Avaliação final de Expressão plástica

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1. Avaliação Final de Expressão plástica
2.
3. Pergunta 1
4. 1 ponto
5. A arquitetura e o design de interiores são áreas compostas por diversos elementos que
se interligam e se sobressaem conforme o contexto de cada projeto. A palavra “septo”,
segundo o dicionário Priberam, pode ser compreendida como uma “membrana ou
divisória que separa duas cavidades ou estruturas” (SEPTO, 2018). Em arquitetura
define-se septos como:
a. O septo pode ser um elemento atrator do olhar.
b. O septo pode ser entendido como um fechamento ou divisão de um espaço ou
edificação, uma vedação ou limitação, a qual se conforma como uma separação
entre o meio interior e exterior, e entre os próprios ambientes internos.
c. repetição, simetria, ritmo, hierarquia e movimento.
d. O septo pode ser definido como uma estrutura agenciadora.
e. O septo pode ser compreendido com um plano etéreo que pode assumir
diversas funções.
6.
7. Pergunta 2
8. 1 ponto
9. Na área técnica, o desenho de arquitetura, como é chamado, busca representar com
exatidão, bidimensionalmente, o espaço. Esse desenho é resultado da projeção de
todos os pontos do objeto tridimensional nas retas, chamadas linhas de projeção, em um
plano de desenho. Existem três principais sistemas de projeção: ortogonal, oblíqua e em
perspectiva.
Assinale a alternativa correta que melhor define o sistema de projeção ortogonal:
a. São mais utilizadas nessa área de atuação, uma vez que reproduzem as
medidas reais do espaço e/ou objeto, a chamada verdadeira grandeza. Porém,
são consideradas abstratas, uma vez que não correspondem à realidade óptica.
b. São mais utilizadas nessa área de atuação, uma vez que reproduzem as
medidas irreais do espaço e/ou objeto, a chamada verdadeira grandeza. Porém,
são consideradas abstratas, uma vez que não correspondem à realidade óptica.
c. São mais utilizadas nessa área de atuação, uma vez que reproduzem as
medidas irreais do espaço e/ou objeto, a chamada verdadeira grandeza. Porém,
são consideradas concretas, uma vez que não correspondem à realidade óptica.
d. Um croqui volumétrico de uma cadeira, por exemplo, se inicia com um esquema
de linhas que indicam a função do móvel (ter um assento, um encosto e estar
acima do nível do piso, por exemplo), uma forma próxima do que se espera e só.
e. Para retratar o contorno do que se está vendo, se podem delimitar pontos
importantes e traçar linhas que os unam. Assim, é possível estabelecer o
formato do que está sendo retratado e organizar a composição do desenho.
10.
11. Pergunta 3
12. 1 ponto
13. A expressão plástica é uma forma de representação da arte que está ligada às questões
morfológicas do objeto. A arte, por sua vez, é uma maneira de o homem expressar as
suas emoções. Considerando a sentença, selecione a afirmativa correta.
a. Em design de interiores ou de mobiliário, a linguagem formal é formada por
elementos exclusivamente tridimensionais.
b. A partir apenas de planos, as formas são geradas e se tornam a identidade do
projeto de design de interiores ou de mobiliário.
c. A forma está ligada apenas à capacidade de percepção do objeto no espaço.
d. Em design de interiores ou de mobiliário, a expressão plástica se preocupa em
resolver a linguagem formal com a combinação de elementos bi e
tridimensionais, puros ou irregulares.
e. O processo de projeto de design de interiores ou de mobiliário se dá apenas por
meio de desenhos.
14.
15. Pergunta 4
16. 1 ponto
17. A cor é um dos elementos compositivos mais importantes, pois transmite sensações que
dependem tanto da história do homem, quanto do seu repertório de memórias
individuais. Considerando a afirmativa acima é correto afirmar que:
a. Quando as cores são utilizadas de maneira equivocada em um projeto de
ambientes, as sensações provocadas por elas são as mais controversas e
podem tornar o ambiente desarmônico e incômodo.
b. Deve-se entender que as paletas de cores vai ser definida pelas cores primárias
que são as derivadas com as misturas de duas cores primárias: laranja, verde,
violeta.
c. A escolha das cores não podem provocar estímulos interessantes para a função
de cada ambiente.
d. Por meio da escolha aleatória das cores é possível criar ambientes agradáveis,
funcionais e atraentes.
e. A cor não tem função de auxiliar na iluminação do ambiente.
18.
19. Pergunta 5
20. 1 ponto
21. No ramo da física, a dinâmica é a ciência que estuda o movimento causado pelas forças.
Contudo, esse conceito é prioritáriamente da ciência denominada física. Para arquitetura
e design de interiores, o conceito de dinamicidade se dá através:
a. Das formas, que iludem nossa visão e nosso cérebro fazendo com que o ser
humano veja uma forma que não está em movimento como uma peça ou espaço
dinâmico.
b. Das formas, que iludem nossa visão e nosso cérebro criando apenas um foco de
atração desse espaço.
c. Do movimento que traz vida ao design quando agrega a ele máquinas que
produzem movimento no espaço elaborado.
d. Do uso de elementos que se movimentam, como pêndulos, por exemplo.
e. Da utilização de elementos que sugerem movimento, como formas geométricas
que se apoiam nas suas arestas.
22.
23. Pergunta 6
24. 1 ponto
25. As maquetes físicas auxiliam no processo projetual, por quê?
a. As maquetes só podem ser feitas quando o processo projetual está finalizado
b. As maquetes não devem ter proximidade com a realidade
c. As maquetes são protótipos do projeto a ser executado.
d. As maquetes podem ser observadas criação de composições tridimensionais,
por um meio bidimensional.
e. As maquetes trabalham as composições formais a partir de combinações, a fim
de desenvolver o caráter da forma desprendido da materialidade ou função.
26.
27. Pergunta 7
28. 1 ponto
29. Um dos princípios do design é o equilíbrio. Ele é utilizado para desenvolver um projeto e
aplicado para favorecer a harmonia em um espaço. O equilíbrio é tão essencial para
manter a unidade, que o projeto se torna inviável se ele não for considerado.
Assinale a alternativa correta que corresponde ao tipo de equilíbrio onde “os elementos
que compõem um ambiente são de distintos tamanhos e formas, além de serem
diferentes”:
a. Equilíbrio axial (ou radial)
b. Equilíbrio oculto
c. Equilíbrio simétrico (ou formal)
d. Equilíbrio transversal
e. Equilíbrio assimétrico (ou informal)
30.
31. Pergunta 8
32. 1 ponto
33. A textura pode ser um elemento na composição de arquitetura de interiores, elas
despertam vários sentidos e podem causar diversas sensações. Diante disso, podemos
classificar as texturas como:
I) Texturas táteis e visuais;
II) Texturas naturais e artificiais;
III) Texturas regulares, texturas irregulares, texturas simples e texturas expressivas.
Assinale a afirmativa correta em relação ao enunciado.
a. Apenas as alternativas II e III estão corretas.
b. Todas as afirmativas estão corretas.
c. Apenas as alternativas I e III estão corretas.
d. Nenhuma afirmativa é correta.
e. Apenas as alternativas I e II estão corretas.
34.
35. Pergunta 9
36. 1 ponto
37. Observe as figuras e indique quais dela o movimento está representado na arquitetura
de interiores:
38. expres plast final20191b Q5_v1.PNG
39. Assinale a afirmativa correta em relação ao enunciado
a. Apenas as alternativas I e III estão corretas
b. As alternativas I,II e III estão corretas
c. Apenas a alternativas IV está correta
d. Apenas as alternativas II e III estão corretas
e. Apenas a alternativa I está correta
40.
41. Pergunta 10
42. 1 ponto
43. A expressão plástica está ligada às questões estéticas do objeto. Ela busca desenvolver
a capacidade de expressão e criatividade por meio do desenho e das linguagens, sejam
elas físicas, digitais e/ou multimídia, e, neste contexto, manifesta-se também no design.
Assinale a alternativa que melhor atende à forma como a expressão plástica se
manifesta no design.
a. Existem diversas formas de expressão plástica, como esculturas (arquitetura),
mídias digitais (vídeos) e desenhos.b. Busca desenvolver a capacidade de percepção e representação do espaço e
dos seus elementos, com a adoção de uma linguagem para a forma.
c. Designa o modo de criação realizado por meio do manuseio de materiais
plásticos.
d. Designa o modo de criação realizado por meio do manuseio e da modificação de
materiais plásticos.
e. Busca desenvolver a capacidade de percepção e representação do universo e
dos seus elementos, com a adoção de uma linguagem para o espaço.
44.