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SANEAMENTO E ANÁLISE AMBIENTAL QUESTIONÁRIO UNIDADE I

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23/05/2021 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – 61B9_...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_63502670_1&course_id=_143255_1&content_id=_1853796_1&retur… 1/8
 
Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I
SANEAMENTO E ANÁLISE AMBIENTAL 61B9_25801_20211 CONTEÚDO
Usuário ISABELLE LOMBELLO
Curso SANEAMENTO E ANÁLISE AMBIENTAL
Teste QUESTIONÁRIO UNIDADE I
Iniciado 23/05/21 12:01
Enviado 23/05/21 12:03
Status Completada
Resultado da
tentativa
3 em 3 pontos  
Tempo decorrido 2 minutos
Resultados
exibidos
Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas
respondidas incorretamente
Pergunta 1
Resposta Selecionada: a. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
Como a Ecologia é uma ciência complexa, não se vive isolado, ou seja, há uma
interação entre todos. Sendo assim, relacione os conceitos corretos e indique a
alternativa correspondente. 
  
(  ) Espécie 
(  ) População 
(  ) Nicho 
(  ) Habitat 
(  ) Ecossistema 
  
1 = Organismos semelhantes capazes de se reproduzir entre si e originar
descendentes férteis. 
2 = As bactérias que vivem no intestino. 
3 = Os gaviões são animais predadores. 
4 = A tainha vive tanto nas águas dos estuários como nos mares brasileiros. 
5 = Conjunto de fatores bióticos e abióticos que se relacionam entre si.
1; 2; 3; 4; 5.
1; 2; 3; 4; 5.
2; 3; 4; 5; 1.
3; 4; 5; 1; 2.
4; 5; 1; 2; 3.
UNIP BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNOCONTEÚDOS ACADÊMICOS
0,3 em 0,3 pontos
http://company.blackboard.com/
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_143255_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_143255_1&content_id=_1843462_1&mode=reset
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_49_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_27_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_47_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_25_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/login/?action=logout
23/05/2021 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – 61B9_...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_63502670_1&course_id=_143255_1&content_id=_1853796_1&retur… 2/8
e. 
Feedback
da
resposta:
5; 1; 2; 3; 4.
Resposta: A 
Comentário: espécie identi�ca organismos com características
semelhantes que podem reproduzir-se e produzir descendentes. A
�ora, também conhecida como microbiota de bactérias que vivem no
intestino, é um exemplo de população, nesse caso, bacteriana.
Predadores e consumidores são categorias da cadeia alimentar, nesse
exemplo, gaviões podem ser predadores de outros animais como
roedores. Quando nos referimos a um ambiente onde convivem
inúmeras espécies, referimo-nos ao conceito de habitat. Ecossistema é
de�nido como um conjunto de fatores que se relacionam entre si.
Pergunta 2
Resposta
Selecionada:
b. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e.
Feedback
da
resposta:
A biosfera reúne as condições ambientais para que haja vida animal e vegetal na
Terra, que contém os seres vivos, solo, ar, água, luz, alimentos; en�m, tudo para a
sobrevivência. Identi�que qual das ações não prejudica a biosfera:
Controle biológico de pragas agrícolas.
Emissão de fumaça preta por caminhões.
Controle biológico de pragas agrícolas.
Liberação de esgoto sem tratamento nos rios.
Aplicação de agrotóxicos sobre lavouras por aviões.
Destruição das �orestas para expansão das fazendas
agropecuárias.
Resposta: B 
Comentário: todas as alternativas, com exceção da alternativa B,
apresentam soluções que podem comprometer o meio ambiente. Na
alternativa B, o controle biológico, por meio de outros organismos, não
promove poluição ambiental.
Pergunta 3
Assemelhando-se às pirâmides do Egito que na sua maioria foram construídas como
túmulos para os faraós, as pirâmides ecológicas são formas de representar
0,3 em 0,3 pontos
0,3 em 0,3 pontos
23/05/2021 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – 61B9_...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_63502670_1&course_id=_143255_1&content_id=_1853796_1&retur… 3/8
Resposta
Selecionada:
e. 
Respostas: a.
b. 
c.
d. 
e. 
Feedback da
resposta:
graficamente como a energia e a matéria (número e massa de componentes) de um
ecossistema. Analise as pirâmides e assinale a resposta correta:
Mais de uma alternativa está correta.
A pirâmide I pode ser um exemplo de pirâmide de energia.
A pirâmide II pode ser de número.
A pirâmide III tem como os decompositores o primeiro
degrau.
As pirâmides I e III podem ser de número ou biomassa.
Mais de uma alternativa está correta.
Resposta: E
Comentário:
a) A pirâmide I está invertida e a pirâmide da energia não pode ser
invertida.
b) Como acontece de ter poucos indivíduos que abrigam outros,
como árvores que contêm muito parasitas.
c) Os decompositores não são colocados na pirâmide, e sim ao
lado, pois participam de todas as etapas.
d) A pirâmide I e III são exemplos de pirâmides de número e
biomassa.
Pergunta 4 0,3 em 0,3 pontos
23/05/2021 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – 61B9_...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_63502670_1&course_id=_143255_1&content_id=_1853796_1&retur… 4/8
Resposta Selecionada: c. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback da
resposta:
Vimos que nos diferentes ecossistemas do planeta há diversidade de interação de
fatores como clima, temperatura, nutrientes, substâncias inorgânicas, organismos
produtores e decompositores, entre outros. Esses fatores favorecem a
biodiversidade do planeta. Nas alternativas, identi�que quais são os fatores
abióticos: 
I) Oxigênio, nitrogênio, gás carbônico.  
II) Adaptação de um animal para viver em cavernas.       
III)  Vento, luminosidade, umidade.        
IV) Proteínas, carboidratos, lipídios.        
V) Raízes adaptadas a solo pobre em oxigênio.
III e IV.
I e II.
II e III.
III e IV.
IV e V.
II e V.
Resposta: C 
Comentário: 
Fatores abióticos não tem “vida”, são exemplos I, III, IV. 
Fatores bióticos ou biológicos estão relacionados com vida ou
ser vivo II e V.
Pergunta 5
Resposta Selecionada: b. 
Relacione os biomas brasileiros com algumas das suas principais características: 
(1) Mata Atlântica    (2) Cerrado   (3) Caatinga   (4) Amazônia  (5) Pantanal
a)  ( ) Predomina na região nordeste e no norte de Minas Gerais. O clima quente e
seco limita a presença de muitos animais e plantas.
b)  ( ) Reúne formações �orestais nativas, incluindo as matas ciliares e a de
Araucária. Abrange ecossistemas associados como manguezais e restingas.
c)  ( ) Planície que passa muitos meses alagada, in�uenciada pelos rios que drenam
a bacia do Alto Paraguai.
d)  ( ) Corresponde às savanas africanas. Tem grande importância hídrica, abrigando
as nascentes dos rios que forma a bacia do São Francisco.
e)  ( ) É o maior bioma brasileiro em extensão. A bacia hidrográ�ca amazônica é a
maior do mundo.
1b; 2d; 3a; 4e; 5c.
0,3 em 0,3 pontos
23/05/2021 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – 61B9_...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_63502670_1&course_id=_143255_1&content_id=_1853796_1&retur… 5/8
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback
da
resposta:
1a; 2b; 3c; 4d; 5e.
1b; 2d; 3a; 4e; 5c.
1c; 2b; 3a; 4d; 5e.
1e; 2a; 3c; 4e; 5d.
1d; 2c; 3a. 4e; 5b.
Resposta: B 
Comentário:  Cada Bioma tem suas características nitidamente
de�nidas, como pode ser observado pela sequência da alternativa B 
Pergunta 6
Resposta
Selecionada:
a. 
Respostas: a. 
b. 
c.
d.
e.
Feedback da
resposta:
Na área urbana, após a chegada das chuvas, devemos aumentar nossa atenção com
as doenças provocadas pelo mosquito Aedes aegypti. Seu criadouro é a água limpa
parada, por exemplo, das chuvas. As doenças por ele transmitidas são: dengue, zika,
microcefalia em crianças cujas mães tiveram zika, febre amarela,chikungunya.
Sobre esse tema, assinale a alternativa correta:
Esse mosquito é um vetor de diferentes vírus.
Esse mosquito é um vetor de diferentes vírus.
O melhor controle de vetores como mosquitos é o químico.
A população pode ajudar a não disseminação quando vai para área
rural.
Quando a quantidade de mosquitos é grande pode ser chamada de
infestação; quando é pequena, de praga.
Caso tenha melhor drenagem das águas pluviais, a chance de
melhorar o quadro de doenças é maior.
Resposta: A 
Comentário: 
b) O controle químico pode levar o mosquito a �car com
resistência ao agente. 
c) A transferência da população não irá mudar o panorama da
situação. 
d) Infestação é diferente de praga (citado no texto). 
e) A drenagem das águas não tem relação com criadouros de
águas dentro de recipientes das casas.
0,3 em 0,3 pontos
23/05/2021 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – 61B9_...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_63502670_1&course_id=_143255_1&content_id=_1853796_1&retur… 6/8
Pergunta 7
Resposta
Selecionada:
e. 
Respostas: a. 
b. 
c.
d. 
e. 
Feedback
da
resposta:
A usina hidrelétrica converte a energia mecânica da força da queda de águas em
energia elétrica, girando um rotor que induz a formação de correntes elétricas as
quais sofrem modi�cações em transformadores. Analisando-se esse trabalho, quais
as outras formas de se fazer essa turbina funcionar?
Todas as alternativas estão corretas.
A força dos ventos.
O vapor produzido pela queima de biomassa.
O aquecimento das águas após a �ssão em uma usina
nuclear.
O movimento das marés.
Todas as alternativas estão corretas.
Resposta: E 
Comentário: água, vento, força das marés, das ondas, água quente que
vem das profundezas da Terra, ou seja, vapor proveniente de qualquer
forma gira rotores e gera eletricidade.
Pergunta 8
Resposta Selecionada: a. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Da lista são consideradas energias limpas e renováveis: 
1-  Energia eólica 
2-  Energia solar 
3-  Energia nuclear 
4-  Energia maremotriz 
5-  Energia fóssil
1, 2 e 4.
1, 2 e 4.
1, 2 e 3.
2 e 4.
1, 3 e 5.
3 e 5.
0,3 em 0,3 pontos
0,3 em 0,3 pontos
23/05/2021 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – 61B9_...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_63502670_1&course_id=_143255_1&content_id=_1853796_1&retur… 7/8
Feedback da
resposta:
Resposta: A 
Comentário: as energias nuclear e fóssil são obtidas de minerais
extraídos da natureza e causam danos ambientais.
Pergunta 9
Resposta Selecionada: c. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback da
resposta:
Ocorreu uma enchente após chuva torrencial em uma cidade praiana, levando a
população a uma situação de calamidade. Assinale qual alternativa que menos
sofreu com esse desastre ambiental:
Atmosfera.
Ambiente marinho.
A litosfera.
Atmosfera.
Manguezal.
Os organismos produtores.
Resposta: C 
Comentário: 
a)O mar receberá as águas com contaminantes que estavam em
terra. 
b)Litosfera é sinônimo de superfície terrestre que será afetada
com erosão e outros acontecimentos. 
d)O manguezal recebe água salgada e doce, portanto, irá sofrer
com a enxurrada. 
e)Os organismos produtores são, basicamente, a vegetação, ou
seja, árvores e plantas.
Pergunta 10
Para evitar e/ou minimizar as consequências dos desastres naturais à vida humana
e seus bens materiais é necessário investir em prevenção. Para cada uma das
alternativas, assinale o que é verdadeiro e o que é falso. 
1. Identi�car locais mais sujeitos a deslizamento de terra e alagamentos ajuda a
mapear áreas de risco. 
2. Empregar recursos tecnológicos que possam prever a proximidade de fortes
chuvas e ventos são úteis para planejamento de resposta. 
3. Realizar trabalhos de comunicação de riscos e conscientização socioambiental
não compensa porque a comunidade não coopera. 
4. Investir em planejamento do uso e ocupação do solo para que não sejam
0,3 em 0,3 pontos
0,3 em 0,3 pontos
23/05/2021 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – 61B9_...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_63502670_1&course_id=_143255_1&content_id=_1853796_1&retur… 8/8
Domingo, 23 de Maio de 2021 12h03min25s GMT-03:00
Resposta Selecionada: c. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback
da
resposta:
construídas moradias em áreas de risco já basta, não é necessário �scalizar para
que não sejam ocupadas. 
5. A população pode colaborar plantando árvores e mudando o hábito de jogar lixo
nas calçadas e nos córregos. 
São verdadeiras as a�rmações:
1, 2 e 5.
1, 2, 3 e 5.
2 e 4.
1, 2 e 5.
3 e 5.
1, 3 e 5.
Resposta: C 
Comentário: a a�rmação (3) é falsa porque, além de ser fundamental
conscientizar a população sobre os riscos aos quais ela está exposta,
podem surgir voluntários tanto para ajudar nas ações de prevenção de
desastres como para colaborar com a Defesa Civil e o Corpo de
Bombeiros na hora da emergência. 
A a�rmação (4) é falsa porque não basta ter bom planejamento do uso
e ocupação do solo, é fundamental investir na �scalização para que
áreas de risco não sejam ocupadas, porque depois que a população se
�xar no local, é muito difícil fazer com que se retirem.
← OK
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