Oratória e Retórica - Avaliação Final

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AVALIAÇÃO – ORATÓRIA E RETÓRICA 
 
 
1 - Se quisermos construir e expor bem um argumento precisamos pensar na viabilidade do 
argumento e no modo deste ser apresentado, deste modo podemos afirmar que: 
Assinale a alternativa correta: 
 A) Um conhecimento da geografia do lugar onde o argumento foi exposto. 
 B) Fazer um estudo da língua em que foi confeccionado o argumento. 
 C) Precisamos pensar no conteúdo do argumento e na linguagem para expô-lo. 
 D) Um relatório das qualidades e defeitos do argumento. 
 
2 - O entendimento da oratória e da oratória nos permite compreender suas particularidades, 
assim, qual é a diferença entre oratória e retórica? 
Assinale a alternativa correta: 
 A) A retórica se ocupa da organização formal e do conteúdo de um argumento e a 
oratória se ocupa da exposição eloquente do argumento. 
 B) A oratória se destina somente aos homens públicos e a retórica aos filósofos que são 
mais inteligentes. 
 C) A retórica é uma forma de argumentar e a oratória não é argumentativa, pois se ocupa 
da linguagem. 
 D) Os retóricos são formais e os retores são apresentadores eloquentes que nada sabem 
sobre o argumento. 
 
3 - O estudo da retórica e da oratória contribui para esclarecer argumentos, ou seja, contribui 
para elucidar a estrutura, o conteúdo e forma de expor um argumento. Nesse sentido analise 
as sentenças sobre a proposta do estudo da retórica e da oratória: 
I. Ao estudarmos retórica e oratória somos convidados a verificar a nossa forma de 
argumentar. 
II. Estudar esta disciplina serve para levar vantagem em tudo. 
III. No estudo da retórica e da oratória somos conduzidos no caminho da precisão 
argumentativa e na polidez da linguagem. 
IV. A retórica, que é a construção de argumentos, e a oratória, que a exposição de 
argumento, serve para as diversas esferas da nossa existência. 
Assinale a alternativa correta: 
 A) Apenas as sentenças I, II e III estão corretas. 
 B) Apenas as sentenças I, III e IV estão corretas. 
 C) Apenas as sentenças II, III e IV estão corretas. 
 D) Todas as sentenças estão corretas. 
 
4 - Sabemos que para argumentar com clareza precisamos de alguns elementos. Deste 
modo, quais seriam estes elementos? Escolha a alternativa que sintetiza esta questão: 
Assinale a alternativa correta: 
 A) Argumentar bem é simplesmente conseguir vencer um debate sem se importar com a 
qualidade dos argumentos. 
 B) É destruir o interlocutor com ataques pessoais colocando as questões familiares em 
primeiro lugar. 
 
C) Para conseguirmos argumentar bem precisamos escolher os argumentos, 
construir um bom o argumento com o auxílio da retórica e expor o mesmo com 
qualidade com uma oratória adequada ao público. 
 D) O objetivo da oratória e da retórica é distrair o público, por isso argumentar consiste em 
distrair os outros para se cansarem e desistirem do debate acadêmico. 
 
 
5 - A influência é uma força psicológica que abrange todas as maneiras pelas quais se 
introduzem mudanças no comportamento das pessoas ou do grupo e envolve conceitos 
como ... 
Assinale a alternativa que completa corretamente a frase: 
 A) Poder e autoridade. 
 B) Trabalho e tarefa. 
 C) Técnica e ambiente. 
 D) Gestão e competência. 
 
 
6 - Ao estudarmos o campo da expansão da retórica e da oratória percebemos que no 
Brasil algumas ordens religiosas foram importantes para a disseminação da disciplina de 
oratória e de retórica no meio religioso. Destaque a alternativa que explica bem este papel 
de um destes grupos. 
Assinale a alternativa correta: 
 A) Os jesuítas foram muito autoritários e se dedicaram a ensinar os locais na base da 
obrigação moral. 
 B) A companhia de Jesus foi importante para disseminar a religião católica na base do 
medo. 
 C) Os jesuítas se dedicavam aos estudos e não a pastoral. Eles vivam confinados em 
mosteiros. 
 
D) A contribuição substancial dos jesuítas ocorreu na difusão da oratória e da 
retórica entre os religiosos e fiéis. 
 
 
 
 
7 - Quando estudamos atentamente a retórica percebemos que: a retórica aristotélica se 
apresenta com uma conotação prática e cotidiana. Disto podemos entender que: 
Assinale a alternativa correta: 
 
A) A retórica, em Aristóteles, é parte da vida dos indivíduos e pode os ajudar em 
suas reivindicações. 
 B) Falar bem é uma questão de treino. Basta nos esforçarmos e repetir o que os outros 
fazem e seremos bons. 
 C) Argumentar é uma coisa que os nobres podem fazer. 
 D) Antes de pensar em falar em público sobre um tema temos de consultar os deuses. 
 
8 - Liderança requer trazer à tona a cooperação e o trabalho em equipe de uma ampla 
rede de pessoas. Assim, um líder moderno de sucesso é aquele que... 
Assinale a alternativa que completa corretamente a frase: 
 A) Possui habilidades universais como o planejamento, a organização e o controle. 
 B) Despreza as estratégias e os resultados. 
 C) Ignora os riscos e os erros cometidos. 
 D) Conhece seus colaboradores, confia em suas capacidades e sabe delegar. 
 
9 - Aristóteles, filósofo grego, foi o primeiro a fazer uma divisão da retórica em partes. 
Estas partes contribuíram para um entendimento e ampliação da retórica antiga. De 
acordo com o material estudado esta divisão é: 
Assinale a alternativa correta: 
 A) Exórdio, a construção, a refutação e o epilogo. 
 B) A metonímia, a o silogismo, a lógica e a verdade. 
 C) A escolha, o discurso, a dúvida e a certeza. 
 D) A derivação, a explicação, a metáfora e a comparação. 
 
10 - No ambiente religioso a retórica e a oratória são importantes para podermos pensar e 
articular as ideias de modo claro e direto. Desta maneira podemos afirmar que no 
ambiente religioso a retórica serve para: 
Assinale a alternativa correta: 
 A) Transmitir uma mensagem falsa e enganar os fiéisao lhes contar histórias fantasiosas. 
 
B) Na religião costuma-se usar a oratória para desenvolver argumentos e convencer 
os fiéis daquelas verdades eternas reveladas nas escrituras. 
 C) Produzir uma ficção para impor medo aos fiéis de modo a fazer exigências absurdas 
para seguirem na religião. 
 D) Confundir as pessoas para poder manipular suas mentes retirando destes as suas 
capacidades de raciocínio. 
 
 
11 - Na filosofia antiga destacamos um grupo de filósofos que utilizou a retórica e a 
oratória de modo a espalhar suas ideias. Nesse sentido, sobre o que é a retórica, podemos 
afirmar que: 
Assinale a alternativa correta: 
 A) Ao estudarmos retórica e oratória nos tornamos mentirosos. 
 B) A retórica é uma simples construção formal sem sentido. 
 
C) A retórica é uma forma de expressão de exposição de ideias utilizada pelos 
sofistas. 
 D) Um bom retórico pode transformar qualquer mentira em verdade. 
 
12 - Robert Katz foi um dos pioneiros no estudo das habilidades de liderança. Ele 
identificou três grupos de habilidades básicas que definem um líder. 
Assinale a alternativa que apresenta os três grupos de habilidades básicas supracitados: 
 A) Técnicas, humanas e estratégicas. 
 B) Humanas, conceituais e transacionais. 
 C) Humanas, conceituais e administrativas. 
 D) Técnicas, humanas e conceituais. 
 
13 - A retórica filosófica é importante para podermos construir e entender um argumento. A 
retórica filosófica pode contribuir para o entendimento e exposição de argumentos. Assim, 
podemos afirmar que: 
Assinale a alternativa correta: 
 
A) Mesmo sendo suprimida como disciplina na maior parte das universidades 
europeias, a retórica cumpriu um papel importante. 
 B) A retórica é inútil, pois a filosofia é autossuficiente. Por isso, a filosofia é mais 
importante do que a retórica. 
 C) Não faz sentido estudar a retórica filosófica, pois a filosofia não usa argumentos ela se 
ocupa de mitos. 
 D) A retórica é um tipo de artifício que não contribui em nada para a área teológica. 
 
14 - Ao ler que os retóricos religiosos são capazes de explicar melhor seus argumentos 
entendemos que: 
Assinale a alternativacorreta: 
 A) Na religião a retórica cumpre um papel de esclarecimento das questões. 
 B) Somente os dirigentes religiosos são retóricos os fiéis são meras ouvintes. 
 C) Na religião a retórica é desviada de seu caráter original. 
 D) Para assuntos religiosos a retórica é um instrumento sem finalidade. 
 
 
 
 
15 - O conceito de implicação de um argumento nos indica que temos de saber que um 
bom raciocínio possui sequência lógica para ser claro e conciso. Deste modo, assinale a 
alternativa que define esse conceito de implicação lógica: 
Assinale a alternativa correta: 
 
A) Os argumentos coesos e bem articulados são aqueles que calculam seu alcance 
e limitações. 
 B) Um argumento não precisa de lógica interna. A simples exposição é suficiente para 
entendê-lo. 
 C) Um argumento bem construído não possui começo, meio e conclusão, é um 
amontoado de palavras. 
 D) Argumentar é seguir o que os outros dizem sem se preocupar em observar e analisar o 
conteúdo. 
 
 
16 - Liderança é o resultado de fazer com que as pessoas ajam por meio de um grupo. 
Isso requer que uma direção seja dada ao esforço do grupo e que o compromisso seja 
tomado por seus próprios membros. 
Diante disso, assinale a alternativa que apresenta o significado correto de liderar: 
 A) Compartilhar objetivos, ouvir sugestões, delegar poder. 
 B) Estabelecer metas e objetivos. 
 C) Promover a gestão corporativa. 
 D) Compartilhar os objetivos e a visão pessoal. 
 
 
17 - Convencer um interlocutor é uma das funções da arte retórica e como tal existem 
algumas peculiaridades que completam suas características. No entanto, persuadir é 
diferente do que o senso comum entende. Por isso, encontre nas sentenças aquela que é 
a correta sobre o problema da persuasão. De acordo com o material estudado, a diferença 
entre persuadir e enganar um interlocutor 
Assinale a alternativa correta: 
 
A) Persuadir difere sutilmente de enganar, pois enganar é usar argumentos falsos 
para convencer e enquanto que persuadir implica em usar os argumentos 
disponíveis. 
 
B) Persuadir é convencer a todo custo, mesmo mentindo e enganar e supor a falta de 
inteligência do interlocutor contando-lhe uma versão absurda dos fatos sem se preocupar 
com os efeitos. 
 C) Enganar consiste em dizer mentiras de modo a parecerem argumentos e persuadir é 
mentir sobre um assunto que é de extrema importância e que produz efeitos nefastos. 
 D) Enganar é mentir e persuadir é mentir sobre assuntos menos relevantes do dia a dia 
resultando em menos impacto. 
 
18 - Quando estudamos um determinado assunto nos colocamos a seguinte indagação de 
o motivo de tal empreitada. Assim, sobre retórica e oratória podemos afirmar que: 
Assinale a alternativa correta: 
 A) É uma forma de distrair a mente humana com belas palavras, pois as pessoas não 
querem debates. 
 B) Somente a retórica serve para convencer e a oratória é inútil devido a ineficiência do 
orador em convencer. 
 
C) Serve para podermos persuadir interlocutores em ambientes religiosos, 
acadêmicos e sociais. 
 D) Ambas são inúteis, não há serventia para suas técnicas, pois se ocupam de 
formalidades. 
 
 
19 - Ao longo da história da retórica podemos observar que um grupo de pensadores se 
destacou, e isso pode ser observado em diversos momentos. Deste modo, podemos 
entender que: 
Assinale a alternativa correta: 
 A) A retórica não existe mais em nossos dias. 
 B) Os sofistas influenciaram a retórica ao longo do tempo. 
 C) A retórica antiga era fraca e sem sentido. 
 D) Os retóricos da antiguidade não contribuíram em nada para o que sabemos hoje sobre 
o tema. 
 
 
20 - Sobre o texto sagrado podemos afirmar que importante estarmos atentos a: 
I. Aquilo que o texto diz e não interpretar nada. 
II. Estrutura hermenêutica do texto, suas camadas e significados. 
III. Origem do texto, seu contexto histórico e religioso. 
IV. Estrutura do texto, suas metáforas, ou outras figuras de linguagem. 
Assinale a alternativa correta: 
 A) Todas as sentenças estão corretas. 
 B) Apenas as sentenças I, II e III estão corretas. 
 C) Apenas as sentenças II, III e IV estão corretas. 
 D) Apenas a sentença I está correta.