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Disciplina: Zoologia de Invertebrados I Profa: Cecilia Waichert Estudo Dirigido – Porifera e Cnidária 1. Quais são os tipos de células dos poríferos e qual é a função de cada uma delas? *pinacócitos (constituem a pinacoderme): Secretam um material que fixa a esponja ao substrato. *porócito: a cavidade ou luz dos porócitos forma o poro incorrente ou óstio e pode se fechar ou se abrir por meio de uma contração. *arqueócitos: são fagocitárias e exercem papel na digestão. *colêncitos: secretam as fibras de colágeno. *esclerócitos: secretam o esqueleto das espículas. *espongiócitos: secretam o esqueleto da espongina. *coanócitos: responsáveis por movimentar a água através da esponja e por obter alimento. 2. Por que Porifera é considerado um animal parazoário? São considerados assim pois não apresentam órgãos ou sistemas. 3. Diferencie os três padrões corporais das esponjas, apontando as vantagens e/ou desvantagens de cada um deles. *asconóide: não apresenta alto nível de pregueamento, fazendo com que a esponja tenha um fluxo de água reduzido e menos eficiente através do corpo. (conócitos revestem a espongiocele). *siconóides: possuem os primeiros estágios de pregueamento, tal evolução permite que a água possa fluir através de canais. (pinacócitos revestem os canais recorrentes). *leuconóides: possuem o maior nível de pregueamento. O fluxo de água finalmente passa a ser maior e mais eficiente pelo corpo. (canais flagelados transformaram-se em câmaras flageladas e são revestidos por pinacócitos). 4. Que estruturas fornecem sustentação ao corpo das esponjas? O esqueleto pode ser composto de espículas calcárias, espículas silicosas, fibras de espongina protéicas ou uma combinação das duas últimas. *megaescleras: espículas maiores que formam os elementos de sustentação principais no esqueleto. *microescleras: espículas "menores" tem sua propia terminologia comparada. *espongina: proteína semelhante ao colágeno que irá compor o esqueleto fibroso de algumas esponjas. 5. Como funciona o sistema aquífero de Porifera? Os poríferas dependem enormemente da corrente de água que flui através do corpo (pra tudo). Através da regulação do tamanho do ósculo e do fechamento dos óstios, o animal pode controlar a taxa de fluxo. A geração de corrente de água para reprodução, alimentação, oxigênio, etc, é realizada através dos batimentos planares dos coanócitos. 6. Explique o processo de captura de alimento e de digestão no Filo Porifera. As esponjas se alimentam de partículas extremamente finas. Essas partículas podem ser fagocitadas por quaisquer células da esponja. - particulas grandes são fagocitadas por pinócitos ou arqueócitos. - particulas de tamanho bacteriano/menores são removidas e engolfadas por coanócitos. - os arqueócitos são os principais locais de digestão e se encontram dentro dos vacúolos alimentares. Podendo agir tbm como reserva alimentar. 7. Explique como ocorre a reprodução assexuada e sexuada no Filo Porifera. sexuada: o esperma deixa a esponja através das correntes de água exalantes e é levado para dentro de outras esponjas na corrente inalante. A fertilização ocorre no local. assexuada: ocorre através de brotamento, ou seja, broto liberados a partir do animal original (mas não é tão comum). e através de gemulação, onde uma massa de arqueócitos preenchidos por alimento torna-se circundada por outros amebócitos que depositam um revestimento duro semelhante à espongina, também são incorporadas espículas, quando essa concha resistente se forma, ocorre a gemulação. 8. Cite as principais classes do Filo Porifera e as características de cada uma. - classe Calcarea ou Calcispongiae: são distinguidos por terem espículas compostas de carbonato de cálcio. São pardacentas, amarelas brilhantes, vermelhas ou alfazema. - classe Hexactinellida ou Hyalospongiae: conhecidas como esponja de vidro. São as mais simétricas e mais individuzalidas. Possuem forma de taça, de vaso ou de urna. - classe Demospongiae: coloração brilhante; o esqueleto dessa classe é variável; distribuem-se de águas rasas à grandes profundidades. - classe Sclerospongiae: pequeno número de espécies; encontradas em grutas e túneis; têm espículas silicosas e fibras de espongina; 9. Diferencie as quatro classes de Cnidaria. Dê exemplos de representantes de cada classe. classe Hydrozoa classes Scyphozoa e Cubozoa classe Anthozoa 10. Como é formado o corpo de um cnidário? Camadas, cavidade, tipos de células. 11. Explique como ocorre o movimento no Filo Cnidaria, e a função e o funcionamento do esqueleto hidráulico? 12. Diferencie o formato de pólipo do formato de medusa. Esquematize os dois formatos para apontar as diferenças mais básicas. os cnidários exibem duas formas corporais: a medusa, que é adaptada para uma existência pelágica, e o pólipo, que é adaptado a uma existência bentônica e presa. 13. O que são cnidas? Qual o tipo mais comum? 14. Cite as características comuns do Filo Cnidaria. Cnidários são animais aquáticos e radialmente simétricos, com tentáculos envolvendo a boca em uma extremidade do corpo. A boca é uma única abertura no interior da cavidade intestinal. 9. Cite as 3 camadas da parede corporal de Cnidaria, com suas células e funções. 10. Descreva o arranjo e funcionamento do sistema nervoso do Filo Cnidaria e o compare ao sistema sensorial do Filo Porifera. 12. Explique como ocorre a reprodução assexuada e sexuada no Filo Cnidaria? Reprodução assexuada ocorre por brotamento; Reprodução sexuada: os ovos, bem como o esperma, podem ser liberados na água marinha onde ocorre a fertilização. 13. Quais são as características exclusivas da classe Hydrozoa? Cite exemplos de representantes desse grupo. são cnidários de água doce; contém cerca de 2.700 espécies; podem exiber estrutura polipóide ou medusóide; gastroderme não tem cnidócitos; representantes do grupo: hidras e pequenas águas-vivas de água doce.