Portugues - Unidade 3 - SEST SENAT - Rafael Freitas

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Português
Unidade 3
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Sumário
Apresentação 3
Unidade 3 | Tipos de Sujeito / Objetos Direto e Indireto 4
1 Sujeito e predicado 5
1.1 Classificação dos Sujeitos 6
1.2 Classificação dos Predicados 7
1.3 Termos Ligados ao Verbo 7
1.3.1 Objeto Direto: 7
1.3.2 Objeto Indireto: 8
Glossário 8
Atividades 9
Referências 10
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Apresentação
Seja bem-vindo ao curso Português! Este curso é de extrema importância para a 
habilidade de uma boa escrita, conhecimento dos elementos da gramática e a prática 
com a redação oficial.
Este material está dividido em cinco unidades. Veremos sobre a parte da gramática 
que estuda a disposição das palavras na frase, e a das frases no discurso, bem como a 
relação lógica entre esses elementos. Já na segunda unidade, abordaremos sobre as 
classes de palavras que são as responsáveis pela constituição de uma frase, oração ou 
período.
A terceira unidade apresenta as 10 classes de palavras que compõem o português 
brasileiro e que todas têm sua devida importância, no entanto, algumas delas exigem 
mais de nossa atenção, devido ao grande número de regras que regem o seu emprego. 
A quarta unidade apresenta também outros elementos da gramática ligados ao nome 
e ao verbo nas frases, orações e períodos, bem como a relação lógica entre eles. 
E na quinta e última unidade veremos sobre o estudo da gramática com a redação 
oficial, que permitirá redigir documentos de acordo com o que está prescrito nos 
manuais consagrados da Presidência da República e da Câmara dos Deputados. 
Bons estudos!
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UNIDADE 3 | TIPOS DE SUJEITO / 
OBJETOS DIRETO E INDIRETO
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Unidade 3 | Tipos de sujeito / Objetos direto e 
indireto
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Já estudamos sobre substantivos, verbos e pronomes. Chegou 
a vez de abordarmos acerca dos temas Sujeito e Predicado. 
Você é capaz de identificar o sujeito de uma oração? Qual o 
objetivo do predicado na oração?
Vamos agora abordar a parte da gramática da língua portuguesa que estuda o Sujeito e 
o Predicado. Logo depois, conheceremos os objetos direto e indireto, que são ligados ao 
verbo.
São dez as classes de palavras que compõem a língua portuguesa. Sabemos que todas 
têm sua devida importância, no entanto, algumas delas exigem mais de nossa atenção, 
devido ao grande número de regras que regem o seu emprego. Como já estudamos os 
substantivos, verbos e pronomes, é necessário introduzir e reforçar os conhecimentos 
básicos, explicar as características e relacioná-las aos objetos direto e indireto.
Vamos lá?
1 Sujeito e predicado
Sujeito: termo sobre o qual recai a afirmação do predicado e 
com o qual o verbo concorda.
Predicado: termo que projeta uma afirmação sobre o sujeito. 
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1.1 Classificação dos Sujeitos
a) Simples: possui um único núcleo.
 Exemplo: O velho navio aproximava-se do cais.
b) Composto: possui dois ou mais núcleos.
 Exemplo: As ruas e as praças estão vazias.
c) Oculto, elíptico ou desinencial: o sujeito pode ser identificado pela desinência 
do verbo ou pelo contexto em que aparece.
 Exemplo: Voltarás para casa. (sujeito: tu)
d) Indeterminado: Quando não é possível determinar o sujeito. 
 — Com verbos na 3ª pessoa do plural sem referência a elemento anterior
 Exemplo: Atualmente, espalham muitos boatos.
 — Com verbo na 3ª pessoa do singular + se (Em orações que não admitem a voz 
passiva analítica).
 Exemplo: Precisou-se de novos professores.
e) Orações sem sujeito:
 - Verbo “haver” significando “existir” e o verbo “fazer” indicando tempo passado.
Exemplos:
 Aqui já houve grandes festas.
 Amanhã, faz dez anos que ele partiu.
 - Verbo “ser” indicando tempo, horas, datas e 
distâncias.
 Exemplo: Agora são cinco e doze da tarde.
 - Verbos indicativos de fenômenos da natureza.
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 Exemplo: Ontem à tarde, ventou muito aqui.
1.2 Classificação dos Predicados
a) Predicado verbal
b) Predicado nominal
c) Predicado verbo nominal
a) Predicado Verbal
A frase deve ter um verbo. 
Exemplo: Os professores estudam todos os dias.
b) Predicado Nominal
A frase tem como núcleo um nome e é precedido de verbo de ligação. 
Exemplo: A cidade é maravilhosa. (maravilhosa é predicado 
nominal e o é como verbo de ligação)
c) Predicado Verbo Nominal
A frase possui dois núcleos, tanto um verbo como a parte predicativa referente ao 
sujeito. 
Exemplo: Os engenheiros trabalham cautelosos no projeto.
Há dois núcleos: o verbo trabalham caracterizando a ação do sujeito e cautelosos 
qualificando o sujeito. 
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1.3 Termos Ligados ao Verbo 
1.3.1 Objeto Direto:
a) Funciona como destinatário/receptor do processo verbal.
b) Completa o sentido do verbo transitivo direto.
c) Pode ser trocado por o, a, os, as.
d) A oração admite voz passiva.
Exemplo: Muitas pessoas viram o acidente.
1.3.2 Objeto Indireto:
a) Funciona como destinatário/receptor do processo verbal.
b) Completa o sentido do verbo transitivo indireto.
c) Apresenta-se sempre com preposição.
d) A oração não admite voz passiva.
Exemplo: Todos discordam de você.
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Resumindo
O sujeito é o termo sobre o qual recai a afirmação do predicado e com o 
qual o verbo concorda. Pode ser simples, composto, indeterminado, oculto. 
Há ainda orações sem sujeito. 
O predicado é o termo que projeta uma afirmação sobre o sujeito. Pode ser 
verbal, nominal, verbo-nominal.
Além do sujeito e do predicado, você conheceu dois dos termos ligados ao 
verbo, os quais são muito importantes para a classificação das orações: o 
objeto direto e o indireto, com suas principais características. 
Glossário
Recai: tornar a cair.
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 d
1 - Há sujeito indeterminado em: 
( ) Ali, rouba-se no atacado e no varejo. 
( ) O pássaro voou assustado. 
( ) Surgiram reclamações contra o rei. 
( ) Aluga-se quarto. 
( ) N.d.a. 
2 - Classifique sintaticamente os termos sublinhados:
a) Insisti no oferecimento da madeira, e ele estremeceu. A 
nossa conversa era seca.
b) Julgo que podemos resolver esse assunto depois, com 
calma.”
3 - Classifique com S (simples), C (composto), O (oculto), 
I (indeterminado) ou SJ (sem sujeito) os sujeitos das 
seguintes orações:
( ) Choveu durante horas.
( ) Maria gostou do sorvete.
( ) O gato e o papagaio sempre foram seus melhores 
amigos. 
( ) Roubaram a carteira da velha senhora.
( ) Comeste muito!
4 - O objeto direto completa o sentido de um verbo transitivo 
indireto.
( ) Certo ( ) Errado
Atividades
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Referências
ACADEMIA BRASILEIRA DE LETRAS. Vocabulário Ortográfico da Língua Portuguesa. 
5. ed. Rio de Janeiro: Global, 2009.
ALMEIDA, Napoleão Mendes de. Dicionário de Questões Vernáculas. 4ª ed. São 
Paulo: Editora Ática, 2001.
ANEEL. Agência Nacional de Energia Elétrica. Manual de Editoração da Agência 
Nacional de Energia Elétrica. Brasília: Cedoc, 2002.
ANTUNES, Irandé. Lutar com palavras: coesão e coerência. São Paulo: Parábola 
Editorial, 2005 (Coleção Na ponta da língua, v. 13).
BECHARA, Evanildo. O que muda com o novo Acordo Ortográfico. Rio de Janeiro: 
Lucerna, 2004.
BELTRÃO, Mariúsa; BELTRÃO, Odacir. Correspondência: linguagem & comunicação: 
oficial, comercial, bancária, particular. 19. Ed. São Paulo: Ática, 2004 (Série Princípios).
BRASIL. Congresso Nacional. Câmara dos Deputados. Manual de Redação da 
Câmara dos Deputados. Brasília, 2004. Disponível em: <http://www2.camara.gov.
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BRASIL. Presidência da República. Casa Civil. Manual de Redação da Presidência 
da República. Brasília, 2002. Disponível em: <http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/
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1992.
ERNANI; NICOLA. 1001 Dúvidas de Português. São Paulo: Saraiva, 2006.
HOUAISS, Antônio (Org.). Grande Dicionário Houaiss da Língua Portuguesa. Rio de 
Janeiro: Objetiva, 2009.
LUFT, Celso Pedro. Novo Manual de Português. São Paulo: Globo, 1996.
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MARTINO, Agnaldo. Português Esquematizado: gramática, interpretaçãode texto, 
redação oficial, redação discursiva. São Paulo: Saraiva, 2012.
MARTINS, Eduardo. Manual de Redação e Estilo. São Paulo: O Estado de S. Paulo, 
1997.
MARTINS, Eduardo. Com todas as letras: o português simplificado. São Paulo: 
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2005. Disponível em: <https://ciberduvidas.iscte-iul.pt/consultorio/perguntas/texto-
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Disponível em: <http://www.tvcultura.com.br/aloescola/linguaportuguesa/index.
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SARGENTIM, Hermínio. Dicionário de ideias afins. São Paulo: Ibep, s/d.
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Gabarito
Questão 1 Questão 2 Questão 3 Questão 4
A A - no oferecimento: 
objeto indireto
a nossa conversa: 
sujeito
B - este assunto: 
objeto direto
SJ - S - C - I - O E