizagem. ABED, 2004. Disponível em: 
<http://www.abed.org.br/congresso2004/por/htm/012-TC-A2.htm>. Acesso 
em: 08 abr. 2020. 
 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre aprendizagem 
autônoma, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e 
F para a(s) falsa(s). 
 
I. ( ) Para se obter uma aprendizagem autônoma, o aluno deve se atentar ao 
feedback por parte da equipe docente. 
 
II. ( ) A autonomia na aprendizagem acontece quando o aluno abre mão da 
abordagem de pesquisa. 
 
III. ( ) Todo aluno que busca autonomia na aprendizagem deve adotar como 
premissa o uso de ferramentas tecnológicas para seus estudos. 
 
IV. ( ) A motivação é um dos principais elementos da autonomia na 
aprendizagem. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
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1. 
V, V, F, F. 
2. 
F, V, V, F. 
3. Incorreta: 
V, F, F, F. 
4. 
V, F, F, V. 
Resposta correta 
5. 
F, V, V, V. 
5. Pergunta 4 
/1 
Pode-se verificar que a educação possui determinada importância quanto à 
necessidade de remodelar a formação inicial das pessoas, de desenvolver 
ações integradas de formação contínua e de transformar os locais de trabalho 
em organizações de aprendizagem. 
 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre as vantagens da 
EaD, é correto afirmar que: 
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1. 
essa metodologia condiciona os estudos ao uso da internet. 
2. 
essa é uma metodologia que proporciona autonomia ao aluno. 
Resposta correta 
3. 
essa metodologia melhora a comunicação presencial entre aluno 
e professor. 
4. 
nesta metodologia, o ambiente virtual de aprendizagem oferece 
todo o processo educativo. 
5. 
com a utilização de multimídias, a responsabilidade de ensino do 
professor é reduzida. 
6. Pergunta 5 
/1 
Em tempos modernos, contamos com uma vasta aplicação da grande rede de 
computadores na educação. Antes da geração da internet, a Educação a 
Distância passou por outras etapas históricas que corroboraram para a 
evolução da EaD. Com o intuito de democratizar o ingresso à graduação, as 
universidades abertas foram lançadas a partir de 1969, o que marcou a 
entrada da Educação a Distância no ensino superior. 
 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre os diferentes 
tipos de EaD, pode-se afirmar que a disseminação das universidades abertas 
pertence à: 
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1. 
segunda geração. 
2. 
quarta geração. 
3. 
primeira geração. 
4. 
terceira geração. 
Resposta correta 
5. 
quinta geração. 
7. Pergunta 6 
/1 
Leia o excerto a seguir: 
 
“A prática pedagógica deve preocupar-se em desenvolver quatro 
aprendizagens fundamentais: aprender a conhecer indica o interesse, a 
abertura para o conhecimento, que verdadeiramente liberta da ignorância; 
aprender a fazer mostra a coragem de executar, de correr riscos, de errar 
mesmo na busca de acertar; aprender a conviver traz o desafio da convivência 
que apresenta o respeito a todos e o exercício de fraternidade como caminho 
do entendimento; e, finalmente, aprender a ser, que, talvez, seja o mais 
importante por explicitar o papel do cidadão e o objetivo de viver”. 
Fonte: RODRIGUES, Z. B. Os quatro pilares de uma educação para o século XXI 
e suas implicações na prática pedagógica. Pedagogia ao pé da letra, 2020. 
Disponível em: <https://pedagogiaaopedaletra.com/os-quatro-pilares-de-
uma-educacao-para-o-seculo-xxi-e-suas-implicacoes-na-pratica-pedagogica/>. 
Acesso em: 03 abr. 2020. 
 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a educação do 
século XXI, é possível concluir que: 
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1. 
a educação do novo século é direcionada para as classes sociais. 
2. 
a educação apoiada nos quatro pilares (aprender a conhecer, a 
fazer, a conviver e a ser) veio para suprir a necessidade do 
processo de aprendizagem. 
Resposta correta 
3. 
a Revolução Industrial atrasou ao máximo a inserção de um novo 
modelo pedagógico, pois este apresentava ameaça ao 
desenvolvimento da época. 
4. 
toda etapa de aprendizagem ao longo das eras teve sua 
distribuição igualitária devido à necessidade de conhecimento e 
evolução do indivíduo. 
5. Incorreta: 
todo processo de aprendizagem fundamentado nos quatro pilares 
busca relacionar o estudante com a figura do professor. 
8. Pergunta 7 
/1 
É possível encontrar, em algumas literaturas, diversos estudos sobre a origem 
da Educação a Distância. Escritas do mundo antigo são dadas como uma 
tentativa de passar o conhecimento à frente, tendo o uso de ferramentas como 
auxiliares nesta missão. 
 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a origem e 
evolução da EaD, é correto afirmar que: 
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1. 
No Brasil, a Educação a Distância teve seu início em 1959, pela 
radiodifusão. 
2. 
a terceira geração da Educação a Distância teve o serviço de 
correspondências como canal de comunicação. 
3. 
a figura do professor centraliza a disseminação do aprendizado 
na Educação a Distância. 
4. 
os materiais didáticos da Educação a Distância são elaborados 
valorizando o estudo individual. 
5. 
as mídias foram responsáveis por efetivar a evolução da 
Educação a Distância. 
Resposta correta 
9. Pergunta 8 
/1 
Na metodologia de cursos que acontecem totalmente pela internet, também 
conhecidos como e-learning, não há nenhum tipo de contato físico entre aluno 
e professor, ou seja, todo o processo acontece por meio de plataformas que 
criam um ambiente virtual deaprendizagem (AVA). 
 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a metodologia 
aplicada na EaD do grupo Ser Educacional, analise as afirmativas a seguir e 
assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s). 
 
I. ( ) A equipe técnica e pedagógica é responsável pela elaboração dos 
conteúdos das disciplinas. 
 
II. ( ) O suporte dos tutores especialistas é permanente e sofre supervisão de 
professores executores, que conduzem todo o processo de aplicação das 
disciplinas. 
 
III. ( ) O modelo de ensino do grupo Ser Educacional é focado na figura do 
professor, na qual é centrado o processo de aprendizagem. 
 
IV. ( ) O estudante possui liberdade para organizar seus estudos a partir dos 
recursos disponibilizados. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
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1. 
F, V, V, F. 
2. Incorreta: 
V, V, F, F. 
3. 
V, F, V, F. 
4. 
F, F, V, V. 
5. 
F, V, F, V. 
Resposta correta 
10. Pergunta 9 
/1 
A quarta geração da Educação a Distância possibilitou o uso de recursos 
multimidiáticos e audiovisuais. Com a chegada do rádio e, mais tarde, da 
televisão, essas ferramentas passaram a ser utilizadas pela Educação a 
Distância. 
Essa geração deu início a programas conhecidos, como o Telecurso 2º grau. 
 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre as gerações da 
Educação a Distância, responda: qual tecnologia impulsionou essa geração com 
a utilização da interação em tempo real? 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Conteúdo enviado por radiodifusão. 
2. 
Envio das aulas por Fax. 
3. 
Comunicação mediada por satélite (teleconferência). 
Resposta correta 
4. 
Comunicação mediada por correspondência. 
5. 
Disponibilização de material através da Intranet. 
11. Pergunta 10 
/1 
Leia o excerto a seguir: 
 
“Fazer um curso que não exige presença diária na sala de aula e é você quem 
decide como, onde e quanto estudar parece fácil. Mas não é! Essa é a principal 
“surpresa” que os alunos costumam encontrar ao decidir cursar uma 
graduação a distância. Estudar sozinho em frente ao computador, sem um 
professor dando a matéria e sem a companhia dos colegas de turma, e ainda 
respeitar a carga horária das disciplinas, pesquisar na internet, assistir a 
vídeos, fazer as tarefas, participar de chats e fóruns não é pouca coisa. E se a 
instituição de ensino for boa, é preciso estudar até mais do que num curso 
presencial!” 
Fonte: GUIA DO ESTUDANTE. Cinco características para ser bem-sucedido em 
um curso de EaD. 2015. Disponível em: 
<https://guiadoestudante.abril.com.br/universidades/cinco-caracteristicas-
fundamentais-para-voce-ser-bem-sucedido-em-um-curso-de-ead/>. Acesso 
em: 08 abr. 2020. 
 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o perfil do 
estudante na Educação a Distância, analise as afirmativas a seguir: 
 
I. O acesso aos materiais didáticos selecionados e o suporte do conteúdo 
podem ser substituídos por pesquisas de assuntos relacionados às disciplinas. 
 
II. A organização é um ponto necessário durante a vida acadêmica. É por meio 
dela que o estudante vai planejar os estudos. 
 
III. Ter disciplina é a primeira condição imposta pela metodologia EaD. A 
dedicação do aluno aos estudos é essencial. 
 
IV. É necessário possuir, no mínimo, um computador de última geração para 
acessar à internet e acompanhar as aulas e conteúdos do curso. 
 
Está correto apenas o que se afirma em: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
II, III e IV. 
2. 
I, III e IV. 
3. 
I e IV. 
4. 
I e II. 
5. 
II e III.