Plano de Aula dia 31 e 04 Junho 2021

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Plano de Aula – E.E. Dr. Alberto Francia Gomes Martins
Nome da professora: Mirian Vasconcelos
Turma: 3ª Ano C - Período de Realizações: 31/05/2021 a 04/06/2021 
Projeto: Efape
Disciplina: Matemática
	
Data
	
Conteúdos
	
Habilidades
	Metodologia / Estratégias
	
Recursos
	
Avaliação
	
31/052021 A 04/06/2021 
	Mat. – Recuperação e Aprofundamento – SD 2 – vol. 2.
Referente: 
●Ordem;
●Caça adições, ●Compor e decompor números;
●Antecessor e sucessor;
●Números impar e pares;
	Resolver e elaborar problemas de adição e subtração com os significados de juntar, acrescentar, separar, retirar, comparar e completar quantidades, utilizando diferentes estratégias de cálculo exato ou aproximado, incluindo cálculo mental. (EF03MA06)
Descrever um padrão ( ou regularidade de sequências repetitivas e de sequências recursivas) por meio de palavras, símbolos ou desenhos.
(EF02MA10)
	● Identificar de regularidade de sequências e determinação de elementos ausentes na sequência;
● Construir fatos fundamentais da adição, subtração, etc;
	● Aula pelo meet;
● Atividades diversificada enviada pela professora no grupo;
	Avaliação
● Seus registros;
● Troca de ideias na aula do meet;
Disciplina: Matemática
	
Data
	
Conteúdos
	
Habilidades
	Metodologia / Estratégias
	
Recursos
	
Avaliação
	
31/052021 A 04/06/2021 
	Mat. – Adições e subtrações referente R$;
	Utilizar diferentes procedimentos de cálculo mental e escrito para resolver problemas significativos envolvendo adição e subtração com números naturais. (EFO3MA05)
	● Procedimentos de cálculo mental e escrito;
	● Atividade enviada pela professora;
● Seus registros;
	Avaliação
● Troca de ideias no meet;
● Seus registros no caderno do aluno;
Disciplina: Língua Portuguesa
	
Data
	
Conteúdos
	
Habilidades
	Metodologia / Estratégias
	
Recursos
	
Avaliação
	
31/052021 A 04/06/2021 
	L Port – 05 de Junho Dia Mundial do Meio;
Ambiente Texto: A Menina que desenhava, leitura, interpretação e exercícios;
	Inferir o tema assunto, com base na compreensão do texto
(EF03LP12)
	● Localizar informações explícitas no texto;
	● Aula síncrona;
● Atividade enviada pela professora;
	Avaliação
● Seus registros;
● Troca de ideias na aula síncrona;
Disciplina: Língua Portuguesa
	
Data
	
Conteúdos
	
Habilidades
	Metodologia / Estratégias
	
Recursos
	
Avaliação
	
31/05/2021 A 04/06/2021 
	L Port – Livro PNLD – páginas 39 até 43;
	Identificar a função na literatura e usar na escrita ponto-final, ponto de interrogação, ponto de exclamação e, em diálogos (discurso direto), dois-pontos e travessão.
(EF03LP29)
	● Ler e interpretar histórias em versos, estudar frases, pontuação e expressividade;
	● O livro PNLD do aluno;
● A leitura compartilhada para identificar a função na leitura do ponto final, do ponto de interrogação, etc;
	Avaliação
● Expressar – se na aula-online ou whatsapp com desenvoltura;
● Ampliar seu repertório;
Disciplina: Geografia / História / Ciências
	
Data
	
Conteúdos
	
Habilidades
	Metodologia / Estratégias
	
Recursos
	
Avaliação
	
31/05/2021 A 04/06/2021
	 Hist. Geo. Ciências – Livro PNLD – páginas 12 até 17;
	Identificar imagens bidimensionais e tridimensionais em diferentes tipos de representação cartográfica.
(EF03GE06)
Reconhecer e elaborar legendas com símbolos de diversos tipos de representações em diferentes escalas cartográficas
(EF03GE07)
	● Representar o espaço por meio de desenhos / alfabetização cartográficas;
	
● O próprio PNLD do aluno;
● seus registros;
	Avaliação
● Sequência didática do PNLD;
● Seus registros no livro;