Buscar

TrabalhoColaborativo_n3_ProfAD_EquilíbrioDeMercado

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 5 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

2020/2021 
 MkPub | Economia | Alexandra Domingos 1/5 
 
3º TRABALHO COLABORATIVO 
EQUILÍBRIO DE MERCADO (OFERTA E PROCURA) 
O equilíbrio de mercado corresponde à situação em que a quantidade oferecida de 
um bem ou serviço, a um determinado preço, é igual à quantidade procurada desse bem 
ou serviço ao mesmo preço. Designa-se por preço de equilíbrio o preço para o qual a 
quantidade oferecida é igual à quantidade procurada. O número de unidades de um bem 
ou serviço que corresponde, simultaneamente, à quantidade que o mercado está 
disposto a consumir e à quantidade que o mercado está disposto a oferecer, a um 
determinado preço, designa-se por quantidade de equilíbrio. 
Quando as curvas da oferta e da procura de um bem refletem todos os custos e todos 
os benefícios significativos associados à produção e ao consumo desse bem, o 
equilíbrio de mercado resultará no maior excedente económico possível. Uma 
situação inversa será aquela em que se verifique excesso de procura (falta) ou 
excesso de oferta (excedente1). 
A inclinação negativa da curva da procura resulta da evidência de que quanto mais 
alto for o preço de um produto, menos pessoas estarão disponíveis para o comprar. 
Num gráfico (curva da procura), portanto, a procura aumenta ao longo do eixo do X 
(ou das abcissas). Assim, a uma maior procura corresponderá um valor mais baixo no 
eixo do Y (ou das ordenadas). 
A inclinação positiva da curva da oferta de um bem resulta de o custo marginal de 
produção do bem aumentar à medida que se produz mais desse bem, apesar de 
eventuais rendimentos crescentes à escala (economias de escala). 
Sublinhe-se que eventuais empresários tenderão a “arriscar” no mercado (visando a 
rentabilidade e contribuindo para a satisfação de consumidores e para a criação 
emprego) desde que a rentabilidade no decurso do investimento seja suficiente para 
cobrir o custo de oportunidade associado à atividade. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
1 Notem que o termo excedente assume significados diferentes quando é utilizado para denominar 
excesso de oferta e quando é utilizado para denominar excedente económico. 
1. Depois de leitura atenta do texto: identifiquem os principais 
conceitos referenciados, pesquisem-nos e discutam-nos em 
grupo, recorrendo a informação disponível online e/ou a bibliografia 
diversa (repositórios académicos e científicos e outras fontes/portais 
- analisem, de forma crítica, a fonte/origem da informação); 
procedam a uma Reflexão em Grupo; e apresentem uma 
resolução válida para cada um dos problemas apresentados; 
2. Poderão utilizar a plataforma Google Docs para redação e 
organização das respostas. Para as respostas “desenhadas” deverão 
utilizar o enunciado do trabalho colaborativo. Os resultados deverão 
ser apresentados pelos membros do Grupo de Trabalho. 
3. Suscitando os conteúdos apresentados controvérsia, haverá tempo 
para exposição de argumentos lógicos e para debate de ideias. 
Nota: A rubrica associada a esta Avaliação Formativa deve ser consultada na pág. 5 
deste enunciado. 
 
 
2020/2021 
 MkPub | Economia | Alexandra Domingos 2/5 
 
 
1. Considerem a figura 1 e descrevam as eventuais consequências 
(económicas e sociais), na perspetiva do Grupo de Trabalho, de um 
processo de regulamentação do mercado imobiliário que consistisse na 
publicação de uma Lei segundo a qual os senhorios ficariam proibidos de 
cobrar mais de €600 / mês pelos apartamentos T3. 
E qual seria o efeito de uma lei que impedisse as rendas de subir acima 
dos €1800 / mês? 
Nota: poderão assinalar sobre a figura o resultado das rendas controladas 
(€600 máx.). 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Figura 1 – Mercado imobiliário desregulamentado (Apartamentos T3) 
 
2. Qual a diferença entre “deslocamento da curva da procura” e “movimento 
ao longo da curva da procura”? 
“Respondam” a esta questão: (1) desenhando a resposta nos gráficos das 
figuras abaixo; e (2) definindo, sucintamente, cada conceito. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
P
re
ço
 (
e
u
ro
s/
u
n
id
ad
e
) 
Quantidade (unidades procuradas) 
4 - 
3 - 
2 - 
1 - 
0 - 
 0 2 4 6 8 10 
P
re
ço
 (
e
u
ro
s/
u
n
id
ad
e
) 
Quantidade (unidades procuradas) 
4 - 
3 - 
2 - 
1 - 
0 - 
 0 2 4 6 8 10 
Figura 3 – Curva da procura (apartamentos T1 | 2017): 
Movimento ao longo da curva da procura (figurativo) 
 
Figura 2 – Curva da procura (apartamentos T1 | 2016): 
Deslocamento da curva da procura (figurativo) 
 
R
en
d
a 
m
e
n
sa
l (
eu
ro
s/
ap
ar
ta
m
en
to
 T
3)
 
Quantidade (milhões de apartamentos T3/mês) 
 1200 
 0 2 
 Oferta 
 Procura 
 
2020/2021 
 MkPub | Economia | Alexandra Domingos 3/5 
 
 
3. O que acontecerá, tendencialmente, ao preço de mercado e à quantidade 
de equilíbrio de Pizas se um dos ingredientes (input) que entra na sua 
produção registar um incremento do seu preço? 
Reflitam e justifiquem convenientemente a resposta considerando as 
razões na génese de um expectável deslocamento da curva da oferta. 
Poderão começar por desenhar (na figura 4) um deslocamento da curva da 
oferta (S) válido para este caso. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
4. Por exemplo, no mercado de produtos desportivos, o que aconteceria ao 
preço de equilíbrio e à quantidade de equilíbrio de bolas de ténis se o valor 
do aluguer de campos de ténis aumentasse? 
Nota: em Economia, os campos e as bolas de ténis são bens complementares. 
Reflitam e justifiquem convenientemente a resposta considerando as 
razões na génese do deslocamento da curva da ____________ na figura 5. 
Poderão começar por desenhar (na figura 5) um deslocamento da curva da 
____________ válido para este caso. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Figura 4 – Deslocamento da Curva da Oferta: Efeito da alteração dos preços dos fatores de produção. 
 
P
re
ço
 P
iz
a 
(e
u
ro
s/
u
n
id
ad
e
) 
Quantidade (unidades de Piza procuradas e oferecidas) 
16 - 
12 - 
 8 - 
 4 - 
 0 - 
 0 20 40 60 80 100 
S 
D 
Figura 5 – Deslocamento da Curva da __________: Efeito do incremento do preço de aluguer dos 
campos de ténis no mercado das bolas de ténis. 
 
P
re
ço
 (
e
u
ro
s/
b
o
la
) 
Quantidade (milhões de bolas mês) 
4 - 
3 - 
2 - 
1 - 
0 - 
 0 20 40 60 80 100 
S 
D0 
 
2020/2021 
 MkPub | Economia | Alexandra Domingos 4/5 
 
 
 
5. De que forma a descida do preço das passagens aéreas de Lisboa para o 
Porto (e vice-versa) poderá afetar: (1) a venda de bilhetes de autocarro 
entre Lisboa e o Porto (e vice-versa); e (2) os preços dos quartos de hotel 
nestas cidades? 
Reflitam e justifiquem convenientemente a resposta considerando, 
necessariamente, os conceitos de bens complementares e de bens 
substitutos. A resposta deverá ainda incluir as palavras “deslocamento”, 
“oferta” e “procura”. 
 
6. Considerem uma região onde a maioria da população residente pertence 
ao segmento de empregados da função pública. 
Por que razão as rendas dos apartamentos situados próximo das estações 
de metro dessa região têm tendência a subir relativamente às rendas de 
apartamentos longe das estações de metro quando, por exemplo, o 
governo decide conceder um generoso aumento salarial aos funcionários 
públicos? 
Reflitam e justifiquem convenientemente a resposta. 
Poderão começar por desenhar (na figura 6) o(s) deslocamento(s) da(s) 
curva(s) da ________________________________________válido(s) para 
este caso. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
7. Em que circunstâncias é possível que rendimentos superiores 
correspondam a uma diminuição da procura por determinados produtos? 
Respondam a esta questão fazendo referência aos conceitos de efeito 
rendimento, bem normal e de bem inferior e referindo, ainda, os efeitos de 
uma descida de rendimentos nas curvas da procura de cada uma das 
categorias de bens. 
Figura 6 – Deslocamento(s)da(s) Curva(s) da ___________________ (e da) ______________________: 
Efeito previsível no mercado de arrendamento dos apartamentos bem localizados (de uma determinada 
região com um significativo número de funcionários públicos residentes), decorrente de um aumento 
salarial concedido pelo governo. 
 
R
e
n
d
a 
(e
u
ro
s/
m
ê
s)
 
Apartamentos bem localizados (unidades/mês) 
4 - 
3 - 
2 - 
1 - 
0 - 
 0 20 40 60 80 100 
S0 
D0 
 
2020/2021 
 MkPub | Economia | Alexandra Domingos 5/5 
 
8. De que forma os deslocamentos duplos, da oferta e da procura, afetam as 
quantidades e os preços de equilíbrio? Reflitam e apresentem uma resposta 
possível, complementando-a com exemplos práticos. 
 
9. Hipoteticamente, o que acontecerá ao preço e à quantidade de equilíbrio 
no mercado de batata-doce frita se ocorrem, em simultâneo, os seguintes 
eventos: (1) a investigação apura que uma vitamina encontrada na batata-
doce ajuda a prevenir doenças cardíacas; (2) uma tempestade de granizo 
atípica destrói parte da colheita de batata-doce? 
“Respondam” à questão desenhando, nos gráficos das figuras abaixo, 
duas variações possíveis (em função da magnitude relativa dos 
deslocamentos). 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Rubrica (Avaliação formativa) 
Excelente (Supera 
os resultados-
padrão) 
Bom (Cumpre 
eficazmente o que é 
pretendido) 
Necessita de 
melhorar 
Resultados obtidos 
(Profundidade da argumentação) 
 
Trabalho colaborativo 
(participação, empenho e 
relacionamento interpessoal) 
 
Pesquisa de informação e 
Processo analítico (qualidade e 
volume/diversidade de fontes) 
 
Clareza na exposição dos 
resultados (escrita e oral) 
 
 
P
re
ço
 (
e
u
ro
s/
em
b
al
ag
e
n
s)
 
Quantidade (milhões de embalagens/mês) 
 
P1 
 
P 
 Q Q1 
Figura 8 – Hipótese n.º 2: Deslocamentos das curvas da 
procura e da oferta de embalagens de batata-doce frita 
(variação possível do preço e da quantidade de 
equilíbrio) 
Figura 7 – Hipótese n.º 1: Deslocamentos das curvas da 
procura e da oferta de embalagens de batata-doce frita 
(variação possível do preço e da quantidade de 
equilíbrio) 
 
P
re
ço
 (
e
u
ro
s/
em
b
al
ag
e
n
s)
 
Quantidade (milhões de embalagens/mês) 
 
P1 
 
P 
 Q Q1

Continue navegando