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Metodologia de Atividades Aquáticas

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04/05/2021 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/avaliacao/avaliacao_lista.php 1/3
Acadêmico: Ricardo Benitez Florenciano (3162690)
Disciplina: Metodologia do Ensino de Atividades Aquáticas (BEF01)
Avaliação: Avaliação I - Individual ( Cod.:668694) ( peso.:1,50)
Prova: 30558416
Nota da Prova: 10,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. A natação é um dos esportes mais antigos praticados pelo homem. Historicamente, pode-se inferir que a natação era praticada desde a Pré-História e p
absoluta necessidade utilitária. Sobre a história da natação, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Pré-História. 
II- Período Clássico.
III- Idade Média.
IV- Século XIX. 
( ) Os homens primitivos estavam sempre próximos aos rios e que, em algum momento, pescando, caçando ou com finalidades locomotivas, eles entr
na água e se deslocavam dentro dela. 
( ) Nas Olimpíadas, a natação teve papel de destaque junto ao atletismo e, em 1896, em Atenas, foram disputadas provas de nado crawl e peito.
( ) A natação deixou de ser praticada, pois se acreditava que o que realmente importavam eram as coisas do espírito.
( ) Surge a civilização grega, considerada como sendo o berço da civilização ocidental, entre os mares Egeu, Jônico e Mediterrâneo, possuindo um lito
navegável e excelentes portos naturais.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) II - IV - I - III.
 b) I - III - II - IV.
 c) I - IV - III - II.
 d) I - II - III - IV.
2. Para que os benefícios das atividades aquáticas sejam desfrutados pelos praticantes, alguns pré-requisitos devem ser considerados, a saber: condiçõe
temperatura, claridade, tratamento químico e profundidade da água. Essas condições são fundamentais para que o aprendiz se sinta bem e tenha um
aprendizado seguro, de acordo com as suas necessidades. Ademais, os aspectos físico-fisiológicos, sociais e psicológicos, técnicos e pedagógicos, tam
devem ser contemplados. Com relação aos aspectos físico-fisiológicos, assinale a alternativa CORRETA:
 a) A condição orgânica, dos músculos, do coração, dos pulmões e dos órgãos em geral não necessitam de avaliação prévia ao início da prática da nata
 b) Os homens apresentam melhor flutuabilidade em função do seu biotipo e do percentual de gordura, enquanto as mulheres apresentam melhor
desempenho em termos de força e potência.
 c) A posição do corpo mais paralela à linha da superfície da água contribuirá para um pior resultado em termos de propulsão, isto é, mais lento será o
deslocamento do corpo na água.
 d) No início da aprendizagem, o aspecto que mais facilita ou dificulta é a flutuabilidade do corpo do indivíduo na água.
3. Os primeiros Jogos Olímpicos da era moderna, celebrados em Atenas, em 1896, já contemplavam a natação como esporte, com um programa de prova
incluía 100, 500 e 1.200 metros. Em Paris (1900), realizaram-se 100 e 200 m livres, 200 m costas; 60 m submarinos e 200 m obstáculos, sendo disputa
as provas no rio Sena (SAAVEDRA; ESCALANTE; RODRÍGUEZ, 2003). Sobre a natação do Brasil nas Olimpíadas, classifique V para as sentenças
verdadeiras e F para as falsas:
( ) Em 1932, nas Olimpíadas de Los Angeles, o Brasil ficou em último lugar, no revezamento 4x100 metros.
( ) O Brasil começou a participar das provas de natação, nas Olimpíadas, a partir de 1920, na Antuérpia.
( ) Nas Olimpíadas no ano de 1948, na cidade de Londres, na Inglaterra apenas três atletas compuseram a delegação no Brasil. 
( ) O Brasil não participou em 1928, nas Olimpíadas de Amsterdam devido à crise financeira do país.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: SAAVEDRA, José M.; ESCALANTE, Yolanda; RODRÍGUEZ, Ferran A. A evolução da natação. Efdeportes.com/ Revista Digital, Buenos Aires -
9 - n° 66 - Novembro de 2003., v. 66, n. 9, p. 1-14, 10 nov. 2003. Disponível em:
<https://s3.amazonaws.com/academia.edu.documents/3320532/Texto_04.pdf?
AWSAccessKeyId=AKIAIWOWYYGZ2Y53UL3A&Expires=1516233503&Signature=CFR6Ogyc8hnuzVgPUN6ALe/ybb8=&response-content-
disposition=inline; filename=A_evolucao_da_natacao.pdf>. Acesso em: 17 jan. 2018.
 a) V - F - F - V.
 b) F - V - F - V.
 c) F - V - V - F.
 d) V - F - V - V.
4. A Confederação Brasileira de Desportos Aquáticos (CBDA) responde pelos quatro esportes olímpicos: a natação, o polo aquático, o nado sincronizado 
saltos ornamentais. Além disso, responde pela natação em águas abertas, as chamadas "travessias". A CBDA é uma entidade que abrange 27 federaç
1.171 clubes filiados e 640 eventos anuais. Referente à participação histórica do Brasil nas Olimpíadas, assinale a alternativa CORRETA:
 a) No ano 2000, nos Jogos Olímpicos de Sydney, na Austrália, o Brasil não teve representantes na natação.
 b) O Brasil começou a participar das provas de natação, nas Olimpíadas, a partir de 1980, na Alemanha.
 c) Nas Olimpíadas de 2012, em Londres, César Cielo foi desclassificado da prova dos 50 metros livre.
 d) Maria Lenk, brasileira, foi a primeira mulher sul-americana a participar de uma Olimpíada, em 1932.
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04/05/2021 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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5. A natação é uma atividade completa, que pode ser realizada em várias fases da vida, podendo ser: de forma recreativa, competitiva ou por método
terapêutico (SOARES; PAGANI; LIMA, 2014). Assinale a alternativa CORRETA que apresenta as fases que devem ser dominadas antes de começar a
aprender a nadar: 
FONTE: SOARES, Débora Vieira; PAGANI, Mario Mecenas; LIMA, Fernanda de Souza. Iniciação à natação para crianças. Revista Científica da Faculda
de Educação e Meio Ambiente, Florianópolis, v. 5, n. 2, p. 98-114, 2014. Disponível em: <http://www.faema.edu.br/revistas/index.php/Revista-
FAEMA/article/view/231/373>. Acesso em: 17 jan. 2018.
 a) Os primeiros contatos com a água, a respiração, a flutuação, a propulsão e a entrada na água.
 b) A respiração dentro da água, a flutuação, a propulsão e a entrada na água.
 c) Os primeiros contatos com a água, a respiração, a flutuação, a propulsão e a saída da água.
 d) A respiração, o mergulho, os primeiros contatos com a água e a entrada na água.
6. A prática da natação é considerada uma modalidade de exercício físico aeróbico e é muito recomendado quando relacionado à promoção/manutenção 
saúde e qualidade de vida. São muitas as alterações orgânicas ocorridas a partir da prática da natação. Uma delas é a perda de peso corporal (MARTIN
MONTE, 2011). Com relação aos benefícios do contato com a água, analise as afirmativas a seguir:
I- Os exercícios no meio líquido aumentam o peso corporal entre oito e doze quilos, devido à ação da gravidade.
II- A natação é uma excelente atividade física para as pessoas que possuem problemas articulares ou ligamentares, pois diminui o impacto nos tornoze
joelhos.
III- A prática da natação faz com que haja uma diminuição do ritmo respiratório do nadador, assim, faz com que o sistema respiratório passe a reagir às
mudanças em um curto período de tempo, promovendo a melhora da capacidade respiratória.
IV- A natação ajuda no desenvolvimento das musculaturas dos ombros, coluna, pernas e caixa torácica devido à utilização de forças em diferentes direç
com o uso de diferentes grupos musculares nos variados tipos de nados.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: MARTINS, Caio Caselli; MONTE, Adilson André Martins. Natação e flexibilidade: revisão de literatura. Revista Brasileira de Prescrição e Fisiolo
do Exercício, São Paulo, v. 5, n. 26, p. 111-117, 2011. Disponível em: <file:///C:/Users/00683773984/Downloads/311-1175-1-PB.pdf>. Acesso em: 24 jan
2018.
 a) As afirmativas I e IV estão corretas.
 b) As afirmativas II e III estão corretas.
 c) As afirmativas II e IV estão corretas.
 d) As afirmativas I e III estão corretas.
7. A água é um excelente meio auxiliarpara o desenvolvimento global do ser humano. Através das atividades aquáticas, o indivíduo poderá melhorar o
desenvolvimento total do corpo, incluindo a coordenação motora, a força muscular, a resistência dos sistemas cardiovascular e respiratório, bem como o
nível geral de atitude. Sobre os conceitos de nadar e natação, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) A natação pode ser definida como a técnica de deslocar-se na água, por intermédio da coordenação metódica de certos movimentos.
( ) O nadar se refere a formas variadas e diversificadas de manifestação do sujeito na água. Essas manifestações têm aspectos culturais e mudam de
lugar para outro, não têm intenção de resultados esportivos.
( ) A definição de nadar está voltada para o esporte de alto rendimento, o qual está sempre atrás de um melhor desempenho e tempos cada vez meno
( ) A natação é um desporto estruturado e regulamentado, que busca obter registros de tempo cada vez menores, entretanto, não se realizam treinam
ou técnicas específicas para os nados.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - F - F - V.
 b) V - V - F - F.
 c) F - V - F - F.
 d) F - F - V - F.
8. A natação vem ganhando cada vez mais popularidade, principalmente em função do sucesso que o esporte vem conquistando nas suas participações e
competições. Atualmente, é um dos esportes mais praticados no Brasil, com aproximadamente 65 mil atletas federados. 
Assinale a alternativa CORRETA referente à confederação que responde pelos quatros esportes olímpicos: a natação, o polo aquático, o nado sincroniz
os saltos ornamentais:
 a) Confederação Brasileira de Desportos Aquáticos (CBDA).
 b) Confederação Brasileira de Natação (CBN).
 c) Confederação Brasileira de Esportes Aquáticos (CBEA).
 d) Confederação Brasileira de Desportos (CBD).
9. Entre as diferentes metodologias para o ensino da natação, há o conceito Halliwick, o qual é definido como uma abordagem para ensinar todas as pess
em particular as pessoas com dificuldades físicas e/ou de aprendizagem, atividades aquáticas, movimentação independente na água e a nadar. Sobre o
método Halliwick, analise as sentenças a seguir:
I- O Halliwick utiliza a evolução natural do desenvolvimento motor, de forma a atender à ordem sequencial de aquisição motora infantil.
II- Seus principais objetivos são o controle da respiração e do equilíbrio e a liberdade de movimentos.
III- Para o ensino da natação fundamentado no conceito Halliwick, o trabalho individual se constitui como fundamental para o processo de aprendizagem
IV- Outra característica marcante relacionada ao conceito Halliwick é o Programa dos Vinte Pontos, em que o nadador necessita experiência prévia para
progredir.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças I e II estão corretas.
 b) As sentenças I e III estão corretas.
 c) As sentenças II e IV estão corretas.
 d) As sentenças III e IV estão corretas.
04/05/2021 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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10.A habilidade de nadar se traduz pela ação de autossustentação e autopropulsão na água, habilidades estas que poderão garantir a sobrevivência dos s
humanos na água, pois através delas é possível se manter na água sem apoios. A natação passou a ser praticada na maioria das vezes em instalaçõe
padronizadas, ou seja, piscinas de competição. Este caráter esportivo e competitivo tem sido amplamente divulgado pela mídia, através de competiçõe
regionais, estaduais, nacionais e internacionais (FONTES; RODRIGUES, GONÇALVES). Sobre os aspectos pedagógicos referentes ao ensino da nata
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Não se deve colocar movimentos difíceis ou aqueles para os quais os alunos não estão preparados, no início das aulas.
( ) Se o local possuir ducha, deve-se orientar os alunos para que passem por ela antes de entrarem na água.
( ) Perceba sempre no rosto e no desempenho dos alunos as respostas as suas atividades.
( ) Deve-se colocar os alunos diretamente de frente para o sol, com a finalidade de conseguir melhor visualizar o ambiente.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: FONTES, Patrícia Neto; RODRIGUES, Celio; GONÇALVES, Franklin Francisco. O ensino da habilidade de autossustentação na água em aula
natação. Academia. Edu, Amzonas, v.1, n. 1, p. 1-17, 2011. Disponível em:
<https://s3.amazonaws.com/academia.edu.documents/34245791/o_ensino_da_auta_abilidade_da_natacao.pdf?
AWSAccessKeyId=AKIAIWOWYYGZ2Y53UL3A&Expires=1517350162&Signature=FfXVecNhYXPZh1wBxpeLHwa9LY8%3D&response-content-
disposition=inline%3B%20filename%3DO_ENSINO_DA_HABILIDADE_DE_AUTO_SUSTENTAC.pdf>. Acesso em: 30 jan. 2018.
 a) V - F - F - V.
 b) V - V - V - F.
 c) V - V - F - V.
 d) F - F - V - V.
Prova finalizada com 10 acertos e 0 questões erradas.

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