Buscar

Av 2 Metodologia científica

Prévia do material em texto

Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. O conhecimento vulgar ou senso comum é desenvolvido principalmente por 
intermédio dos sentidos e não tem pretensão de ser profundo, organizado e infalível. 
Ele está mais ligado à tradição popular do que à pesquisa e ao método científico. 
Sendo assim, quais são as características básicas do senso comum? 
 a) Superficial, objetivo, provado em laboratório e prático. 
 b) Especializado, subjetivo, sensitivo e baseado em leis. 
 c) Superficial, subjetivo, sensitivo e assistemático. 
 d) Profundo, objetivo, racional e organizado. 
 
2. Muita confusão é feita com relação aos tipos de trabalhos acadêmicos, 
principalmente no que concerne àqueles oriundos de Programas de Pós-Graduação 
(PPGs). Desta forma, dentro do senso comum, não sabemos qual tipo de trabalho 
caracteriza um mestrado, e qual nível de aprofundamento este deve apresentar. O 
mesmo acontece com os trabalhos em nível de doutorado. Sobre o exposto, 
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Cursos de pós-graduação em nível de especialização recebem a nomenclatura de 
lato sensu. 
( ) Um projeto de mestrado apresenta pesquisas e resultados significativos para 
uma área de conhecimento e, por isso, é chamado de tese. 
( ) Em projetos e cursos de mestrados e doutorados, o acadêmico aprofunda o seu 
conhecimento a nível stricto sensu. 
( ) Um trabalho de doutorado apresenta estudos e pesquisas inéditas, e, por isso, é 
chamado de dissertação. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) V - F - V - F. 
 b) F - V - F - V. 
 c) V - F - F - V. 
 d) V - V - F - V. 
 
3. Os artigos científicos se subdividem em três tipos (analítico, classificatório e 
argumentativo) e possuem características informativas para divulgar algum assunto 
específico, ou seja, levar ao interesse público algum conhecimento. Relativo aos 
modelos de artigos científicos, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para 
as falsas: 
 
( ) Descrever algum assunto específico e abordar aspectos importantes são 
características do modelo analítico de artigo científico. 
( ) São características do modelo classificatório de artigo científico: classificar, 
ordenar e explicar os aspectos divididos de algum tema. 
( ) Abordar um tema específico e depois apresentar argumentos contrários ao 
apresentado faz parte do modelo argumentativo de artigo científico. 
( ) Apresentar um tema e sugerir ao leitor uma tomada de opinião faz parte do 
modelo classificatório de artigo científico. 
 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=QkZSMDE3NA==&action2=MTk5NTU=&action3=NjY5MjE5&action4=MjAyMS8x&prova=MjgzNDY5MDY=#questao_1%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=QkZSMDE3NA==&action2=MTk5NTU=&action3=NjY5MjE5&action4=MjAyMS8x&prova=MjgzNDY5MDY=#questao_2%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=QkZSMDE3NA==&action2=MTk5NTU=&action3=NjY5MjE5&action4=MjAyMS8x&prova=MjgzNDY5MDY=#questao_3%20aria-label=
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) V - F - F - V. 
 b) F - F - V - V. 
 c) F - V - F - F. 
 d) V - V - V - F. 
 
4. Dentro dos elementos constitutivos dos trabalhos acadêmicos, todos apresentam a 
sua importância. Em resumo, apresenta-se a proposta estudada através de uma 
introdução e como alcançará os objetivos no projeto de pesquisa, seguindo com a 
metodologia, e por fim, os resultados encontrados na pesquisa, sua discussão e 
referências bibliográficas. Sobre os elementos gráficos que devem estar presentes no 
Trabalho Final de Curso no item "resultados", analise as afirmativas a seguir: 
 
I- Nos resultados podem ser apresentadas tabelas, gráficos e outras informações 
pertinentes a uma visão numérica daquilo que estudou e/ou pesquisou. 
II- Os resultados sempre virão acompanhados de uma explicação clara e objetiva do 
que representam, estejam eles em tabelas ou outras formas de apresentação. 
III- Algumas propostas de apresentação dos resultados sugerem que os mesmos 
sejam mesclados com a discussão, onde confronta-se aquilo que observou com os 
resultados de outros autores. 
IV- Os resultados devem apresentar os números, as estatísticas, as informações 
pertinentes a cada um dos objetivos propostos no projeto de pesquisa. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As afirmativas I, II e IV estão corretas. 
 b) As afirmativas III e IV estão corretas. 
 c) As afirmativas I, II e III estão corretas. 
 d) As afirmativas I e IV estão corretas. 
 
5. O método científico constitui de uma atividade racional para explicação da realidade, 
utilizando métodos, pesquisa, teorias já testadas e base de dados. Quais são os tipos 
de métodos científicos? 
 a) Científico, laboratorial, reflexivo, base de dados e matemático. 
 b) Histórico, comparativo, estudo de caso, estatístico ou matemático e etnografia. 
 c) Histórico, semelhante, estudo estatístico, matemático-físico e geográfico. 
 d) Comparativo, científico, classificatório, estatístico e estudo de caso. 
 
6. Etimologicamente, o termo ?monografia? significa um estudo profundo sobre um 
único assunto, embora essa nomenclatura, monografia, seja destinada aos Cursos de 
Especialização (360 horas). Nesse contexto, analise as seguintes afirmativas: 
 
I- É comum acontecer enganos sobre os trabalhos que podem ser considerados 
monografia. 
II- A monografia é o resultado de uma construção de conhecimento e raciocínio 
científico. 
III- Os trabalhos monográficos são desenvolvidos por estudantes de pós-graduação. 
IV- Monografias são estudos sem finalidade científica. Buscam apenas divulgar 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=QkZSMDE3NA==&action2=MTk5NTU=&action3=NjY5MjE5&action4=MjAyMS8x&prova=MjgzNDY5MDY=#questao_4%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=QkZSMDE3NA==&action2=MTk5NTU=&action3=NjY5MjE5&action4=MjAyMS8x&prova=MjgzNDY5MDY=#questao_5%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=QkZSMDE3NA==&action2=MTk5NTU=&action3=NjY5MjE5&action4=MjAyMS8x&prova=MjgzNDY5MDY=#questao_6%20aria-label=
ideias. 
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) Somente a afirmativa I está correta. 
 b) As afirmativas III e IV estão corretas. 
 c) As afirmativas I, II e IV estão corretas. 
 d) As afirmativas I, II e III estão corretas. 
 
7. Dentre as tipologias de trabalhos acadêmicos realizados durante a graduação e 
também na pós-graduação, sem exceção, todos devem ter um grau de complexidade 
inerente à disciplina que está sendo cursada e construir de forma efetiva para o 
processo de ensino-aprendizagem. No entanto, quanto mais se avança na carreira 
profissional e nos estudos, fazendo cursos de especialização, mestrado e doutorado, 
maior a exigência. Acerca do que diferencia um trabalho de conclusão de curso e um 
mestrado, analise as afirmativas a seguir: 
 
I- O trabalho de final de curso tem menor grau de complexidade se comparado a um 
mestrado. 
II- Espera-se que o mestrado apresente maior número de referências bibliográficas se 
comparado a um trabalho de final de curso. 
III- Um trabalho de final de curso não apresenta referências bibliográficas para 
embasar sua discussão e introdução. 
IV- Para ambos os trabalhos, mestrado e trabalho de final de curso, é recomendado 
pensar em um projeto que irá direcionar a pesquisa a ser realizada. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As afirmativas I, II e III estão corretas. 
 b) As afirmativas I e III estão corretas. 
 c) As afirmativas I, II e IV estão corretas. 
 d) Somente a afirmativa I está correta. 
 
8. Para que o acadêmico se desenvolva em sua jornada acadêmica, é necessário que 
desenvolvasuas habilidades científicas. A essa prática, chamamos de iniciação 
científica, em que acadêmico e professor trabalham ao longo do curso iniciativas que 
venham a culminar em publicações e/ou novas práticas que contribuam efetivamente 
para o desenvolvimento da sociedade. A Uniasselvi dispõe de várias ações para a 
iniciação científica, como a Jornada de Integração Acadêmica (JOIA), em que todos 
são convidados a socializar seus trabalhos e projetos. Dentro desse panorama, 
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Em projetos de iniciação científica, os acadêmicos precisam apresentar estudos 
inéditos e que contribuam efetivamente para o acúmulo de conhecimento. 
( ) A iniciação científica desenvolve-se ao longo do curso, através de várias 
práticas pedagógicas mediadas por um professor orientador. 
( ) No ensino a distância, a iniciação cientifica não ocorre, pois os professores estão 
on-line. 
( ) Um projeto de iniciação científica pode ser realizado partindo-se dos métodos 
de estudo de caso e histórico. 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=QkZSMDE3NA==&action2=MTk5NTU=&action3=NjY5MjE5&action4=MjAyMS8x&prova=MjgzNDY5MDY=#questao_7%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=QkZSMDE3NA==&action2=MTk5NTU=&action3=NjY5MjE5&action4=MjAyMS8x&prova=MjgzNDY5MDY=#questao_8%20aria-label=
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) F - V - F - V. 
 b) V - F - F - V. 
 c) V - V - F - V. 
 d) V - F - V - F. 
 
9. Toda área científica tem seu periódico (revista) especializado de divulgação no qual 
são publicados artigos. Dessa maneira, os artigos científicos precisam ter um formato 
que facilite a publicação e divulgação. Nesse contexto, analise as sentenças a seguir: 
 
I- O artigo científico pode ser extraído de teses e dissertações, com maior 
possibilidade de divulgação. 
II- Cada área do conhecimento científico tem os seus instrumentos de divulgação, 
como outdoors e rádio. 
III- O objetivo do artigo científico é sempre divulgar o conhecimento ao público; 
divulgar e publicar novas ideias. 
IV- Explorar novos conhecimentos não faz parte do objetivo do artigo científico, 
somente divulgar essas ideias. 
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As sentenças I, II e III estão corretas. 
 b) As sentenças II e IV estão corretas. 
 c) Somente a sentença IV está correta. 
 d) As sentenças I e III estão corretas. 
 
10. Pode-se dizer que a ciência move o mundo através de todo o conhecimento 
acumulado ao longo de 300 anos. Desta forma, o conhecimento científico ultrapassa 
os limites impostos pelo senso comum, à medida que procura evidenciar as causas e 
os efeitos de um determinado fenômeno. No entanto, isso só é possível, pois o 
método científico é rigoroso e possui algumas aplicações práticas que o consolidam 
para a geração de conhecimento. Desta forma, analise as afirmativas a seguir: 
 
I- A originalidade, além da compreensão das coisas, bem como a funcionalidade para 
os tempos atuais, faz parte do método histórico. 
II- Dentro de uma análise, a avaliação de fatos isolados se torna, em particular ao 
método comparativo, muito importante. 
III- Permitir um amplo e profundo conhecimento sobre determinado assunto é típico 
de um método de estudo de caso. 
IV- Muitos pesquisadores que se utilizam do estudo de caso desconhecem as 
principais características desse tipo de pesquisa. 
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) Somente a afirmativa IV está correta. 
 b) As afirmativas I, III e IV estão corretas. 
 c) As afirmativas II e IV estão corretas. 
 d) As afirmativas I, II e III estão corretas. 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=QkZSMDE3NA==&action2=MTk5NTU=&action3=NjY5MjE5&action4=MjAyMS8x&prova=MjgzNDY5MDY=#questao_9%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=QkZSMDE3NA==&action2=MTk5NTU=&action3=NjY5MjE5&action4=MjAyMS8x&prova=MjgzNDY5MDY=#questao_10%20aria-label=
 
Prova finalizada com 8 acertos e 2 questões erradas.

Continue navegando

Outros materiais