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019-AULA-05-Didática-planejamento-e-avaliação-7

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DIDÁTICA, 
PLANEJAMENTO E 
AVALIAÇÃO
AULA 5 
Plano de 
Ensino 
ABERTURA
Olá,
A maioria dos professores ainda não utilizam ou não conhecem a grande importância 
do plano de ensino. 
É uma ferramenta que está se tornando cada vez mais eficaz no aprendizado dos 
alunos.
Você professor sabe o quanto é difícil montar uma aula atrativa e com grande poder 
de engajamento, não é mesmo? 
A dinâmica da aula contribuiu de maneira surpreendente na melhoria do processo de 
ensino aprendizagem.
BONS ESTUDOS!
REFERENCIAL TEÓRICO
Nesta unidade iremos estudar a elaboração de planos de estudo 
Por meio da elaboração de um excelente plano de ensino, você pode conseguir levar 
aos alunos um ensino de qualidade, e o melhor, um ensino interessante. 
No capítulo a seguir você encontra explicações passo a passo de como planejar e 
elaborar um plano de ensino.
BOA LEITURA!
Ao final da aula você saberá:
• Identificar o planejamento como esquema necessário para diferentes áreas do 
nosso cotidiano;
• Elaborar planos educacionais que contemplem as etapas necessárias para sua 
realização;
• Valorizar o planejamento como elemento fundamental para garantir o sucesso no 
alcance das metas.
CENTRO UNIVERSITÁRIO FAVENI
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04/07/2019
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PORTFÓLIO
Você já fez a análise de algum currículo? 
Já fez a comparação do plano de ensino anual com o currículo que a escola propõe?
O currículo tem uma dimensão bem ampla no contexto escolar que justifica a ação do professor 
e a estrutura de conteúdos eleita para o trabalho.
Vamos fazer um exercício sobre isso ?
Procure buscar o currículo de uma escola que você tenha contato. 
Leia com atenção seus princípios, o contexto, a infraestrutura disponibilizada, o perfil da 
comunidade social e educativa, e observe a estrutura de disciplinas eleitas.
Com base na estrutura de disciplinas eleitas, escolha aquela que você possui mais facilidade 
para trabalhar e construa um plano de ensino que apresente a distribuição de conteúdo do 
primeiro ano do Ensino Fundamental. Relacione a unidade de estudo com o tipo de conteúdo a 
ser desenvolvido (conceitual, procedimental, atitudinal), conforme o modelo oferecido.
OBS: Para redigir sua resposta, use uma linguagem acadêmica. Faça um texto com
no mínimo 20 linhas e máximo 35 linhas. Lembre-se de não escrever em primeira
pessoa do singular, não usar gírias, usar as normas da ABNT: texto com fonte
tamanho 12, fonte arial ou times, espaçamento 1,5 entre linhas, texto justificado.
PESQUISA
AUTOESTUDO!
Vamos construir juntos a base para seu melhor conhecimento.
GRANDES MESTRES
Conheça suas histórias, suas principais obras, suas ideias.
JOHANN PESTALOZZI
Grande educador, Johann Pestalozzi (1746-1827) nasceu em 12 de janeiro em Zurique, 
Suíça. Durante seus estudos o pedagogo e educador desenvolveu novas práticas 
educativas, combinando-as com o trabalho manual. 
Defendia que os sentimentos estimulavam o processo de aprendizagem autônoma da 
criança.
Aproveite, participe da construção do seu conhecimento !
	v7 - 019 - 05 - 3589 - Planejamento.pdf
	máscara pronta.pdf

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