019-AULA-02-Didática-planejamento-e-avaliação-2

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DIDÁTICA, 
PLANEJAMENTO E 
AVALIAÇÃO - AULA 2 
O processo de 
aprendizagem 
ABERTURA
Olá!
Aprendizagem é um processo associado ao desenvolvimento pessoal, onde competências, 
comportamentos, habilidades, conhecimentos e valores são adquiridos ou modificados 
através de experiências, observação, estudo e raciocínio.
Aprender é um algo fundamental na vida das pessoas. Seja considerando sua formação 
escolar, acadêmica ou profissional, é importante se manter constantemente atualizado na 
sua área de atuação, pois, como diz o ditado: “conhecimento é poder”, e obtê-lo traz mais 
vantagens para sua carreira profissional. 
BONS ESTUDOS!
REFERENCIAL TEÓRICO
Nesta unidade aprenderemos sobre aprendizagem e conhecimento.
Durante toda a história da humanidade os estudiosos desenvolveram teorias a respeito de 
como funciona o ensino e aprendizagem e quais seriam as melhores metodologias para 
tornar essa operação mais eficiente.
De forma geral, considera-se o aprendizado um processo contínuo que não 
se acaba após retirar o diploma. 
Pelo contrário, as pessoas estão sempre assimilando novas informações e conhecimentos 
e nem sempre eles são desenvolvidos no ensino formal. 
BOA LEITURA!
Ao final da aula, seremos capazes de:
• Identificar e analisar as diferenças e semelhanças teóricas oferecidas pelas variadas 
linhas epistemológicas;
• Reconhecer o valor da relação de afeto no processo ensino/aprendizagem; 
• Valorizar a relação professor/aluno no processo ensino/aprendizagem.
BONS ESTUDOS!
CENTRO UNIVERSITÁRIO FAVANI
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PORTFÓLIO
VAMOS CONVERSAR SOBRE A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO?
Você pôde acompanhar na leitura do texto que o professor continua fundamental 
nessa jornada. 
No entanto é importante perceber que o professor deixa de ser um transmissor de 
informação para ser um mediador e um criador de oportunidades de vivência do 
conteúdo. 
PESQUISA E RESENHA: Faça uma pesquisa na internet e na biblioteca virtual e 
apresente um texto sobre sua reflexão a respeito das novas metodologias de ensino.
Sua resenha deverá ter de 20 a 35 linhas.
OBS: Para redigir sua resposta, use uma linguagem acadêmica. Faça uma resenha 
com no mínimo 20 linhas e máximo 35 linhas. Lembre-se de não escrever em 
primeira pessoa do singular, não usar gírias, usar as normas da ABNT: texto com 
fonte tamanho 12, fonte arial ou times, espaçamento 1,5 entre linhas, texto 
justificado.
PESQUISA 
AUTOESTUDO!
Vamos construir juntos a base para seu melhor conhecimento.
GRANDES MESTRES
Conheça suas histórias, suas principais obras, suas ideias.
RUDOLF STEINER foi um filósofo, educador, artista e esoterista. Foi fundador da 
antroposofia, da pedagogia Waldorf, da agricultura biodinâmica, da medicina 
antroposófica e da euritimia, esta última criada com a colaboração de sua esposa, Marie 
Steiner-von Sivers.
Observação: pedagogia Waldorf - é um movimento de importância 
SUPERIOR. 
Aproveite, participe da construção do seu conhecimento!
	V7 - 019 - 02 - aprendizagem.pdf
	máscara pronta.pdf