1ª AVALIAÇÃO DE FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO

Prévia do material em texto

Pontos:86%
1ª AVALIAÇÃO DE FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO
1. ALUNO(a): 
MATRÍCULA:
04085137
2. A concepção de educação que se relaciona ao método tradicional de ensino vê a escola 
como:
reprodutora do modelo social dominante, referendando-o.
um dos instrumentos de transformação efetiva da sociedade.
modificadora das relações de produção e das diferenças entre classes sociais.
uma instituição que estimula o aprofundamento do pensamento crítico.
necessária para a formação da cidadania, através de uma abordagem multidisciplinar.
3. A educação tradicional do início do Século XX era caracterizada pelo imobilismo, pela 
descontextualização escola e vida e pelo processo de ensino-aprendizagem centrado no 
professor. Tal realidade também estava presente nas ações educacionais no ambiente 
empresarial. Mas avanços na Educação trouxeram importantes mudanças, com uma 
educação voltada aos interesses dos participantes, com projetos integrados, 
aprendizagem ativa, valorização da experiência e do trabalho, atividades em grupo, 
cooperação e participação. Nesse novo contexto, as organizações passam a solicitar 
projetos educativos interdisciplinares que se caracterizam por:
informações de várias matérias para estudar um determinado elemento, cada uma
com seu foco e contribuição específicos;
uma solução de questões complexas em que cada matéria contribuiu com
informações pertinentes ao seu campo de conhecimento;
uma interação entre duas ou mais disciplinas, que amplie a visão sobre o objeto de
estudo, sendo os conceitos organizados em torno de unidades mais globais;
estruturas conceituais e metodológicas compartilhadas por várias teorias de
aprendizagem advindas de diferentes disciplinas;
uma cooperação entre as várias disciplinas de tal forma que não haja mais separação
entre elas, surgindo uma nova "macrodisciplina".
4. Tendo como referência as premissas de que a escola é um espaço de trocas culturais e 
a educação é transmissora da cultura, analise as seguintes afirmações: 
I. A cultura é o alimento da educação. 
II. A educação, garantindo a preservação da cultura, impede sua renovação. 
III. Não existe processo educativo distanciado das práticas culturais. 
IV. A cultura, embora dinâmica, não se reinventa. 
É correto o que se afirma em:
I, II, III e IV.
I e III apenas
I, II e IV apenas.
II, III e IV apenas.
nenhuma das alternativas acima.
5. Com relação às políticas educacionais, é correto afirmar:
Não interferem na ação docente.
Refletem tanto a concepção de sociedade que se tem quanto o que se quer dessa
sociedade.
São estratégias que sempre fracassam por serem descontextualizadas.
São desnecessárias no contexto educacional e representam desperdício de recursos
públicos.
Não exercem nenhuma importância nas definições internas das instituições de ensino.
6. A chamada Educação Popular, iniciada pelos anos 60, tinha como principal 
característica:
a tentativa do Estado de controlar os movimentos sociais, bastante ativos à época.
a utilização das cartilhas tradicionais como forma pedagógica de introduzir o "povo"
numa "alfabetização conscientizadora"
a criação dos "Cursos Stálin de Formação Política" que, aqui em Pernambuco, tiveram
como incentivador o governador Moura Cavalcanti.
a utilização da cultura popular nas escolas privadas como forma de valorização de
nosso patrimônio cultural.
a alfabetização de adultos utilizando elementos da cultura popular como forma de
conscientização política e "desvelamento" do real.
7. 6) Leia as afirmativas a seguir: 
I. Os jogos digitais não são exemplos de tecnologias utilizadas na educação a distância. 
II. A avaliação é um conjunto de ações cujo objetivo é desajustar e desorientar a 
intervenção pedagógica para que o aluno seja impedido de aprender da melhor forma. 
III. No ambiente escolar, são vedadas as atividades em que o professor seja somente um 
orientador do trabalho, cabendo aos alunos o planejamento e a execução, pois essas 
atividades impedem o desenvolvimento da autonomia dos estudantes. 
Marque a alternativa CORRETA
Nenhuma afirmativa está correta.
Está correta a afirmativa I, apenas.
Está correta a afirmativa II, apenas.
Está correta a afirmativa III, apenas.
Todas as afirmativas estão corretas.
8. Para os signatários do “Manifesto dos Pioneiros da Edu- cação Nova” de 1932, o novo 
homem, com hábitos novos de adaptabilidade e ajustamento, não pode ser formado pela 
maneira estática da escola tradicional que desconhecia o maior fato da vida 
contemporânea: a progressão geométrica com que a vida está a mudar, desde que se abriu 
o ciclo da aplicação da ciência à vida. 
Pretendendo superar o que consideravam os limites da escola tradicional, o movimento 
denominado Escola Nova propõe a(o):
recuperação de uma pedagogia da essência, a partir da qual a criança é vista como um
“adulto incompleto”, que necessita ser orientada e direcionada para o pleno
desenvolvimento de suas habilidades e potencialidades, de modo a se tornar um
individuo comprometido com os valores de sua comunidade.
concepção de escola como um local de socialização do conhecimento elaborado, que
possibilite às camadas populares o acesso à educação, a partir do reconhecimento
das desigualdades que são produzidas e perpetuadas pelo contexto social no qual o
ser humano está inserido.
centralidade na figura do professor, que detém o saber, a autoridade e é responsável
pela direção do processo de aprendizagem, cabendo ao professor coordenar esse
processo, transmitindo os conhecimentos das humanidades e das ciências, bem como
alguns valores fundamentais para a vida em sociedade.
estruturação da escola, tendo como referência o modelo empresarial, adequando a
educação às exigências da sociedade industrial e tecnológica e transmitindo
conteúdos fundamentados em informações objetivas que proporcionem,
posteriormente, a adequada adaptação do indivíduo ao trabalho.
posicionamento do aluno no centro do processo, em função de uma preocupação com
a natureza psicológica da criança, de modo que a escolha dos conteúdos gire em torno
dos interesses infantis, sendo papel do professor despertar a atenção e a curiosidade
da criança, sem que sua espontaneidade seja cerceada.
9. As epidemias e pandemias já ocorreram várias vezes na história da humanidade com 
doenças como cólera, gripe H1N1, peste negra, entre outras. Desde 2019 vivenciamos a 
pandemia ocasionada pelo virús do covid 19 que se alastrou pelo mundo inteiro mudando 
radicalmente nossas vidas é isso impactou a Educação de uma forma significativa. Diante 
disso, escreva um texto sobre EDUCAÇÃO E A PANDEMIA DO COVID 19. 
* Crie um título para o seu texto 
* Aponte pontos positivos e negativos 
* Não marcaremos o tamanho do texto em quantidade de laudas, é livre
Nova sociedade A sociedade atual passa por uma preocupante situação: a presente pandem
Este conteúdo foi criado pelo proprietário do formulário. Os dados que você enviar serão enviados ao proprietário do formulário.
A Microsoft não é responsável pela privacidade ou práticas de segurança de seus clientes, incluindo aqueles do proprietário
deste formulário. Nunca forneça sua senha.
Da plataforma Microsoft Forms | 
O proprietário deste formulário não forneceu uma política de privacidade sobre como usará seus dados de resposta. Não
forneça informações pessoais ou confidenciais.
| Condições de uso
Voltar à página de agradecimento
https://go.microsoft.com/fwlink/?linkid=866263
javascript:void(0)