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FACULDADE CRUZEIRO DO SUL Curso de Bacharel em Serviço Social Myllena Letícia de Souza Neves TRABALHO INFANTIL SÃO PEDRO DO SUAÇUÍ 2021 MYLLENA LETÍCIA DE SOUZA NEVES TRABALHO INFANTIL Projeto de Pesquisa apresentado à Universidade Cruzeiro do Sul, em preparação para o Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) e para o exercício profissional, na disciplina de Projeto de Trabalho de Conclusão de Curso (TCC I) Orientador: Prof. Jorge SÃO PEDRO DO SUAÇUÍ 2021 Sumário 1 Introdução 3 2 Justificativa 3 3 Objetivos 3 3.1 Objetivo geral 3 3.2 Objetivos específicos 4 4 Hipóteses 3 5 Metodologia 4 6 Cronograma 5 1 Introdução Muitas das crianças e adolescentes estão expostas a vários riscos. E o trabalho infantil refere-se a qualquer forma de trabalho realizado por crianças e jovens abaixo da idade mínima permitida. Esse comportamento ilegal priva as crianças e adolescentes da sua infância normal, tornando-os não só incapazes de ir à escola e aprender normalmente, mas também de desenvolver todas as suas competências e aptidões de forma saudável. O trabalho infantil viola gravemente os direitos humanos e os princípios básicos fundamentais, e é uma das principais oposições ao trabalho decente. Através do que a pobreza e a falta de oportunidades que crianças e adolescente enfrentam para se desenvolver, freqüentemente são levados ao trabalho forçado, tirando então suas regalias de estudar, brincar e se desenvolver então como deveriam. Afinal, crianças e adolescentes são vistos como pessoas em desenvolvimento, por isso as famílias, as comunidades, a sociedade como um todo e o governo têm a responsabilidade de garantir que os direitos dessas crianças sejam cumpridos. Vida, saúde, alimentação, educação, esporte, lazer, especialização, cultura, dignidade, respeito, liberdade e convivência familiar e comunitária. (Brasil, 1990) Por tanto, o assistente social tem um grande dever de intervir e lutar para que crianças e adolescentes tenham seus direitos assegurados. O Serviço Social conta com um grande numero de profissionais da área da infância e juventude. Constitui-se como uma das profissões de referência do departamento, e tem se habilitado juridicamente na historia a desenvolver atividades sobre o tema na luta por direitos. Os assistentes sociais possuem uma formação teórica na concepção, gestão e avaliação de projetos e procedimentos sociais, para que possam implementar políticas públicas de forma clara e objetiva com eficácia e eficiência. 3 Portanto, optamos por refletir sobre o trabalho dos assistentes sociais em questões de crianças e jovens e seu papel na resolução de questões de trabalho infantil 2 Justificativa Ao longo da história da criança e o adolescente e de seus direitos, foi promulgada a Constituição Federal de 1998. Cerca de dois anos depois, foi sancionada a Lei do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), cujo objetivo principal era a proteção integral da criança e adolescente. Nesse caso, a realização de políticas para crianças e adolescentes requer a presença de assistentes sociais. Pelo o que se sabe sobre o trabalho dos profissionais do serviço social, não é uma tarefa fácil quando se trata de questões envolvendo crianças e jovens, mais é fundamental para a proteção de seus direitos, que em tese deveria ser da família, a comunidade,toda a sociedade, e exercida pelo poder público de acordo com o disposto no Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA). O assistente social tem a capacidade de elaborar, conduzir e avaliar projetos e planos sociais para implementar políticas públicas de maneira clara e objetiva com eficácia e eficiência . 3 Objetivos 3.1 Objetivo geral Compreender a história do trabalho infantil, e o trabalho do serviço social em relação a essa causa. Analisando a evolução histórica dos direitos da criança e do adolescente e quais movimentos foram feitos à sua erradicação do trabalho infantil. Tendo a Assistência Social o papel central no enfrentamento do trabalho infantil, na defesa dos direitos sociais. 3.2 Objetivos específicos Descrever o trabalho do Assistente Social com a infância e a juventude e ainda mostrar como é sua atuação no enfrentamento do trabalho infantil. Analisar toda trajetória de luta contra o Trabalho Infantil desde a Idade Média, e quais foram os meios realizados para garantir que os direitos dessas crianças e adolescente fossem cumpridos. 4 Hipóteses O trabalho infantil consiste no trabalho ilegal realizado por crianças e adolescente, que priva as crianças de sua infância, sendo prejudicial para seu desenvolvimento físico e mental. Levando em conta que a principal causa desse problema é a pobreza, que vem crescendo cada dia mais, forçando as crianças a trabalharem, causando assim um impacto negativo na vida dessas pessoas, sem estrutura básica para o desenvolvimento infantil. Alguns programas como exemplo do Programa de Erradicação do Trabalho Infantil (PETI) e o Programa Bolsa Família, foram criados para combater o trabalho de crianças, trazendo mudanças significativas. Com ajudas de custo e com educação, os jovens têm mais oportunidades de crescimento, que vem desde o nascimento até sua iniciação na fase adulta, na qual se tornam independentes e livres para tomar suas próprias decisões. Através do Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos (SCFV), conjuntos de serviços são realizados em grupos, que visa complementar o trabalho social com suas famílias e prevenir situações de risco social. Desenvolvimento de atividades com crianças, são criados em prol do fortalecimento de vínculos, em especial evitar ocorrência de situações de violência domestica e trabalho infantil. Ao desenvolver atividades que estimulem a convivência social, a participação cidadã e a formação geral no mundo do trabalho, os serviços socioeducativos auxiliam crianças e jovens no retorno à escola. 5 Metodologia Para complementar a pesquisa bibliográfica, pesquisaremos no site documentos, artigos, leis, etc. Esses documentos, todos envolvem questões envolvendo crianças e jovens e a situação dos assistentes sociais nessas questões. 6 Cronograma Atividades Ano 2021 Fev Mar Abr Mai Levantamento bibliográfico X Coleta de fontes X Análise de fontes X Organização do roteiro X Verificação do texto X Entrega do trabalho X Resultado final 7 Bibliografia Trabalho infantil é crime? Entenda o que diz a legislação brasileira! https://rebekaassis.jusbrasil.com.br/artigos/773540651/trabalho-infantil-e-crime-entenda-o-que-diz-a-legislacao-brasileira O que é trabalho infantil ?https://www.chegadetrabalhoinfantil.org.br/trabalho-infantil/conceito/ Trabalho infantil https://www.ilo.org/brasilia/temas/trabalho-infantil/lang--pt/index.htm O papel da Assistência Social no enfrentamento do trabalho infantil. https://blog.portabilis.com.br/o-papel-da-assistencia-social-no-enfrentamento-do-trabalcho-infantil/#:~:text=min%20de%20leitura-,O%20papel%20da%20Assist%C3%AAncia%20Social%20no%20enfrentamento%20do%20trabalho%20infantil,programas%20voltados%20a%20esse%20fim. O que é Trabalho Infantil HTTP://fundacaoteleforicavivi.org.br/promenino/trabalhoinfantil/o-que-e/ Serviço Social no enfrentamento ao Trabalho Infantil http://www.cresspr.org.br/site/wp-content/uploads/2017/06/Cress-em-Movimento-Trabalho-Infantil.pdf Dados IBGE de crianças em trabalho https://agenciabrasil.ebc.com.br/direitos-humanos/noticia/2020-12/ibge-brasil-tem-46-das-criancas-e-adolescentes-em-trabalho-infantil A problemática do Trabalho Infantil no Brasil https://pesquisa-eaesp.fgv.br/publicacoes/pibic/problematica-do-trabalho-infantil-no-brasil Trabalho infantil no mundo: entenda suas causas e conseqüências https://www.politize.com.br/trabalho-infantil-no-mundo/#:~:text=Durante%20a%20Idade%20M%C3%A9dia%2C%20o,que%20beneficiava%20os%20senhores%20feudais.Trabalho infantil no mundo https://mundoeducacao.uol.com.br/geografia/trabalho-infantil-no-mundo.htm https://www.boletimjuridico.com.br/artigos/direito-da-infancia-e-juventude/1531/a-exploracao-trabalho-criancas-revolucao-industrial-brasil Lei do ventre livre https://brasilescola.uol.com.br/historiab/lei-do-ventre-livre.htm#:~:text=A%20Lei%20do%20Ventre%20Livre,de%201871%20seriam%20considerados%20livres.
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