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Teorias da Educação Física

Conjunto de questões de múltipla escolha (10) sobre Teorias da Educação Física, com excertos do livro MAFFEI (2017). Aborda linhas de pesquisa, formação pelo lazer, cidadania, saúde pública e o papel do profissional e do esporte na escola.

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Questões resolvidas

Leia o excerto de texto: “Uma linha de pesquisa é uma área de concentração de pesquisas, projetos e programas que agregam temáticas ou metodologias afins”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em Educação Física. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 207.
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em Educação Física sobre as linhas de pesquisa em Educação Física, assinale a alternativa correta:
A A Educação Física é considerada como uma grande área na avaliação nacional, de acordo com o Ministério da Educação.
B A formação e a pesquisa estão limitadas à grande área das ciências da saúde.
C A área de classificação limita o conhecimento a ser gerado na Educação Física.
D As linhas de pesquisa da área têm apresentado significativo crescimento.
E A divisão das áreas de conhecimento tem proporcionado a unificação da área.

Leia o extrato de texto: “O lazer um conjunto de ocupações às quais o indivíduo pode entregar-se de livre vontade, seja para repousar, seja para divertir-se, recrear-se e entreter-se, ou ainda, para desenvolver sua informação ou formação desinteressada”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em Educação Física. Curitiba: InterSaberes, 2017, p. 134.
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em Educação Física sobre a formação com base no lazer, assinale a alternativa correta:
A A formação do lazer se restringe a promover apenas as atividades sócio-recreativas entre os sujeitos.
B A formação com base no lazer vai além da animação sociocultural ou físico-esportiva, mas propõem a formação do cidadão para o lazer.
C A formação por meio do lazer busca a interação sócio-recreativa para otimizar o tempo livre das crianças.
D A formação para o lazer considera as interações sociais e socioculturais entre os indivíduos em momento de trabalho.
E A formação por meio do Lazer desenvolve os aspectos físicos nos sujeitos com objetivo de melhorar a qualidade de vida.

Leia o extrato de texto: "O conceito de cidadania preve direitos e deveres: só o indivíduo tem direito a saúde, tem o dever de preservar o meio ambiente". Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em Educação Física. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 151.
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em Educação Física sobre a Educação Física, assinale a alternativa correta:
A A Educação Física deve assumir a responsabilidade de formar cidadão sem criticidade.
B A disciplina busca promover opiniões próprias sem suporte documental.
C A Educação Física é responsável de promover os esportes sem criticá-los.
D A Educação Física não promove a formação da cidadania em suas aulas.
E A Educação Física assumir as responsabilidades de ser crítica diante das novas demandas da cultura corporal de movimento.

Leia o extrato de texto: “[…] a Organização Mundial da Saúde [...] criou um conceito, segundo o qual a saúde pública é concebida pelo bem-estar físico, mental e social do indivíduo”. Após esta avaliação , caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em Educação Física. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 144.
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em Educação Física sobre Estatuto do Conselho Federal de Educação Física, assinale a alternativa correta:
A O Estatuto reforça a importância do profissional de Educação Física prestar serviço sem favorecer a saúde dos indivíduos.
B O documento enfatiza a necessidade do profissional de Educação Física de não ter formação específica na área.
C O documento concorda que o bem-estar e a saúde não são elementos importantes para o profissional de Educação Física.
D O Estatuto contempla apenas as práticas de treinamento no Brasil pelo título que carregamos como o país do futebol.
E O documento enfatiza que o profissional de Educação Física tem propósitos de prevenção, reabilitação, manutenção, promoção da saúde.

Leia o extrato de texto: “Tratar criticamente do esporte na escola é abandonar o movimento em favor da reflexão”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em Educação Física. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 142.
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em Educação Física sobre o conceito de esporte na escola, assinale a alternativa correta:
A Refere-se a prática pedagógica.
B Refere-se à participação dos alunos nas aulas.
C É um conceito utilizado para indicar a prática esportiva dentro do ambiente educacional.
D Está relacionado à prática do esporte de rendimento fora da escola.
E O termo é utilizado para apresentar de fato o esporte com seus conceitos, características e valores do esporte de rendimento na escola.

Leia o trecho de texto: “Precisamos fazer a distinção entre dois termos importantes: professor-pesquisador e formador- pesquisador. A diferença básica [...] está no ambiente de atuação e nas incumbências de cada um”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em Educação Física. Curitiba: Intersaberes, 2017, p. 202.
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em Educação Física, relacione corretamente os profissionais às suas respectivas características:
1. Professor-pesquisador.
2. Formador-pesquisador.
( ) Atua no ensino superior nos cursos de formação de professores.
( ) Tem como foco de pesquisa a atuação profissional na educação básica.
( ) Utiliza a pesquisa como campo de aprendizagem e de produção de conhecimento pedagógico.
( ) Utiliza a pesquisa como forma de divulgar e ampliar sua formação.
A 2 – 1 – 2 – 1.
B 1 – 2 – 1 – 2.
C 2 – 1 – 1 – 2.
D 1 – 1 – 2 – 2.
E 2 – 2 – 1 – 1.

Leia o extrato de texto: “Atualmente, o campo de intervenção do profissional é bastante amplo e atende a diferentes interesses, seja educacional, esportivo, na saúde, no lazer [...]”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em Educação Física. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 129.
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em Educação Física sobre os três primeiros momentos da Educação Física no Brasil, assinale a alternativa correta:
A O Método Esportivo foi o primeiro, seguido pelo Método Ginástico e, por último, o Método Desportivo Generalizado.
B Os três métodos adotados na Educação Física foram a Ginástica Sueca, Ginástica Holandesa e Esportivismos.
C Primeiramente, a Educação Física teve influência do Método Esportivo, na sequência o Método Sócio-Interacionista e, por último, a Ginástica.
D A Educação Física teve a influência primeira da Ginástica, depois do Método Desportivo Generalizado e, por último, o Esportivismo.
E A Educação Física teve fortes influências do Método Ginástico, do Higienismo e, por último, do Militarismo.

Leia o trecho de texto a seguir: “O professor que atua na educação básica pode pesquisar a prática pedagógica, a fim de produzir conhecimentos [...] contribuindo para a formação continuada”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em Educação Física. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 203.
Considerando o trecho de texto e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em Educação Física sobre o significado de professor-pesquisador, assinale a alternativa correta:
A Volta-se para a pesquisa da atuação profissional como forma de ampliar sua formação.
B Refere-se ao professor que atua nos cursos de graduação e pós-graduação.
C A pesquisa é um campo de aprendizagem para formar profissionais da área da educação.
D Pesquisa é realizada por cientistas e em grandes laboratórios.
E O foco de pesquisa é a formação inicial de professores da educação básica.

Leia o excerto de texto: “O conceito de interdisciplinaridade está em voga e vem sendo muito discutido atualmente, principalmente porque se trata de um tema bastante abrangente”. Após esta avaliação , caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em Educação Física. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 214.
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em Educação Física sobre as diferentes compreensões em relação à interdisciplinaridade, relacione corretamente os seguintes elementos às suas respectivas características:
1. Contato interdisciplinar.
2. Contato interdisciplinar quase disciplinar.
3. Disciplinas interdisciplinares.
( ) Refere-se à forma de abordar determinada questão com base na contribuição padronizada de diferentes disciplinas.
( ) É a possibilidade de transferir resultados, pontos de vista ou métodos de uma disciplina para outra.
( ) São disciplinas que se constituem por contribuições padronizadas de diversas disciplinas.
A 2 – 1 – 3.
B 3 – 2 – 1.
C 1 – 2 – 3.
D 2 – 3 – 1.
E 3 – 1 – 2.

Leia o extrato de texto: “Assim a finalidade da Educação Física a tarefa de introduzir, integrar e instrumentalizar o aluno nesse ambiente cultural, para que ele possa usufruir de forma autônoma e crítica desses elementos.” Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em Educação Física. Curitiba: InterSaberes, 2017, p. 130-131.
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em Educação Física sobre o papel do professor de Educação Física, assinale a alternativa correta:
A O papel do profissional é promover o acesso às práticas culturais e desenvolver a capacidade reinterpretá-las conforme sua realidade.
B O papel do professor é desenvolver os conteúdos visando atender unicamente as demandas das secretarias de educação do estado ou do município.
C O professor tem objetivo de promover os conteúdos sistematizados buscando sempre a perfeição dos movimentos.
D O objetivo dos professores de Educação Física é promover os esportes coletivos e individuais nas escolas sempre com vistas às competições.
E Os professores não contribuem para a formação cidadã dos alunos, apenas à formação esportiva.

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Questões resolvidas

Leia o excerto de texto: “Uma linha de pesquisa é uma área de concentração de pesquisas, projetos e programas que agregam temáticas ou metodologias afins”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em Educação Física. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 207.
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em Educação Física sobre as linhas de pesquisa em Educação Física, assinale a alternativa correta:
A A Educação Física é considerada como uma grande área na avaliação nacional, de acordo com o Ministério da Educação.
B A formação e a pesquisa estão limitadas à grande área das ciências da saúde.
C A área de classificação limita o conhecimento a ser gerado na Educação Física.
D As linhas de pesquisa da área têm apresentado significativo crescimento.
E A divisão das áreas de conhecimento tem proporcionado a unificação da área.

Leia o extrato de texto: “O lazer um conjunto de ocupações às quais o indivíduo pode entregar-se de livre vontade, seja para repousar, seja para divertir-se, recrear-se e entreter-se, ou ainda, para desenvolver sua informação ou formação desinteressada”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em Educação Física. Curitiba: InterSaberes, 2017, p. 134.
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em Educação Física sobre a formação com base no lazer, assinale a alternativa correta:
A A formação do lazer se restringe a promover apenas as atividades sócio-recreativas entre os sujeitos.
B A formação com base no lazer vai além da animação sociocultural ou físico-esportiva, mas propõem a formação do cidadão para o lazer.
C A formação por meio do lazer busca a interação sócio-recreativa para otimizar o tempo livre das crianças.
D A formação para o lazer considera as interações sociais e socioculturais entre os indivíduos em momento de trabalho.
E A formação por meio do Lazer desenvolve os aspectos físicos nos sujeitos com objetivo de melhorar a qualidade de vida.

Leia o extrato de texto: "O conceito de cidadania preve direitos e deveres: só o indivíduo tem direito a saúde, tem o dever de preservar o meio ambiente". Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em Educação Física. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 151.
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em Educação Física sobre a Educação Física, assinale a alternativa correta:
A A Educação Física deve assumir a responsabilidade de formar cidadão sem criticidade.
B A disciplina busca promover opiniões próprias sem suporte documental.
C A Educação Física é responsável de promover os esportes sem criticá-los.
D A Educação Física não promove a formação da cidadania em suas aulas.
E A Educação Física assumir as responsabilidades de ser crítica diante das novas demandas da cultura corporal de movimento.

Leia o extrato de texto: “[…] a Organização Mundial da Saúde [...] criou um conceito, segundo o qual a saúde pública é concebida pelo bem-estar físico, mental e social do indivíduo”. Após esta avaliação , caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em Educação Física. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 144.
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em Educação Física sobre Estatuto do Conselho Federal de Educação Física, assinale a alternativa correta:
A O Estatuto reforça a importância do profissional de Educação Física prestar serviço sem favorecer a saúde dos indivíduos.
B O documento enfatiza a necessidade do profissional de Educação Física de não ter formação específica na área.
C O documento concorda que o bem-estar e a saúde não são elementos importantes para o profissional de Educação Física.
D O Estatuto contempla apenas as práticas de treinamento no Brasil pelo título que carregamos como o país do futebol.
E O documento enfatiza que o profissional de Educação Física tem propósitos de prevenção, reabilitação, manutenção, promoção da saúde.

Leia o extrato de texto: “Tratar criticamente do esporte na escola é abandonar o movimento em favor da reflexão”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em Educação Física. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 142.
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em Educação Física sobre o conceito de esporte na escola, assinale a alternativa correta:
A Refere-se a prática pedagógica.
B Refere-se à participação dos alunos nas aulas.
C É um conceito utilizado para indicar a prática esportiva dentro do ambiente educacional.
D Está relacionado à prática do esporte de rendimento fora da escola.
E O termo é utilizado para apresentar de fato o esporte com seus conceitos, características e valores do esporte de rendimento na escola.

Leia o trecho de texto: “Precisamos fazer a distinção entre dois termos importantes: professor-pesquisador e formador- pesquisador. A diferença básica [...] está no ambiente de atuação e nas incumbências de cada um”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em Educação Física. Curitiba: Intersaberes, 2017, p. 202.
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em Educação Física, relacione corretamente os profissionais às suas respectivas características:
1. Professor-pesquisador.
2. Formador-pesquisador.
( ) Atua no ensino superior nos cursos de formação de professores.
( ) Tem como foco de pesquisa a atuação profissional na educação básica.
( ) Utiliza a pesquisa como campo de aprendizagem e de produção de conhecimento pedagógico.
( ) Utiliza a pesquisa como forma de divulgar e ampliar sua formação.
A 2 – 1 – 2 – 1.
B 1 – 2 – 1 – 2.
C 2 – 1 – 1 – 2.
D 1 – 1 – 2 – 2.
E 2 – 2 – 1 – 1.

Leia o extrato de texto: “Atualmente, o campo de intervenção do profissional é bastante amplo e atende a diferentes interesses, seja educacional, esportivo, na saúde, no lazer [...]”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em Educação Física. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 129.
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em Educação Física sobre os três primeiros momentos da Educação Física no Brasil, assinale a alternativa correta:
A O Método Esportivo foi o primeiro, seguido pelo Método Ginástico e, por último, o Método Desportivo Generalizado.
B Os três métodos adotados na Educação Física foram a Ginástica Sueca, Ginástica Holandesa e Esportivismos.
C Primeiramente, a Educação Física teve influência do Método Esportivo, na sequência o Método Sócio-Interacionista e, por último, a Ginástica.
D A Educação Física teve a influência primeira da Ginástica, depois do Método Desportivo Generalizado e, por último, o Esportivismo.
E A Educação Física teve fortes influências do Método Ginástico, do Higienismo e, por último, do Militarismo.

Leia o trecho de texto a seguir: “O professor que atua na educação básica pode pesquisar a prática pedagógica, a fim de produzir conhecimentos [...] contribuindo para a formação continuada”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em Educação Física. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 203.
Considerando o trecho de texto e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em Educação Física sobre o significado de professor-pesquisador, assinale a alternativa correta:
A Volta-se para a pesquisa da atuação profissional como forma de ampliar sua formação.
B Refere-se ao professor que atua nos cursos de graduação e pós-graduação.
C A pesquisa é um campo de aprendizagem para formar profissionais da área da educação.
D Pesquisa é realizada por cientistas e em grandes laboratórios.
E O foco de pesquisa é a formação inicial de professores da educação básica.

Leia o excerto de texto: “O conceito de interdisciplinaridade está em voga e vem sendo muito discutido atualmente, principalmente porque se trata de um tema bastante abrangente”. Após esta avaliação , caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em Educação Física. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 214.
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em Educação Física sobre as diferentes compreensões em relação à interdisciplinaridade, relacione corretamente os seguintes elementos às suas respectivas características:
1. Contato interdisciplinar.
2. Contato interdisciplinar quase disciplinar.
3. Disciplinas interdisciplinares.
( ) Refere-se à forma de abordar determinada questão com base na contribuição padronizada de diferentes disciplinas.
( ) É a possibilidade de transferir resultados, pontos de vista ou métodos de uma disciplina para outra.
( ) São disciplinas que se constituem por contribuições padronizadas de diversas disciplinas.
A 2 – 1 – 3.
B 3 – 2 – 1.
C 1 – 2 – 3.
D 2 – 3 – 1.
E 3 – 1 – 2.

Leia o extrato de texto: “Assim a finalidade da Educação Física a tarefa de introduzir, integrar e instrumentalizar o aluno nesse ambiente cultural, para que ele possa usufruir de forma autônoma e crítica desses elementos.” Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em Educação Física. Curitiba: InterSaberes, 2017, p. 130-131.
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em Educação Física sobre o papel do professor de Educação Física, assinale a alternativa correta:
A O papel do profissional é promover o acesso às práticas culturais e desenvolver a capacidade reinterpretá-las conforme sua realidade.
B O papel do professor é desenvolver os conteúdos visando atender unicamente as demandas das secretarias de educação do estado ou do município.
C O professor tem objetivo de promover os conteúdos sistematizados buscando sempre a perfeição dos movimentos.
D O objetivo dos professores de Educação Física é promover os esportes coletivos e individuais nas escolas sempre com vistas às competições.
E Os professores não contribuem para a formação cidadã dos alunos, apenas à formação esportiva.

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Questão 1/10 - Teorias da Educação Física 
Leia o excerto de texto: 
“Uma linha de pesquisa é uma área de concentração de pesquisas, projetos e programas que agregam temáticas ou metodologias afins”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em Educação Física. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 207. 
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em Educação Física sobre as linhas de pesquisa em 
Educação Física, assinale a alternativa correta: 
 
A A Educação Física é considerada como uma grande área na avaliação nacional, de acordo com o Ministério da Educação. 
 
B A formação e a pesquisa estão limitadas à grande área das ciências da saúde. 
 
C A área de classificação limita o conhecimento a ser gerado na Educação Física. 
 
D As linhas de pesquisa da área têm apresentado significativo crescimento. 
 
E A divisão das áreas de conhecimento tem proporcionado a unificação da área. 
Questão 2/10 - Teorias da Educação Física 
Leia o extrato de texto: 
“O lazer um conjunto de ocupações às quais o indivíduo pode entregar-se de livre vontade, seja para repousar, seja para divertir-se, recrear-se e 
entreter-se, ou ainda, para desenvolver sua informação ou formação desinteressada”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em Educação Física. Curitiba: InterSaberes, 2017, p. 134. 
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em Educação Física sobre a formação com base no 
lazer, assinale a alternativa correta: 
 
A A formação do lazer se restringe a promover apenas as atividades sócio-recreativas entre os sujeitos. 
 
B A formação com base no lazer vai além da animação sociocultural ou físico-esportiva, mas propõem a formação do cidadão para o lazer. 
 
C A formação por meio do lazer busca a interação sócio-recreativa para otimizar o tempo livre das crianças. 
 
D A formação para o lazer considera as interações sociais e socioculturais entre os indivíduos em momento de trabalho. 
 
E A formação por meio do Lazer desenvolve os aspectos físicos nos sujeitos com objetivo de melhorar a qualidade de vida. 
Questão 3/10 - Teorias da Educação Física 
Leia o extrato de texto: 
“O conceito de cidadania preve direitos e deveres: só o indivíduo tem direito a saúde, tem o dever de preservar o meio ambiente”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em Educação Física. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 151. 
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em Educação Física sobre a Educação Física, assinale a 
alternativa correta: 
 
A A Educação Física deve assumir a responsabilidade de formar cidadão sem criticidade. 
 
B A disciplina busca promover opiniões próprias sem suporte documental. 
 
C A Educação Física é responsável de promover os esportes sem criticá-los. 
 
D A Educação Física não promove a formação da cidadania em suas aulas. 
 
E A Educação Física assumir as responsabilidades de ser crítica diante das novas demandas da cultura corporal de movimento. 
Questão 4/10 - Teorias da Educação Física 
Leia o extrato de texto: 
“ […] a Organização Mundial da Saúde [...] criou um conceito, segundo o qual a saúde pública é concebida pelo bem-estar físico, mental e social 
do indivíduo”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em Educação Física. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 144. 
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em Educação Física sobre Estatuto do Conselho Federal 
de Educação Física, assinale a alternativa correta: 
 
A O Estatuto reforça a importância do profissional de Educação Física prestar serviço sem favorecer a saúde dos indivíduos. 
 
B O documento enfatiza a necessidade do profissional de Educação Física de não ter formação específica na área. 
 
C O documento concorda que o bem-estar e a saúde não são elementos importantes para o profissional de Educação Física. 
 
D O Estatuto contempla apenas as práticas de treinamento no Brasil pelo título que carregamos como o país do futebol. 
 
E O documento enfatiza que o profissional de Educação Física tem propósitos de prevenção, reabilitação, manutenção, promoção da saúde. 
Questão 5/10 - Teorias da Educação Física 
Leia o extrato de texto: 
“Tratar criticamente do esporte na escola é abandonar o movimento em favor da reflexão”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em Educação Física. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 142. 
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em Educação Física sobre o conceito de esporte na escola, 
assinale a alternativa correta: 
 
A Refere-se a prática pedagógica. 
 
B Refere-se à participação dos alunos nas aulas. 
 
C É um conceito utilizado para indicar a prática esportiva dentro do ambiente educacional. 
 
D Está relacionado à prática do esporte de rendimento fora da escola. 
 
E O termo é utilizado para apresentar de fato o esporte com seus conceitos, características e valores do esporte de rendimento na escola. 
Questão 6/10 - Teorias da Educação Física 
Leia o trecho de texto: 
“Precisamos fazer a distinção entre dois termos importantes: professor-pesquisador e formador- pesquisador. A diferença básica [...] está no 
ambiente de atuação e nas incumbências de cada um”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em Educação Física. Curitiba: Intersaberes, 2017, p. 202. 
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em Educação Física, relacione corretamente os 
profissionais às suas respectivas características: 
1. Professor-pesquisador. 
2. Formador-pesquisador. 
( ) Atua no ensino superior nos cursos de formação de professores. 
( ) Tem como foco de pesquisa a atuação profissional na educação básica. 
( ) Utiliza a pesquisa como campo de aprendizagem e de produção de conhecimento pedagógico. 
( ) Utiliza a pesquisa como forma de divulgar e ampliar sua formação. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
 
A 2 – 1 – 2 – 1. 
 
B 1 – 2 – 1 – 2. 
 
C 2 – 1 – 1 – 2. 
 
D 1 – 1 – 2 – 2. 
 
E 2 – 2 – 1 – 1. 
Questão 7/10 - Teorias da Educação Física 
Leia o extrato de texto: 
“Atualmente, o campo de intervenção do profissional é bastante amplo e atende a diferentes interesses, seja educacional, esportivo, na saúde, no 
lazer [...]”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em Educação Física. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 129. 
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em Educação Física sobre os três primeiros momentos da 
Educação Física no Brasil, assinale a alternativa correta: 
 
A O Método Esportivo foi o primeiro, seguido pelo Método Ginástico e, por último, o Método Desportivo Generalizado. 
 
B Os três métodos adotados na Educação Física foram a Ginástica Sueca, Ginástica Holandesa e Esportivismos. 
 
C Primeiramente, a Educação Física teve influência do Método Esportivo, na sequência o Método Sócio-Interacionista e, por último, a Ginástica. 
 
D A Educação Física teve a influência primeira da Ginástica, depois do Método Desportivo Generalizado e, por último, o Esportivismo. 
 
E A Educação Física teve fortes influências do Método Ginástico, do Higienismo e, por último, do Militarismo. 
Questão 8/10 - Teorias da Educação Física 
Leia o trecho de texto a seguir: 
“O professor que atua na educação básica pode pesquisar a prática pedagógica, a fim de produzir conhecimentos [...] contribuindo para a formaçãocontinuada”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em Educação Física. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 203. 
Considerando o trecho de texto e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em Educação Física sobre o significado de professor-
pesquisador, assinale a alternativa correta: 
 
A Volta-se para a pesquisa da atuação profissional como forma de ampliar sua formação. 
 
B Refere-se ao professor que atua nos cursos de graduação e pós-graduação. 
 
C A pesquisa é um campo de aprendizagem para formar profissionais da área da educação. 
 
D Pesquisa é realizada por cientistas e em grandes laboratórios. 
 
E O foco de pesquisa é a formação inicial de professores da educação básica. 
Questão 9/10 - Teorias da Educação Física 
Leia o excerto de texto: 
“O conceito de interdisciplinaridade está em voga e vem sendo muito discutido atualmente, principalmente porque se trata de um tema bastante 
abrangente”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em Educação Física. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 214. 
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em Educação Física sobre as diferentes compreensões em 
relação à interdisciplinaridade, relacione corretamente os seguintes elementos às suas respectivas características: 
1. Contato interdisciplinar. 
2. Contato interdisciplinar quase disciplinar. 
3. Disciplinas interdisciplinares. 
( ) Refere-se à forma de abordar determinada questão com base na contribuição padronizada de diferentes disciplinas. 
( ) É a possibilidade de transferir resultados, pontos de vista ou métodos de uma disciplina para outra. 
( ) São disciplinas que se constituem por contribuições padronizadas de diversas disciplinas. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
 
A 2 – 1 – 3. 
 
B 3 – 2 – 1. 
 
C 1 – 2 – 3. 
 
D 2 – 3 – 1. 
 
E 3 – 1 – 2. 
Questão 10/10 - Teorias da Educação Física 
Leia o extrato de texto: 
“Assim a finalidade da Educação Física a tarefa de introduzir, integrar e instrumentalizar o aluno nesse ambiente cultural, para que ele possa 
usufruir de forma autônoma e crítica desses elementos.” 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em Educação Física. Curitiba: InterSaberes, 2017, p. 130-131. 
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em Educação Física sobre o papel do professor de 
Educação Física, assinale a alternativa correta: 
 
A O papel do profissional é promover o acesso às práticas culturais e desenvolver a capacidade reinterpretá-las conforme sua realidade. 
 
B O papel do professor é desenvolver os conteúdos visando atender unicamente as demandas das secretarias de educação do estado ou do 
município. 
 
C O professor tem objetivo de promover os conteúdos sistematizados buscando sempre a perfeição dos movimentos. 
 
D O objetivo dos professores de Educação Física é promover os esportes coletivos e individuais nas escolas sempre com vistas às competições. 
 
E Os professores não contribuem para a formação cidadã dos alunos, apenas à formação esportiva.

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