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1. Do ponto de vista sociológico, a expressão diversidade cultural contempla: Preservar os direitos e a cidadania das classes dominantes; Que deva ser adotada uma postura etnocêntrica em relação a determinado grupo privilegiado de uma sociedade. O processo utilizado pelas classes dominantes para combater as formas de expressão dos grupos populares. A pluralidade de manifestações e expressões relativas a rituais, hábitos , costumes, rituais e comportamentos dos grupos que integram uma sociedade. Preservar os direitos das classes subalternas; Explicação: Compreender que as culturas são equivalentes e que é falso estabelecer hierarquias entre diferentes culturas, julgando inferior ou superior a outras, evitando uma postura etnocêntrica. 2. Marque o conceito que melhor identifica a técnica pesquisa dos antropólogos que vão a campo vivenciar com o grupo a cultura pesquisada: Socialização Relativismo cultural Etnografia Imaginação sociológica. Empirismo Gabarito Coment. 3. Cada grupo humano pensa e age com os valores de sua própria cultura; valoriza seus costumes como sendo superiores aos dos outros grupos; concebe os outros a partir da visão do mundo elaborada pela sua cultura "se vê no centro do mundo e das coisas". Essa postura é definida pela antropologia como etnovalorização. policentrismo. etnocentrismo. politeísmo. culturalismo. Explicação: Etnocentrismo é uma visão de mundo onde o nosso próprio grupo é tomado como centro de tudo e todos os outros são pensados e sentidos através dos nossos valores, nossos modelos, nossas definições do que é a existência. No plano intelectual, pode ser visto como a dificuldade de pensarmos a diferença; no plano afetivo, como sentimentos de estranheza, medo, hostilidade, etc. 4. Por socialização entendemos o processo: De transformação da comunidade em sociedade De constituição de grupos sociais. De divisão da riqueza social produzido pelos homens. De construção de laços de amizade e afetividade. Por meio do qual o indivíduo aprende a ser um membro da sociedade. Explicação: Ninguém nasce com cultura. Assim a socialização é o processo ininterrupto de aprendizado de modos de vida. 5. A partir da constatação de que todos os seres humanos são membros de uma mesma espécie, as diferenças de comportamento entre os grupos são justificadas como: Não é correto separar aspectos naturais dos aspectos culturais do ser humano. A humanidade só pode ser compreendida pela sua unidade biológica, que tende a padronizar os comportamentos. As diferenças de comportamento entre os grupos humanos é uma evidência de que não se trata de uma espécie única. As diferentes etnias surgiram em épocas e locais distintos, por isso é possível afirmar que alguns grupos evoluíram mais que outros. A humanidade é composta de diversas espécies em diferentes etapas de desenvolvimento do processo evolutivo. Deste modo, cada sociedade pode ser classificada e inserida em um contínuo, que vai das mais atrasadas e simples às mais adiantadas e complexas. O ser humano é, entre os animais, o ser mais evoluído, razão pela qual é superior aos demais. Esta superioridade implica na padronização dos comportamentos humanos. A diferença de comportamentos entre os grupos humanos se deve a diferenciação dos padrões culturais produzidos pela humanidade. Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 6. No início do século XIX, o naturalista alemão Carl Von Martius esteve no Brasil em missão científica para fazer observações sobre a flora e a fauna nativas e sobre a sociedade indígena. Referindo-se ao indígena, ele afirmou: "Permanecendo em grau inferior da humanidade, moralmente, ainda na infância, a civilização não o altera, nenhum exemplo o excita e nada o impulsiona para um nobre desenvolvimento progressivo (...). Esse estranho e inexplicável estado do indígena americano, até o presente, tem feito fracassarem todas as tentativas para conciliá-lo inteiramente com a Europa vencedora e torná-lo um cidadão satisfeito e feliz." Carl Von Martius. O estado do direito entre os autóctones do Brasil. Belo Horizonte/São Paulo: Itatiaia/EDUSP, 1982. Com base nessa descrição, conclui-se que o naturalista Von Martius: discriminava preconceituosamente as populações originárias da América e advogava o extermínio dos índios. desvalorizava os patrimônios étnicos e culturais das sociedades indígenas e reforçava a visão etnocêntrica da missão "civilizadora europeia", típica do século XIX. procurava impedir o processo de aculturação, ao descrever cientificamente a cultura das populações originárias da América. apoiava a independência do Novo Mundo, acreditando que os índios, diferentemente do que fazia a missão europeia, respeitavam a flora e a fauna do país. defendia uma posição progressista para o século XIX: a de tornar o indígena cidadão satisfeito e feliz. Explicação: O autor parte de um juízo de valor, reforça uma superioridade da civilização europeia, como se está fosse o exemplo de processo civilizatório que todas as sociedades, em especial no caso citado, deveriam chegar. Martius desvaloriza as culturas que não sejam a sua, considera os índios como seres humanos inferiores, que necessitam de se integrar a um estado de progresso civilizador, a sua noção própria é tipicamente discriminatória. 7. De fato, dentre os diversos fenômenos sociais observados, um que se destaca como típico da cultura brasileira é o carnaval. Procurando refletir a compreensão teórica do que seja um fenômeno social, assim como as relações que podemos estabelecer entre o social e o cultural, o fenômeno que constitui o carnaval destaca-se como objeto das Ciências Sociais porque : O carnaval consiste num objeto de cultura porque constitui, como qualquer fenômeno social, produto da inteligência humana. O carnaval pode ser considerado um objeto de cultura ainda que não seja um fenômeno social. Nenhuma das afirmativas está correta O carnaval pode ser considerado um objeto de cultura por estar associado à violência. O carnaval não pode ser considerado objeto de cultura por ser manipulado pela mídia. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 8. Considerando o espanto que os europeus sentiram ao descobrirem os povos em outros continentes, assinale a opção abaixo que retrata a percepção que se construiu sobre os não europeus: Perigosos, animais, com sexualidade descontrolada e inteligência restrita. Amistosos, calmos, bem inteligentes e com rapidez para aprender. Inteligentes, apesar de desorganizados, sociáveis e produtivos. Perigosos, tementes ao deus católico, bem vestidos e organizados. Amistosos, trabalhadores, irritadiços e curiosos.
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