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05/05/2021 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/ 1/5
 
 
Disc.: POLÍTICAS PÚBLICAS E ORGANIZAÇÃO DA EDU. BÁSICA 
Aluno(a): MARIA EDUARDA CRUZ VALE 202009468357
Acertos: 9,0 de 10,0 05/05/2021
 
 
Acerto: 0,0 / 1,0
(GOVERNO DO ESTADO DA BAHIA - Secretaria da Administração do Estado da Bahia - SAEB - Especialista em
Políticas Públicas e Gestão Governamental Políticas Sociais) De acordo com a Constituição de 1988, a
organização político-administrativa da República Federativa do Brasil compreende a:
 recíproca dependência dos poderes entre si para a efetivação de políticas públicas.
 
divisão entre repartições públicas de diversas competências legais.
 ação autônoma de União, Estados, Distrito Federal e Municípios.
tripartição de poderes entre Legislativo, Executivo e Judiciário.
coordenação entre as esferas e instâncias das cúpulas políticas dos três poderes da União.
Respondido em 05/05/2021 21:53:58
 
 
Explicação:
A recíproca dependência dos poderes entre si para a efetivação de políticas públicas.
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
(GOVERNO DO ESTADO DA BAHIA - Secretaria da Administração do Estado da Bahia - SAEB - Especialista em
Políticas Públicas e Gestão Governamental Políticas Sociais.) A Constituição brasileira de 1988 elenca como
princípios fundamentais da República Federativa do Brasil a cidadania e a dignidade da pessoa humana.
Dirigida por esses princípios, a Constituição de 1988 orienta a participação popular nas políticas sociais com a
finalidade de:
eleição e custeio.
formulação e custeio.
 formulação e fiscalização.
avaliação e transferência.
elaboração e execução.
Respondido em 05/05/2021 21:54:08
 
 
Explicação:
Formulação e fiscalização.
 Questão1
a
 Questão2
a
https://simulado.estacio.br/alunos/inicio.asp
javascript:voltar();
05/05/2021 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/ 2/5
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
GOVERNO DO ESTADO DA BAHIA - Secretaria da Administração do Estado da Bahia - SAEB - Especialista em
Políticas Públicas e Gestão Governamental Políticas Sociais.) As diretrizes de políticas sociais previstas na
Constituição brasileira de 1988 visam orientar as ações do Estado voltadas para:
sistema financeiro, meio ambiente e desporto.
 proteção do adolescente e do idoso, educação e cultura.
defesa do consumidor, previdência social e assistência social.
previdência social, segurança pública, pluralismo político.
ciência e tecnologia, busca do pleno emprego, assistência social.
Respondido em 05/05/2021 21:54:20
 
 
Explicação:
Proteção do adolescente e do idoso, educação e cultura.
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
O Estado Brasileiro é dividido em três poderes: O executivo, o Legislativo e o Judiciário. Acerca desses três
poderes é correto afirmar:
I- O poder executivo é representado pelo presidente, no âmbito federal; pelos governadores, no estadual;
pelos prefeitos, no municipal.
II- O poder Legislativo é formado por deputados federais e senadores, que compõem o Congresso Nacional,
por deputados estaduais, que integram as Assembleias Legislativas dos estados, e por vereadores, que
compõem as Câmaras municipais.
III- A instância máxima do Judiciário no Brasil é o Supremo Tribunal Federal, comumente conhecido como STF.
Apenas III
I e II
Apenas II
 I, II e III
Apenas I
Respondido em 05/05/2021 21:54:30
 
 
Explicação:
O Estado Brasileiro é dividido em três poderes: O executivo, o Legislativo e o Judiciário. O poder executivo é
representado pelo presidente, no âmbito federal; pelos governadores, no estadual; pelos prefeitos, no
municipal; O poder Legislativo é formado por deputados federais e senadores, que compõem o Congresso
Nacional, por deputados estaduais, que integram as Assembleias Legislativas dos estados, e por vereadores,
que compõem as Câmaras municipais; A instância máxima do Judiciário no Brasil é o Supremo Tribunal Federal,
comumente conhecido como STF.
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
Na Lei de Diretrizes e Base da Educação Nacional (LDB, Lei nº 9.394 de 20 de Dezembro de 1996), há alguns
artigos que se referem às atribuições específicas de cada Unidade da Federação.
No artigo 11, encontramos o seguinte inciso:
"V - oferecer a educação infantil em creches e pré-escolas, e, com prioridade, o ensino fundamental, permitida
a atuação em outros níveis de ensino somente quando estiverem atendidas plenamente as necessidades de
 Questão3
a
 Questão4
a
 Questão5
a
05/05/2021 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/ 3/5
sua área de competência e com recursos acima dos percentuais mínimos vinculados pela Constituição Federal
à manutenção e desenvolvimento do ensino."
A quem cabe essa atribuição?
Ao Estado.
Às ONGs.
 Aos Municípios.
À União.
Ao Legislativo.
Respondido em 05/05/2021 21:54:48
 
 
Explicação:
O artigo 11 da LDB informa que essa é uma atribuição dos municípios.
Art. 11. Os Municípios incumbir-se-ão de:
I - organizar, manter e desenvolver os órgãos e instituições oficiais dos seus sistemas de ensino, integrando-os
às políticas e planos educacionais da União e dos Estados;
II - exercer ação redistributiva em relação às suas escolas;
III - baixar normas complementares para o seu sistema de ensino;
IV - autorizar, credenciar e supervisionar os estabelecimentos do seu sistema de ensino;
V - oferecer a educação infantil em creches e pré-escolas, e, com prioridade, o ensino fundamental, permitida a
atuação em outros níveis de ensino somente quando estiverem atendidas plenamente as necessidades de sua
área de competência e com recursos acima dos percentuais mínimos vinculados pela Constituição Federal à
manutenção e desenvolvimento do ensino.
VI - assumir o transporte escolar dos alunos da rede municipal. (Incluído pela Lei nº 10.709, de 31.7.2003)
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
Muitas vezes pensa-se que a política pública se dá a partir da legislação e que esta expressa uma solução,
como os casos da Lei de Responsabilidade Fiscal, Lei de Licitações, Lei de Diretrizes e Bases da Educação e do
Código de Trânsito. Todas essas leis são instrumentos de políticas públicas e buscam regular a sua
implantação. Mas existem outras formas de implementação de políticas públicas, voltadas a induzir o exercício
da cidadania responsável, estabelecendo diálogos entre o Estado e seus cidadãos. Podemos citar como
exemplo, campanhas como:
Campanhas de doação de brinquedos, multirões em asilos e creches
 Campanhas de Vacinação, Campanhas de Alfabetização, Campanhas de Doação de Orgãos
Campanhas para arrecadação de recursos financeiros para o SUS e Educação Pública
Campanhas estudantis e campanhas governamentais
Campanha eleitoral, campanhas políticas e partidárias
Respondido em 05/05/2021 21:54:57
 
 
Explicação:
Muitas vezes pensa-se que a política pública se dá a partir da legislação e que esta expressa uma solução, como
os casos da Lei de Responsabilidade Fiscal, Lei de Licitações, Lei de Diretrizes e Bases da Educação e do Código
de Trânsito. Todas essas leis são instrumentos de políticas públicas e buscam regular a sua implantação. Mas
existem outras formas de implementação de políticas públicas, voltadas a induzir o exercício da cidadania
responsável, estabelecendo diálogos entre o Estado e seus cidadãos. Podemos citar como exemplo, campanhas
como Campanha de vacinação, do doação de órgãos e campanha de alfabetização.
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
A relação entre Estado, sociedade e mercado sofreu e vem sofrendo profundas alterações em diversas
economias em todo o mundo. Algumas correntes teóricas orientam e explicam essas transformações. Sobre
tais correntes teóricas e os modelos de intervenção do Estado, é correto afirmar que:
para Pierre Rosanvallon, o Estado Providência é caracterizado pelo forte controle estatal da atividade
produtiva, seja ela industrial ou financeira.
o Estado Liberal desenvolveu seus princípios ao longo do início do século XX, a partir da Primeira
 Questão6
a
 Questão7
a
05/05/2021 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/4/5
Guerra Mundial, com vistas a atender às diversas demandas sociais.
o Estado Interventor ganhou suas formas definidas ao longo do século XIX e acabou por se impor na
Europa Ocidental contra o poder ilimitado dos reis, que reivindicavam o exercício do poder absoluto
como um direito divino.
 a Lei dos Pobres (Poor Law) do governo inglês e os programas dela decorrentes são exemplos de
iniciativas defendidas pela corrente liberal.
 para Karl Polany, foi sob o Estado Liberal que os três elementos fundamentais da produção ¿ trabalho,
terra e dinheiro ¿ se transformaram em mercadorias.
Respondido em 05/05/2021 21:55:10
 
 
Explicação:
Para Karl Polany, foi sob o Estado Liberal que os três elementos fundamentais da produção ¿ trabalho, terra e
dinheiro ¿ se transformaram em mercadorias.
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
(Adaptada de IFPB 2019) A Constituição Federal de 1988 afirma que a lei estabelecerá o plano nacional de
educação, de duração plurianual, visando à articulação e ao desenvolvimento do ensino em seus diversos
níveis e à integração das ações do poder público. A partir dessa demanda e de outras apontadas na
Constituição de 1988, a necessidade de um corpo legislativo direcionador das Políticas Públicas voltadas para a
Educação passa a ser uma questão. Esse documento se manifesta na criação da LDB de 1996, a qual aponta
para que a Educação cumpra alguns princípios constitucionais fundamentais. Abaixo, apontamos alguns deles.
Escolha a opção de políticas públicas para a Educação que esclareça o disposto na Constituição:
Atendimento escolar domiciliar.
Formação para o trabalho.
Promoção humanística, científica e tecnológica do país.
 Melhoria da qualidade do ensino.
Erradicação do analfabetismo.
Respondido em 05/05/2021 21:55:22
 
 
Explicação:
Melhoria da qualidade do ensino.
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
As Leis nºs 10.639/03 e 11.645/98 tornam obrigatório o estudo da História e Cultura Afro-brasileira e
Indígena. A professora Maria Lúcia, diretora de uma escola, quer mobilizar formas de inserção dessas
temáticas no currículo desenvolvido em sua escola a fim de que sejam significativas para os alunos.
Considerando as Leis mencionadas, analise os procedimentos que seriam coerentes com a visão da professora.
I - Promover atividades de valorização do negro e do índio em ocasiões especiais do ano, principalmente na
Semana da Consciência Negra e no Dia do Índio.
II - Trazer membros das comunidades afrodescendentes e indígenas para a escola em datas significativas
para essas comunidades.
III - Promover atividades que articulem os conteúdos à valorização do negro e do índio e ao desafio a
preconceitos nas diversas áreas curriculares, desenvolvendo um trabalho interdisciplinar.
IV - Incentivar o contato da comunidade escolar com produções culturais e com membros das comunidades
afro-brasileiras e indígenas no decorrer do ano letivo.
São coerentes APENAS os procedimentos:
 
I e IV.
 III e IV.
II e III.
I e II.
II e IV.
Respondido em 05/05/2021 21:55:28
 Questão8
a
 Questão9
a
05/05/2021 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/ 5/5
 
 
Explicação:
As temáticas africanas, afro brasileiras e indígenas não devem ser discutidas nas escolas apenas em datas
especiais, mas, devem , ao contrário, perpassar cotidianamente os currículos escolares, de forma
interdisciplinar.
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
A Resolução nº 2, de 20 de Dezembro de 2019 , define as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Formação
Inicial de Professores para a Educação Básica e institui a Base Nacional Comum para a Formação Inicial de
Professores da Educação Básica (BNC-Formação). Dentre outras coisas, essa resolução reforça:
 
 
 o papel da prática na formação do professor
a dicotomia ensino-pesquisa
a dicotomia teoria e prática
o papel do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) para a formação docente
o dimensão teórica como exclusiva da formação docente
Respondido em 05/05/2021 21:56:10
 
 
Explicação:
A Resolução nº 2, de 20 de Dezembro de 2019 , define as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Formação
Inicial de Professores para a Educação Básica e institui a Base Nacional Comum para a Formação Inicial de
Professores da Educação Básica (BNC-Formação). Dentre outras coisas, essa resolução reforça o papel da
prática na formação do professor
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Questão10
a
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