Aula 20 - Mecanismos de Sustentação dos Grupos Sociais

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Ciências Humanas e Sociais Aplicadas 
Mecanismos de Sustentação dos Grupos Sociais
INTRODUÇÃO
• Toda sociedade tem uma série de forças que
mantêm os grupos sociais. As principais são
(1):
✓ Liderança;
✓Normas e sanções sociais;
✓ Valores sociais;
✓ Símbolos sociais.
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A LIDERANÇA
Imagem: Kate Greenaway / Public Domain.
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O QUE É A LIDERANÇA:
• A liderança é a ação exercida por um líder, que
é aquele que corrige o grupo e consegue
transmitir-lhe valores e ideias. Há dois tipos
de liderança (2):
➢ Liderança institucional;
➢ Liderança pessoal.
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LIDERANÇA INSTITUCIONAL
• Deriva da autoridade que uma pessoa
tem em virtude da posição social ou
do cargo que ocupa. O gerente de uma
fábrica, o pai de família e o gestor de
uma escola são líderes institucionais,
ou seja, seu poder de mando vem de
seu cargo e de sua posição no grupo
(3).
Imagem: RRZEicons / Creative 
Commons Attribution-Share Alike 
3.0 Unported.
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LIDERANÇA PESSOAL
• É aquela que se origina das
qualidades pessoais do líder
(inteligência, prestígio social e
moral, poder de comunicação,
atitudes, encanto pessoal) (4).
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OS LÍDERES CARISMÁTICOS
• É entre os líderes pessoais que costumam
aparecer os líderes carismáticos, ou seja,
aqueles dotados de um encantamento pessoal
tão forte que são considerados frequentemente
proféticos, iluminados e até sobrenaturais (5).
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EXEMPLOS DE LÍDERES CARISMÁTICOS
• Antônio Conselheiro,
• Padre Cícero,
• Mao-Tse-Tung,
• Getúlio Vargas,
• Evita Perón,
• Adolf Hitler.
Imagem: Domínio Público.
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IMPORTANTE
• Como peça integrante de
sustentação do grupo, o líder
desempenha um papel integrador
entre seus membros, transmitindo-
lhes ideias, normas e valores sociais,
ao mesmo tempo que representa os
interesses e os valores do grupo (6).
Imagem: Alex Rio Brazil / Creative Commons 
Attribution-Share Alike 3.0 Unported.
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NORMAS
E SANÇÕES SOCIAIS
PROIBIDO COLAR 
NA ESCOLA
PROIBIDO FUMAR PROIBIDO DIRIGIR 
ALCOLIZADO
USE O CINTO DE 
SEGURANÇA
NÃO PERTURBE
NÃO JOGUE LIXO NA 
RUA
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• Toda sociedade e todo grupo social têm uma
série de regras de conduta, que orientam e
controlam o comportamento das pessoas.
• Essas regras de ação são chamadas normas
sociais.
• Em função do que está socialmente
estabelecido, essas normas indicam o que é
“permitido” - e como tal pode ser seguido – e
o que é “proibido” e não pode ser feito (7).
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VALE A PENA LEMBRAR...
• A toda norma social, corresponde uma sanção
social;
• A sanção social é uma recompensa ou uma
punição que o grupo ou a sociedade atribuem
ao indivíduo, em função de seu
comportamento social (8).
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SANÇÃO SOCIAL APROVATIVA
✓ A sanção social é aprovativa quando vem sob
a forma de aceitação, aplausos, honras,
promoções.
✓ É o reconhecimento do grupo por ter o
indivíduo cumprido o que se esperava dele.
✓Quando a pessoa corresponde à expectativa
da sociedade, esta a gratifica e recompensa
(9).
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SANÇÃO SOCIAL REPROVATIVA
✓ A sanção reprovativa corresponde a uma
punição imposta ao indivíduo que desobedece
a alguma norma social.
✓ Esta punição varia de acordo com a
importância que a sociedade dá à norma
infringida.
✓ Assim, são sanções reprovativas desde o
insulto, a zombaria e a vaia até a perda dos
bens, a prisão e a pena de morte (10).
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OS VALORES SOCIAIS
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• A sociedade estipula o que é bom e o que é ruim, o
que é bonito e o que é feio, o que é certo e o que é
errado.
• Assim, na vida em sociedade, as ideias, as
opiniões, os fatos, os objetos, não são avaliados
isoladamente, mas dentro de um contexto social
que lhes atribui um significado, um valor e uma
qualidade determinados (11).
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• Os valores sociais variam no tempo e no espaço,
em função de cada época, cada geração, cada
sociedade.
• Até pouco tempo atrás, por exemplo, o trabalho
doméstico e o cuidado dos filhos eram
considerados tarefas exclusivamente femininas
(12).
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• Atualmente isso não mais
acontece, pelo menos nas
grandes cidades. Um pai
dando mamadeira a seu
filho é olhado com
simpatia e aprovação
(13).
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• O comportamento sexual é outra área em que se
nota grande mudança.
• Até meados do século passado, a sociedade
exercia controle bastante rígido sobre a
sexualidade das pessoas, especialmente com
relação às mulheres.
• Em geral, o sexo era aceito exclusivamente
dentro do casamento e valorizado apenas
quando tinha por finalidade gerar filhos (14).
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• As mulheres que não se comportassem
exatamente de acordo com esses valores eram
malvistas e sofriam uma série de punições sociais.
• Embora, lentamente, esses valores estejam se
modificando (15).
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• É comum encontrarmos pessoas que não
conseguem se entender sobre determinados
assuntos, como religião, política, moral, etc.,
porque têm escalas de valores diferentes.
• São comuns os conflitos de opinião entre pais e
filhos, configurando os chamados conflitos de
geração (16).
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• São problemas que sempre existiram, mas que
hoje, devido à rápida transformação da sociedade,
tornaram-se mais complexos (17).
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• Os jovens geralmente acompanham e aceitam
mais facilmente as mudanças que ocorrem,
enquanto, para os mais velhos, isso se torna mais
difícil.
• Esse fato faz com que, muitas vezes,bbb os
jovens entrem em choque com as pessoas de
outra geração (18).
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• Tal situação nada mais é
que a indicação de uma
crise de valores: os novos
valores chocam-se com os
valores já estabelecidos,
criando-se uma certa
tensão entre jovens e
adultos (19).
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OS SÍMBOLOS
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Qual o significado delas para você ?
OBSERVE AS IMAGENS ABAIXO:
Imagem: (a) Brazilian Government / GNU Free Documentation License, (b) Gregory Maxwell / Domínio 
Público, (c) Domínio Público, (d) Jeff Belmonte / Creative Commons Attribution 2.0 Generic e (e) Mpb 
eu / Creative Commons CC0 1.0 Universal Public Domain Dedication.
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AFINAL, O QUE SÃO OS SÍMBOLOS?
• O símbolo é algo cujo valor ou significado é
atribuído pelas pessoas que o utilizam.
• Em nossa sociedade, por exemplo, a aliança é
um objeto que simboliza a união e a fidelidade
entre os cônjuges (20).
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VOCÊ SABIA QUE...
• Qualquer coisa pode tornar-se um símbolo.
• O homem atribui significados a um objeto, a uma
cor, a um hino, a um gesto, etc., e eles, então,
tornam-se símbolos de riqueza, de prestígio, de
posição social elevada (21).
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CURIOSIDADE:
• Entre nós, a cor que simboliza o luto é o preto;
para os povos orientais, é o branco.
• Esse exemplo mostra que os símbolos são
convenções, ou seja, cada sociedade ou grupo
social pode utilizar-se de formas diferentes para
exprimir o mesmo significado (22).
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A SIMBOLOGIA DA LINGUAGEM
• A linguagem é um conjunto de símbolos.
• As palavras menino, boy, garçon e bambino
significam todas “criança do sexo masculino”,
respectivamente em português, inglês, francês e
italiano.
• A linguagem é a mais importante forma de
expressão simbólica (23).
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IMPORTANTE
• Sem a linguagem, não haveria organização
social humana em nenhuma de suas
manifestações: política, econômica, religiosa,
militar, etc.
• Não poderia existir nenhuma forma de
comportamento, nenhuma espécie de lei,
nenhuma criação literária ou científica.
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• A criança amadurece e se socializa à medida que
aprende a usar símbolos.
• Podemos dizer que todo comportamento humano
é simbólico e que todo comportamento simbólico
é humano, já que a utilização de símbolos é
exclusivamente do homem (24).
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