AVALIAÇÃO DISCURSIVA Informatização de bibliotecas e recuperação da informação

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Disciplina: Informatização de bibliotecas e recuperação da informação (19555) 
Avaliação: Avaliação Final (Discursiva) - Individual FLEX ( Cod.:663636) ( peso.:4,00) 
Prova: 31817085 
1. O Instituto Nacional de Pedagogia (INEP), ao avaliar a educação superior e as instituições de 
ensino superior, divide o processo em modalidades de autoavaliação, avaliação externa, censo e 
cadastro. Com base no exposto, disserte sobre o cadastro. 
*As informações levantadas nessa modalidade são disponibilizadas para acesso público, as 
informações do Cadastro das IES também, *além dos respectivos cursos. *Essas 
informações, que também são matéria de análise por parte das comissões de avaliação, 
nos processos internos e externos de avaliação institucional, formam a base para a 
orientação permanente de pais, alunos e da sociedade em geral sobre o desempenho de 
cursos e instituições. 
 
2. Os motores de busca recuperam as informações por meio de palavras-chave utilizadas pelos 
usuários, que atualmente indexam os conteúdos encontrados em seus bookmarks através da 
folksonomia. Nesse sentido, disserte sobre a folksonomia. 
*O termo “folksonomia” foi criado por Thomas Vander Wal, em 2004, da junção das palavras Folke 
taxonomia.. *É considerada como uma nova maneira de indexar a informação no ambiente web, em 
que o usuário se torna agente ativo do processo de organizar e estruturar a informação, interagindo e 
construindo um saber coletivo. 
https://www.uniasselvi.com.br/extranet/o-2.0/prova_ead/n2_ead_avaliacao_disciplina_online_alun.php#questao_1
https://www.uniasselvi.com.br/extranet/o-2.0/prova_ead/n2_ead_avaliacao_disciplina_online_alun.php#questao_2