trabalho 1 sociologia e direito amb

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Curso Tecnologia em Gestão Ambiental 
Disciplina: Sociologia e Direito Ambiental 
 
Orientações para elaboração da atividade: 
- A cópia de outros textos ou do próprio, quando não referenciadas, farão com 
que a atividade seja zerada. Evite plágios, pois, além de ser uma prática 
antiética, impedem seu crescimento intelectual; 
Bom trabalho! 
 
Depois de realizar a leitura das aulas 1, 2, 3 e 4, responda as perguntas abaixo 
com suas palavras. 
 
ATIVIDADE 1 
 
1. QUESTÃO REFERENTE A AULA 1 
Cite 2 marcos históricos (nacional e internacional) que impulsionaram a tutela 
jurídica do meio ambiente. 
 
Nacional: Em 1937 foi criado o primeiro Parque Nacional, em Itatiaia, Rio de Janeiro, o 
qual é considerado como uma das primeiras estratégia globais com propósito de conservar 
in situ (no local) a biodiversidade, tendo como Seções de estudo referência a criação de 
“Unidades de Conservação” (BRITO, 1995). 
Nacional: O Parque Nacional do Iguaçu foi efetivamente criado em 10 de janeiro de 
1939, através do Decreto-Lei nº 1.035 do então Presidente da República, Getúlio 
Vargas. Em 1º de dezembro de 1981, por meio do Decreto-Lei 86.676 assinado pelo 
Presidente João Figueiredo, a área do parque teve um acréscimo, sendo então fixado 
novos limites. 
 
https://pt.wikipedia.org/wiki/Presidente_da_Rep%C3%BAblica
https://pt.wikipedia.org/wiki/Get%C3%BAlio_Vargas
https://pt.wikipedia.org/wiki/Get%C3%BAlio_Vargas
https://pt.wikipedia.org/wiki/Jo%C3%A3o_Figueiredo
Internacional: UICN(União Internacional para a Conservação da Natureza), 1972 
conferência de Estocolmo, realizado no Brasil, onde se transforma no programa das 
Nações Unidas para o meio ambiente. 
Internacional: Carta de Belgrado em 1975, que relata: Governos e formuladores de 
políticas podem ordenar mudanças e novas abordagens para o desenvolvimento, podem 
começar a melhorar as condições de convívio do mundo, mas tudo isso não passa de 
soluções de curto prazo, a menos que a juventude mundial receba um novo tipo de 
educação. Esta implicará um novo e produtivo relacionamento entre estudantes e 
professores, entre escolas e comunidades, e entre o sistema educacional e a sociedade em 
geral. (https://noticias.ambientebrasil.com.br/artigos/2007/09/11/33350-principa is-
marcos-historicos-mundiais-da-educacao-ambiental.html) 
 A carta de Belgrado, e uma estrutura global para a educação ambiental, como 
valores e atitudes para conseguir a melhora ambiental, estabelece que se deve gerar 
novos conhecimentos teóricos e práticos para enfrentar a situação ambiental no mundo. 
 
 
2. QUESTÃO REFERENTE A AULA 2 
Explique em que consiste a Competência administrativa ambiental e 
Competência legislativa ambiental? 
 
Competência é a capacidade, a legitimidade para gerir determinado assunto, quer 
seja legislando, fiscalizando, materializando atos, exercendo poder de polícia etc. A 
competência ambiental pode ser material ou administrativa, legislativa ou normativa. 
A competência legislativa diz que todas as entidades políticas têm competência 
concorrente para legislar sobre meio ambiente, cabendo à União editar as normas gerais 
a serem especificadas pelos outros entes federativos – Estados, DF e Municípios, de 
acordo com o interesse regional e local, respectivamente, se divide em 3 aspectos 
principais: 
Exclusiva-Indelegável, no artigo 21, a administração ela 
é exclusiva, indelegável, não pode delegar nenhum ente, as competências previstas no 
artigo 21 são exclusivas da união. 
https://noticias.ambientebrasil.com.br/artigos/2007/09/11/33350-principais-marcos-historicos-mundiais-da-educacao-ambiental.html
https://noticias.ambientebrasil.com.br/artigos/2007/09/11/33350-principais-marcos-historicos-mundiais-da-educacao-ambiental.html
Privativa-delegável, pode ser delegada para outro ente legislar sobre a matéria 
determinada. 
Concorrente, todos os entes podem legislar sobre aquele aspecto, desde que não 
haja uma proteção menor. 
Ainda temos a Suplementar, que supri uma norma geral de forma especifica, esta 
norma se trata do princípio da predominância do interesse, que diz que cada ente , União, 
distrito Federal e municípios, conhecem a necessidade da proteção de cada aspecto 
ambiental. 
A competência Administrativa, Compete a toda e qualquer entidade política 
proteger o meio ambiente, sendo está uma atribuição administrativa comum, o que 
importa a dizer que os entes de Federação, de modo simultâneo, podem atuar, tendo como 
principal característica justamente a “soma de esforços” na defesa de um direito 
fundamental, esta competência se divide em exclusiva e comum. 
Exclusiva, reservada a uma entidade com exclusão dos demais. 
Comum, competência atribuída a todos os entes federadas, onde todos exercem 
sem excluir-se um ao outro, esta competência e acumulativa. 
 
 
3. QUESTÃO REFERENTE A AULA 3 
Cite e explique 3 características que marcam os danos ambientais. 
Dispersão de vítimas, difícil reparação e difícil valoração do dano ecológico 
Dispersão de vítimas: O dano ambiental, diferente de outro danos ou acidentes, que 
atingem a uma pessoa ou um grupo de pessoa, atinge a todos, pois o meio ambiente e 
de uso comum, e mesmo que afete apenas certos sujeitos, o dano ambiental atinge uma 
coletividade difusa de vítimas, mesmo quando alguns aspectos particulares da sua 
danosidade atingem individualmente certos sujeitos, pois o dano ambiental afetara com 
o passar do tempo centenas de pessoas, como exemplo a barragem de mariana, que os 
restos de minérios afetaram rios e chegando até ao Oceano Atlântico, afetando pelo 
caminho milhares de falias que dependem dos rios para sobreviver. 
Difícil reparação: Outra característica do dano ambiental é a difícil reparação, fazer com 
que o local afetado volte ao seu status anterior (retorno ao status quo ante), também 
se pode dizer que esta característica esta englobada a Atemporalidade, que seus efeitos 
afetam a milhares de pessoas com o passar do tempo, sendo difícil sua reparação, na 
grande maioria dos casos, a reestruturação do meio ambiente ao de antes é bastante difícil 
ou até mesmo impossível e a mera reparação pecuniária é sempre insatisfatória e inábil a 
recompor o dano, o que temos observado nos dias de hoje, é que a sociedade tem dado 
muita ênfase à reparação do dano ambiental, entretanto, não resta dúvidas que nesta 
matéria devemos concentrar esforços na prevenção. 
 
Difícil Valoração: Por último, o dano ao ambiente é de difícil valoração, esta 
característica é consequência da anterior, em virtude da dificuldade em se estabelecer 
parâmetros econômicos de reparação sendo que em muitos casos a reparação pecuniária 
não passa de carácter simbólico, nem sempre é possível quantificar o dano ambiental, 
isso se dá, como já exposto, porque os recursos naturais não têm valor de mercado. 
 
4. QUESTÃO REFERENTE A AULA 4 
Explique qual a função do 
a) Plano diretor: 
O plano diretor é uma lei municipal, elaborada pelo poder executivo (Prefeitura) 
aprovada pelo poder legislativo (Câmara de Vereadores), que estabelece regras, 
parâmetros, incentivos e instrumentos para o desenvolvimento da cidade sendo 
obrigatório para cidades com mais de 20 mil habitantes, no Plano Diretor, a 
participação popular não é obrigatória e o processo de elaboração e de gestão da 
política territorial do município é organizado pelo prefeito e vereadores, os 
principais aspectos são: aspectos físicos-territoriais, infraestrutura social, 
aspectos sócios econômicos e culturais, infraestrutura física e uso e ocupação do 
solo. 
 
b) Estatuto da cidade: 
 
Estatuto da Cidade é a denominação oficial da Lei 10.257, de 10 de julho de 2001, 
que regulamenta o capítulo Política Urbana da Constituição Federal, detalhando 
e desenvolvendo os artigos 182 e 183, seu objetivo é garantir o direito à cidade 
como um dos direitos fundamentais da pessoa humana, para que todos tenham 
acessoàs oportunidades que a vida urbana oferece, seus princípios básicos são o 
planejamento participativo e a função social da propriedade. 
 
c) Código Florestal: 
 
 O Código Florestal é a lei que institui as regras gerais sobre onde e de que forma 
a vegetação nativa do território brasileiro pode ser explorada, ele determina as 
áreas que devem ser preservadas e quais regiões são autorizadas a receber os 
diferentes tipos de produção rural, é importante para preservar a vegetação, os 
recursos hídricos, e a biodiversidade geológica que se divide em área de reserva 
legal e área de preservação permanente. 
A área de reserva legal e a parcela que cada propriedade rural tem que cuidar e 
preservar, por ter parcela de mata nativa. 
A área de preservação permanente são todos locais que não podem ser desmatados 
e também onde possuem rios, nascentes e os lacais frágeis na beira do rio. 
Lei 12.651/12 permite a maior flexibilização do código florestal no que se toca a 
função das APP's, as áreas de proteção permanente possuem como características 
a proteção integral de todos os recursos que podem vir a ser encontradas nessas 
áreas, evitando qualquer tipo de modificação, o código florestal alterado permitia 
que, "de forma sustentável", essas áreas pudessem ser modificadas ou utilizadas 
com objetivos econômicos. (http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2011-
2014/2012/lei/l12651.htm) 
 
 
 
 
 
 
http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2011-2014/2012/lei/l12651.htm
http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2011-2014/2012/lei/l12651.htm