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Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação Hoje a tecnologia faz parte da realidade da sociedade na qual vivemos. O que são as TICs ??? São tecnologias que oferecem múltiplas perspectivas as pessoas facilitando o processo de assimilação de algum novo conhecimento. Alguns exemplos de TICs: Computadores; Impressoras ; Webcam, Câmeras Digitais; Celulares; Internet; etc. A aplicação das TICs na educação permite ao docente ampliar o contato com toda produção de conhecimento, tornando a aprendizagem mais completa e para os alunos um processo mais lúdico. Ainda, permite provocar e direcionar reflexões, interagir com os alunos e propiciar a interação entre eles. De acordo com Almeida, In Vieira, Almeida e Alonso (2003), ao analisar a presença das TICs (Tecnologias da Informação e Comunicação) na educação atual, pode-se afirmar que com o acesso à internet, o uso das TICs contribui para a expansão do acesso à informação atualizada, ultrapassando os limites das matérias tradicionais e favorecendo a comunicação colaborativa. A integração das novas mídias e tecnologias às atividades curriculares deve compor o processo de ensino-aprendizagem, cabendo à escola abarcar esse ambiente digital, e fazê-lo da melhor maneira. É o que temos em nossos documentos norteadores também. Conforme as Diretrizes Curriculares da Educação Básica para o Ensino Fundamental – Anos Iniciais: um processo Contínuo de Reflexão e Ação (2012) e Diretrizes curriculares da educação básica para o ensino fundamental e educação de jovens e adultos – anos finais: um processo contínuo de reflexão e ação (2010), uma das vantagens de utilizar as Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs) em atividades curriculares e escolares é integrar o local com o global. O uso das tecnologias da comunicação e informação (TICs) na educação propiciam uma abordagem pedagógica com base nos conceitos de sala de aula invertida. Sobre a dinâmica da sala de aula invertida é correto afirmar que: o educador utiliza-se das mídias para disponibilizar conteúdos antes das aulas. O recurso digital - computador utilizado por alunos na escola, deve ser capaz de gerar reflexão e análise mesmo que seja para o desenvolvimento de determinada atividade prevista no planejamento escolar. Não podemos perder de vista, o propósito de que os aparatos tecnológicos se constituem em meios para a construção do conhecimento. Friedmann e Pocher (1977) apontam que as tecnologias são mais do que meras ferramentas a serviço do ser humano, elas modificam o próprio ser, interferindo no modo de perceber o mundo, de se expressar sobre ele e de transformá-lo, podendo também levá-lo em direções não exploradas encaminhando a humanidade para rumos perigosos. Com o uso da tecnologia da informação na comunicação escolar, é possível manter uma comunicação fluida com todos os envolvidos na educação. Da mesma maneira que a rotina dentro das escolas é otimizada, o relacionamento delas com os pais e alunos também funciona muito melhor. REFERÊNCIAS ALMEIDA, Maria Elizabeth Bianconcini. Tecnologias e Gestão do Conhecimento na Escola. In: VIEIRA, Alexandre Thomaz, ALMEIDA, Maria Elizabeth Bianconcini de, ALONSO, Myrtes. (Org.). Gestão Educacional e Tecnologia. São Paulo: Avercamp, 2003. DORIGONI, Gilza Maria Leite; SILVA, João Carlos da. MÍDIA E Educação e o uso de novas tecnologias no trabalho escolar: da reflexão para a prática pedagógica. Acesso em: 28/09/20. Disponível em: http://www.gestaoescolar.diaadia.pr.gov.br/arquivos/File/producoes_pde/artigo_gilza_maria_leite_d origoni.pdf FERRETTI, Celso João (org). Novas tecnologias, trabalhos e educação. Petrópolis: RJ, Vozes, 1994. GARCIA, Paulo Sérgio. A Internet como nova mídia na educação. Acesso em: 28/09/20. Disponível em: http://www.educadores.diaadia.pr.gov.br/arquivos/File/2010/artigos_teses/EAD/NOVAMIDIA.PDF GUARESCHI, Pedrinho A.; BIZ,Osvaldo. Mídia, Educação e Cidadania. Petrópolis, RJ: Vozes, 2005. http://www.gestaoescolar.diaadia.pr.gov.br/arquivos/File/producoes_pde/artigo_gilza_maria_leite_dorigoni.pdf http://www.educadores.diaadia.pr.gov.br/arquivos/File/2010/artigos_teses/EAD/NOVAMIDIA.PDF Pedagoga Concurseira Janice Jandrey Dúvidas, contate: @pedagoga_concurseira janicejpedagoga@gmail.com 13
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