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TESTE DO CONHECIMENTO 22 DE 28

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1
          Questão
	
	
	Leia o texto com atenção e em seguida escolha a opção que correspondente à definição de Weber: "São as práticas de educação dominantes do Capitalismo. Segundo Weber, com a racionalização da vida social e a crescente burocratização do Estado moderno, a educação deixa gradualmente de ter como objetivo a ¿qualidade da posição do homem na vida¿ e passa a se constituir num projeto especializado com o objetivo de formar peritos e especialistas com vistas ao mercado de trabalho. Weber percebia com certa melancolia esta relação com o conhecimento, que poderia ser percebida como uma espécie de depressão intelectual".
		
	
	Pedagogia da Autonomia;
	
	Pedagogia da Práxis;
	 
	Pedagogia do Treinamento.
	
	Pedagogia Libertadora;
	
	Pedagogia do Cultivo;
	Respondido em 08/04/2021 15:07:47
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
	 
		2
          Questão
	
	
	Na pedagogia do treinamento apresenta uma dinamica a qual deixa de objetivar "a qualidade da posição do homem na vida" para formar especialistas técnicos; para isso traçam caminhos por meio da seguinte configuração:
		
	
	Metodologias humanistas de colaboração coletiva 
	
	A incorporação do Etnocentrismo na educação com base na Elite 
	
	Meios que favorecem o bem estar social
	 
	Práticas de Educação dominantes pelo capitalismo.
	
	Práticas e ações de influências sociais 
	Respondido em 08/04/2021 15:07:58
	
Explicação:
com a racionalização da vida social e a crescente burocratização do Estado moderno, a educação deixa gradualmente de ter como objetivo a "qualidade da posição do homem na vida" e passa a se constituir num projeto especializado com o objetivo de formar peritos e especialistas com vista no mercado de trabalho.
	
	
	 
		3
          Questão
	
	
	Com o estabelecimento do Estado Moderno e as formas de dominação legítima que lhe são correspondentes, a efetivação da autoridade nacional passa a depender de um quadro administrativo profissional e hierarquizado, o que Weber definia como ...
		
	
	Meritocracia
	 
	Burocracia
	
	Democracia
	
	Aristocracia
	
	Autocracia
	Respondido em 08/04/2021 15:08:17
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
	 
		4
          Questão
	
	
	Qual nome é dado por Weber para a educação voltada para o capitalismo ?
		
	
	Pedagogia do Cultivo.
	
	Pedagogia do Cultivo e Treinamento.
	
	Pedagogia de Weber.
	
	Pedagogia do Capital.
	 
	Pedagogia do Treinamento.
	Respondido em 08/04/2021 15:08:38
	
	
	 
		5
          Questão
	
	
	Qual das definições sobre os tipos ideais de dominação elaborados por Weber está ERRADA?
		
	
	A dominação carismática é aquela que se concentra no carisma de um líder.
	
	A dominação racional legal serve ao entendimento do Estado Capitalista.
	
	A dominação tradicional se aproxima com os governos monárquicos.
	
	A dominação racional legal se identifica com o Estado gerido por aparelhos burocráticos.
	 
	A dominação tradicional costuma ocorrer em períodos de ruptura institucional.
	Respondido em 08/04/2021 15:09:01
	
Explicação:
A ruptura institucional está ligada à ascensão de um líder carismático.
	
	
	 
		6
          Questão
	
	
	Leia o depoimento de um aluno do EJA (Educação de Jovens e Adulto) e marque a ÚNICA opção correta.
"Hoje, para mim, a educação é tudo, pois a cada dia que passa o mercado de trabalho está cada vez mais exigente e temos que nos adaptar para que no futuro consigamos um trabalho (...)". (Estudante,17anos) Extraído de: SOARES A., Silvio O sentido da educação na escola pública contemporânea: um diálogo com Max Weber. (Disponivel em: www.estudosdotrabalho.org/)
Levando em conta as análises de Max Weber sobre a educação nas sociedades capitalistas, podemos dizer que no trecho acima:
		
	
	A Educação, no mundo capitalista, oferece aos indivíduos somente treinamento adequado para ingressarem no mercado de trabalho.
	 
	A educação é vista de um conjunto de conteúdos voltados para o treinamento de indivíduos, a fim de que se tornem aptos a desempenhar variadas funções tanto no Estado, quanto nas empresas privadas.
	
	A educação é vista de um conjunto de conteúdos voltados para o treinamento de indivíduos, que se profissionalizam e, depois, são explorados pelas empresas privadas.
	
	A educação é vista como única saída para os pobres enriquecerem e serem respeitados no mundo capitalista.
	
	A educação é vista como forma de desenvolver o intelecto e aprofundar o conhecimento sobre os problemas do mundo.
	Respondido em 08/04/2021 15:09:17
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
	 
		7
          Questão
	
	
	Para Marx Weber, a adesão pacífica dos indivíduos às regras impostas por uma liderança depende da legitimidade do poder representado pela figura do líder. Para ele, seriam três as formas de dominação legítimas.
Indique a ÚNICA opção abaixo que apresenta corretamente esses conceitos.
		
	
	Dominação tradicional, dominação moral, dominação racional legal.
	
	Dominação carismática, dominação tradicional, dominação pela força.
	
	Dominação tradicional, dominação moral, dominação carismática.
	
	Dominação social, dominação moral e dominação tradicional.
	 
	Dominação tradicional, dominação carismática, dominação racional legal.
	Respondido em 08/04/2021 15:09:30
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
	 
		8
          Questão
	
	
	A educação escolar segundo Max Weber é pré - requisito fundamental das sociedades modernas que se fundamentam na dominação racional legal. Indique a opção que contempla verdadeiramente a crítica feita por este autor ao modelo educacional da Alemanha de seu período:
		
	 
	A submissão do sujeito à máquina burocrática.
	
	Os princípios dialéticos do modelo de educação.
	
	A Tendência Gramsciniana do modelo educacional e o descarte da dominação burocrática.
	
	A visão marxista do modelo educacional vigente.
	
	As teorias centradas na eliminação da maquinação burocrática em vigor.
	Respondido em 08/04/2021 15:09:46
	
Explicação:
Outro aspecto fundamental na análise de Weber sobre a educação superior de seu período é a tendência à ¿submissão do sujeito à máquina burocrática¿. Enquanto pensador liberal, Weber criticava a dominação burocrática que prevalecia no ensino superior alemão à época. Assumindo uma posição crítica, Weber argumentava que ¿na Alemanha, os princípios pedagógicos focavam-se em formações educacionais burocráticas, gerando e fortalecendo, dessa forma, todo um sistema de organização social e política centrado na burocracia estamental.

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