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11/05/2021 EPS https://simulado.estacio.br/alunos/ 1/3 Teste de Conhecimento avalie sua aprendizagem HIST.MOD:DA TRANS. DO FEUDAL. AS REFOR. RELIGIOSAS 7a aula Lupa Exercício: CEL0520_EX_A7_201902325184_V1 11/05/2021 Aluno(a): REGINALDO DAMIAO SANTAREM DOS SANTOS 2021.1 EAD Disciplina: CEL0520 - HIST.MOD:DA TRANS. DO FEUDAL. AS REFOR. RELIGIOSAS 201902325184 "Atualmente se escolhe ser cristão ou não. No século XVI, não havia escolha. Era-se cristão de fato. Podia-se divagar em pensamento longe do Cristo: jogos de imaginação, sem suporte vivo na realidade. Todavia, não se podia sequer dispensar a prática. Mesmo não querendo, mesmo não entendendo claramente, todos, desde o nascimento, se encontravam imersos num banho de cristianismo, do qual não se escaparia nem na hora da morte: já que esta morte era, necessariamente, socialmente, cristã, devido aos ritos que ninguém podia subtrair-se, ainda que estivesse revoltado em face da morte, ainda que fizesse gracejos e se mostrasse brincalhão nos últimos momentos. Do nascimento até a morte, estabelecia-se uma imensa cadeia de cerimônias, de tradições, de costumes e práticas que, sendo todas cristãs ou cristianizadas, amarravam o homem, mesmo contra sua vontade, escravizando-o apesar de suas pretensões de tornar-se livre. E, acima de tudo, cercavam sua vida privada." (FEBVRE. Lucien, O problema do Método. In: MOTTA, Carlos Guilherme, org. Lucien Febvre Histórias. São Paulo, Ática, 1978. p. 38.) Assinale a alternativa abaixo que vem confirmar o pensamento de Lucien Febvre sobre a opção religiosa do homem do século XVI. O cristianismo era a única opção do homem do século XVI, apesar de existir outras religiões não cristãs na Europa. O cristianismo não era a única opção do homem do século XVI, já que religiões não cristãs na Europa vinham em claro crescimento. O cristianismo era uma opção do homem do século XVI, apesar de existir outras religiões não cristãs na Europa. A Cristianismo deixou de ser a única opção religiosa no século XVI, já que a Reforma Protestante fez surgir novas religiões. O cristianismo era a única opção do homem do século XVI, pois o domínio religioso era cultural, independia de credo, mas sim de práticas cotidianas. Respondido em 11/05/2021 18:37:17 Gabarito Comentado Os templos católicos característicos provenientes do período medieval possuem basicamente dois grandes estilos arquitetônicos, que são: O românico e o bizantino O gótico e o germano O gótico e o renascentista O gótico e o rococó O românico e o gótico Questão1 Questão2 https://simulado.estacio.br/alunos/inicio.asp javascript:voltar(); javascript:diminui(); javascript:aumenta(); 11/05/2021 EPS https://simulado.estacio.br/alunos/ 2/3 Respondido em 11/05/2021 18:37:29 Explicação: É importante que se conheça os modelos arquitetônicos que influenciaram as construções no decorrer do período medieval, legando vastas estruturas à modernidade. Os dois modelos mais comuns, são o gótico e o românico. Roma foi um dos grandes impérios existentes no mundo, sua influência e referências estão até os dias de hoje em nossa cultura. Sobre a religião do Império Romano, podemos afirmar: Era Monoteísta ¿ Vários Deuses, partindo de sua própria história enquanto Império expansionista Era Politeísta ¿ Vários Deuses, partindo da influência grega Era politeísta ¿ Diversos Deuses criados pela necessidade de explicação dos fenômenos políticos e naturais do mundo. Era Monoteísta ¿ Vários Deuses, partindo da influência grega. Os romanos não possuíam religião, não acreditavam em deuses. Respondido em 11/05/2021 18:37:48 O ofício de historiador exige de seus especialistas a adoção de vários cuidados. Por exemplo, a preocupação em separar o estudo da Igreja Católica, ou de qualquer outra religião, da fé que individualmente possa professar. Desta forma, deve-se sempre apontar para as diferenças entre estudar um objeto e defender uma ideologia. Diante desta constatação, é correto: O juízo de valor só é aceito se o historiador tiver provas cabais para fazê-lo Assumir um juízo de valor diante de determinados objetos históricos Estudar a própria religião para defendê-la de acusações falsas Estudar determinado objeto históricos a partir de seu contexto Posicionar-se ao lado de personagens históricos com grande aceitação Respondido em 11/05/2021 18:38:54 Explicação: É importante para o historiador saber promover a separação entre suas convicções pessoais e os objetos que estuda na história, sendo assim, a inserção do objeto ao contexto de formação torna-se uma postura crucial para o trabalho dos historiadores e professore de história. "Todo o poder vem de Deus.Os governantes, pois, agem como ministros de Deus e seus representantes na terra. Consequentemente, o trono real é o trono do próprio Deus."(Jacques Bossuet, Política tirada das palavras da Sagrada Esritura, 1709). Qual a relação entre indivíduo e Estado, na Idade Moderna, a partir da citação acima? O poder do Rei representava o poder da Igreja Católica e Anglicana. O poder do rei representava o poder do homem, sem a influência da Igreja nos assuntos de Estado. O poder do rei representava o poder papal nos assuntos de Estado. O poder do rei não representava o poder divino, marcando a formação de Estados laicos na Europa. O poder do rei representava o poder espiritual e temporal das monarquias absolutistas, sobretudo da Europa ocidental. Respondido em 11/05/2021 18:39:31 Gabarito Comentado Questão3 Questão4 Questão5 Questão6 11/05/2021 EPS https://simulado.estacio.br/alunos/ 3/3 Somente durante o século XX, a historiografia passou a "olhar" para as classes populares. O pioneirismo desse processo deve ser atribuído a qual movimento historiográfico? Inicia-se na França com a história sobre o cotidiano. Começa na Inglaterra com a História vista de baixo. Inicia-se nos EUA com a história vista de baixo. Inicia-se na Alemanha com a história das classes baixas. Começou no Brasil com a história das classes baixais. Respondido em 11/05/2021 18:39:54 Gabarito Comentado javascript:abre_colabore('38403','225310149','4575704024');
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