Teorias da Educação Física

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Questão 1/10 - Teorias da Educação Física 
Leia a passagem de texto: 
“A biologia é muito importante para a educação física, uma vez que o objeto de estudo desta engloba a ação pedagógica sobre o corpo humano 
[...]”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em educação física. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 106. 
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em educação física sobre as diferenças entre as áreas 
biológicas e suas possíveis contribuições para a educação física, relacione corretamente os seguintes elementos às suas respectivas características: 
1. Genética. 
2. Anatomia. 
3. Fisiologia do exercício. 
4. Biomecânica. 
5. Bioquímica. 
( ) Preocupa-se com os aspectos físicos do movimento. 
( ) Examina os processos adaptativos que ocorrem no organismo durante a execução de tarefas motoras. 
( ) Estudo da forma e da estrutura dos seres vivos. 
( ) Explicação do efeito dos genes sobre as características observáveis dos seres vivos. 
( ) Investiga as transformações químicas que ocorrem nas substâncias e moléculas provenientes dos processos metabólicos. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
 
A 5 – 2 – 1 – 3 – 4. 
 
B 4 – 3 – 2 – 1 – 5. 
 
C 4 – 2 – 3 – 1 – 5. 
 
D 2 – 1 – 5 – 4 – 3. 
 
E 5 – 4 – 3 – 2 – 1. 
Questão 2/10 - Teorias da Educação Física 
Leia o excerto de texto: 
“A palavra filosofia se originou da junção de duas palavras gregas: philo (amor, respeito) e sophia (sabedoria)”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em educação física. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 102. 
Considerando o excerto de texto e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em educação física sobre as contribuições da filosofia, 
assinale a alternativa correta: 
 
A Trata-se da análise racional do significado da existência humana. 
 
B Visa entender o contexto cultural em que o ser humano está inserido. 
 
C Possibilita uma visão paralela em relação à realidade cotidiana. 
 
D Identifica os interesses sociais do indivíduo em uma determinada comunidade. 
 
E Examina as reações do indivíduo em situações de estresse. 
Questão 3/10 - Teorias da Educação Física 
Leia o extrato de texto: 
“[...] o Decreto n. 69.450, de 1o de novembro de 1971, atribuiu à educação física escolar a condição de atividade física com finalidade de 
desenvolver e aprimorar forças físicas, morais, cívicas, psíquicas e sociais do educando”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em educação física. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 28. 
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em educação física sobre os métodos utilizados na educação 
física escolar, relacione corretamente os métodos elencados a seguir às suas respectivas características: 
1. Método ginástico. 
2. Método desportivo generalizado. 
3. Método esportivo. 
( ) Método que passou a focar na aptidão física e iniciação esportiva. 
( ) Método que consistia em incorporar os conteúdos do esporte às aulas de educação física. 
( ) Método que objetivava a melhora da saúde física e moral (educação eugênica). 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
 
A 1 – 2 – 3. 
 
B 1 – 3 – 2. 
 
C 2 – 3 – 1. 
 
D 3 – 2 – 1. 
 
E 3 – 1 – 2. 
Questão 4/10 - Teorias da Educação Física 
Leia o fragmento de texto: 
“As pesquisas etnográficas passaram a ser utilizadas no campo da educação física, o que ampliou a compreensão das possíveis finalidades da área, 
bem como de seu campo de estudo”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em Educação Física. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 96. 
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em educação física sobre a contribuição da antropologia e 
da sociologia para a educação física, assinale a alternativa correta: 
 
A Consolida-se desde o início da implantação da educação física no Brasil. 
 
B Reforça a hegemonia da explicação biológica para a expressão corporal. 
 
C Explica o movimento humano como reprodução mecânica de técnicas. 
 
D Ressalta a influência da cultura local e da mídia no esporte. 
 
E Rejeita o argumento de que o corpo seja estudado como fenômeno cultural. 
Questão 5/10 - Teorias da Educação Física 
Atente para a afirmação: 
“O estudo das funções mecânicas está relacionado ao funcionamento específico dos órgãos, dos tecidos e das células”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em educação física. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 106. 
Considerando a afirmação e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em educação física sobre as contribuições da biologia ao estudo 
do movimento humano, assinale a alternativa correta: 
 
A A genética identifica as adaptações do organismo durante o exercício. 
 
B A anatomia estuda as forças físicas que agem sobre o corpo em movimento. 
 
C A biomecânica investiga as transformações químicas durante o movimento. 
 
D Os processos adaptativos durante o exercício são objeto da fisiologia. 
 
E A forma e a estrutura do corpo humano são estudadas pela bioquímica. 
Questão 6/10 - Teorias da Educação Física 
Leia o fragmento de texto: 
“A década de 1970 foi o período marcante desse movimento, pois, nessa época, passou-se a acreditar que, nas aulas de educação física, era possível 
iniciar a formação de atletas”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em educação física. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 28. 
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em educação física, assinale a alternativa que indica os 
corretamente os elementos fundamentais do método esportivo, utilizado nas aulas de Educação Física: 
 
A Aptidão física e iniciação esportiva. 
 
B Aptidão física e dança. 
 
C Ginástica e dança. 
 
D Lazer e recreação. 
 
E Jogos e brincadeiras. 
Questão 7/10 - Teorias da Educação Física 
Atente para a citação: 
“Assim, podemos afirmar que o estudo da cultura do movimento consiste em um diálogo [...] entre o por que fazer e o como fazer [...]”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em educação física. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 79. 
Considerando a citação e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em educação física sobre as ciências do movimento humano, assinale 
a alternativa correta: 
 
A Seu objeto é a prevenção, promoção, diagnóstico e tratamento da saúde. 
 
B Restringe-se às implicações sociais, políticas e culturais do movimento. 
 
C Preocupa-se com aspectos da prática pedagógica não mensuráveis. 
 
D Controla todas as variáveis em laboratório para a ação pedagógica. 
 
E É aplicada e utiliza conhecimentos culturais e biológicos sobre o movimento. 
Questão 8/10 - Teorias da Educação Física 
Atente para a citação: 
“No período compreendido entre as décadas de 1940 e 1980, os discursos militar, médico e esportivo influenciaram a formação dos professores de 
Educação Física”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em Educação Física. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 47-48. 
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em educação física assinale a alternativa que nomeia 
corretamente o curso superior que se destinava a formar profissionais para trabalhar tanto no ambiente escolar quanto no extraescolar: 
 
A Bacharelado em educação física. 
 
B Licenciatura em pedagogia. 
 
C Licenciatura ampliada.D Licenciatura reduzida. 
 
E Bacharelado duplicado. 
Questão 9/10 - Teorias da Educação Física 
Leia o extrato de texto: 
“[...] a Educação Física não é uma ciência, e sim uma área interdisciplinar que se fundamenta em outras ciências naturais e humanas, para a aferição, 
o controle, a análise e a produção do conhecimento”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em educação física. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 65. 
Considerando o extrato de texto e os conteúdos da Aula 2 (Vídeo 6, Tema 5 – Ciência da Motricidade Humana), assinale a alternativa que indica 
corretamente as quatro características da ciência da motricidade humana na educação física: 
 
A Educação social, movimento reflexivo, ciência social e campo de formação de opinião. 
 
B Equilíbrio emocional, treinamento físico, interação social e campo de formação do profissional. 
 
C Educação motora, movimento intencional, nova ciência humana e campo de atuação em educação física. 
 
D Relação interpessoal, movimento fundamental, ciência médica e campo de atuação do pedagogo. 
 
E Educação moral, movimento especializado, nova ciência biológica e campo de atuação em recreação e lazer. 
Questão 10/10 - Teorias da Educação Física 
Atente para a citação: 
“O esporte integrante do sistema esportivo, submetido aos princípios do sistema e parte da estrutura social, possibilita a definição de diferentes 
objetos de estudo para as ciências humanas [...]”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em educação física. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 73. 
Considerando a citação e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em educação física sobre a contribuição das ciências humanas para 
a educação física, tomando como exemplo o futebol, assinale a alternativa correta: 
 
A Trouxe referenciais para a melhoria da condição física dos jogadores. 
 
B O conhecimento fisiológico embasou a melhoria na hidratação e na alimentação. 
 
C O futebol é um fato humano e faz parte de um sistema que possui princípios, como as regras. 
 
D A cinética do movimento permitiu melhor compreensão técnica do chute. 
 
E A compreensão dos mecanismos internos corporais melhorou o desempenho.