5 - DIAGRAMAS DE INTERAÇÃO COM ÊNFASE EM SEQUENCIA

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1.
		BANRISUL - Tecnologia da Informação - Desenvolvimento de Sistemas (FAURGS - 2018) - adaptada
Considere as seguintes informações sobre diagramas UML.
I - Diagrama de classes modela classes, incluindo seus atributos, métodos, e relacionamentos com outras classes.
II - Diagrama de classes fornece uma visão estática ou estrutural de um sistema.
III - Diagrama de sequência indica as comunicações dinâmicas entre objetos durante a execução de uma tarefa, mas não mostra a ordem temporal em que as mensagens são enviadas entre os objetos para executar aquela tarefa.
	
	
	
	Apenas I e II.
	
	
	Apenas I e III.
	
	
	Apenas I.
	
	
	Apenas II e III.
	
	
	I, II e III.
	
Explicação:
I - Diagrama de classes modela classes, incluindo seus atributos, métodos, e relacionamentos com outras classes. - VERDADE
II - Diagrama de classes fornece uma visão estática ou estrutural de um sistema. - VERDADE
III - Diagrama de sequência indica as comunicações dinâmicas entre objetos durante a execução de uma tarefa, mas não mostra a ordem temporal em que as mensagens são enviadas entre os objetos para executar aquela tarefa. - FALSO, pois mostra SIM a ordem temporal
	
	
	
	 
		
	
		2.
		Um Analista pretende desenvolver um projeto utilizando UML 2.0 e, em seus propósitos, verificou a possibilidade de uso de alguns diagramas. Um deles é o Diagrama de Sequência que representa a indicação do conjunto de objetos envolvidos em um cenário e a especificação das mensagens trocadas entre estes ao longo de linhas do tempo que são linhas tracejadas, traçadas verticalmente da base dos objetos até a parte inferior do diagrama.
Retângulos colocados sobre as linhas de tempo indicam:
	
	
	
	as interações entre as atividades, no tempo.
	
	
	os casos de uso de cada objeto.
	
	
	os períodos de ativação do objeto.
	
	
	as etapas em que o objeto estará inativo.
	
	
	o tempo decorrido entre as iterações de um processo recursivo.
	
Explicação: A caixa de ativação por definição da UML mostra os periódos em que o objeto esta ativo na interação
	
	
	
	 
		
	
		3.
		A empresa SoftPerfeitos estava desenvolvendo um aplicativo Mobile para um de seus cliente. O programador durante a fase de codificação sentiu extrema dificuldade no entendimento de uma referida regra de negócio expressa no diagrama de caso de uso. Para que o desenvolvedor compreendesse melhor o requisito, o analista de sistema fez uma atualização na documentação do software criando um diagrama com o objetivo de determinar a sequência de eventos que ocorrem em um determinado processo, ou seja, quais condições devem ser satisfeitas e quais métodos devem ser disparados entre os objetos envolvidos e em que ordem durante um processo específico. Com base na UML identifique qual o diagrama o analista de sistemas confeccionou.
	
	
	
	Diagrama de Negócio.
	
	
	Diagrama de Sequência.
	
	
	Diagrama de Classes.
	
	
	Diagrama de Caso de Uso.
	
	
	Diagrama de Implantação.
	
	
	
	 
		
	
		4.
		Os diagramas de interação ajudam na identificação da correta responsabilidade de cada classe. Nesse contexto é importante a correta aplicação do conceito de coesão e acoplamento, além disso, costuma-se usar padrões de projeto.
Avalie as assertivas a seguir
I. A coesão mede o quão afins são as responsabilidades de uma classe.
II. A coesão deve ser baixa.
III. Os padrões são soluções já usadas em projetos anteriores, com algum sucesso.
IV. O acoplamento deve ser alto
Assinale a opção que apresenta apenas as assertivas corretas
	
	
	
	I, II, III e IV
	
	
	Apenas III
	
	
	Apenas II e IV
	
	
	Apenas I e III
	
	
	Apenas I
	
Explicação:
I. A coesão mede o quão afins são as responsabilidades de uma classe. - VERDADE
II. A coesão deve ser baixa. - FALSO, a coesão deve ser ALTA, quanto mais afins são os metodos de uma classe, melhor.
III. Os padrões são soluções já usadas em projetos anteriores, com algum sucesso. - VERDADE
IV. O acoplamento deve ser alto - FALSO, o acomplamento deve ser baixo, pois mostra a interdependencia entre as classes. Quanto menos interdependentes, melhor.
	
	
	
	 
		
	
		5.
		No diagrama de sequencia, mostramos como as classes trocam mensagens entre si. Uma mensagem é a chamada de um _____________ da classe onde a mensgem _______________
Marque a opção que contém os 2 termos que preenchem corretamente o texto.
	
	
	
	método - chega
	
	
	atributo - chega
	
	
	Atributo - sai
	
	
	objeto - chega
	
	
	método - sai
	
Explicação:
A frase correta é 
No diagrama de sequencia, mostramos como as classes trocam mensagens entre si. Uma mensagem é a chamada de um MÉTODO da classe onde a mensgem CHEGA
	
	
	
	 
		
	
		6.
		Assinale, dentre as alternativas apresentadas, a que exibe o diagrama que tem por função mostrar as trocas de mensagens entre os objetos, além de ter como principal elemento a temporalidade na realização de uma operação entre os objetos.
	
	
	
	Diagrama de atividades.
	
	
	Diagrama de sequência.
	
	
	Diagrama de Classes.
	
	
	Diagrama de casos der uso.
	
	
	Descrição de casos de uso.
	
	
	
	 
		
	
		7.
		Assinale, dentre as alternativas apresentadas, a que exibe o diagrama que tem por função mostrar as trocas de mensagens entre os objetos, além de ter como principal elemento a temporalidade dessas mensagens. 
	
	
	
	Comunicação
	
	
	Caso de Uso
	
	
	Sequencia
	
	
	Componentes
	
	
	Atividades
	
Explicação:
Tanto sequencia como comunicação, apresentam a troca de mensagens entre os objetos. Mas apenas o de sequencia foca na temporalidade (sequencia no tempo) entre as mensagens
	
	
	
	 
		
	
		8.
		Um diagrama UML é uma apresentação gráfica de uma coleção de elementos do modelo de um sistema. Identifique o diagrama utilizado pela UML que apresenta a interação entre os objetos em relação ao tempo.
	
	
	
	Diagrama de Sequência
	
	
	Diagrama de Componentes
	
	
	Diagrama de Atividades
	
	
	Diagrama de Implantação
	
	
	Diagrama de Caso de Uso
	
Explicação:
O diagrama de sequencia, mostra como as classes interagem, para realizar um cenário de USO, como por exemplo o cenário principal e um caso de uso. O diagrama, como diz o nome, preza a sequencia temporal dessas mensagens.