PROVA II MECÂNICA

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Disciplina:
	Mecânica (ENG03)
	Avaliação:
	Avaliação II - Individual ( Cod.:668759) ( peso.:1,50)
	Prova:
	32644519
	Nota da Prova:
	10,00
	
	
Legenda:  Resposta Certa   Sua Resposta Errada  
Parte superior do formulário
	1.
	Através da aplicação do produto vetorial, verifica-se que a aplicação de um momento de uma força com relação a um ponto apresenta-se mais entendível, sendo que o momento é uma grandeza vetorial por compreender intensidade, direção e sentido. Com relação às características do sentido do momento, analise as sentenças a seguir:
I- Como aspecto geral da formulação escalar, se caracteriza por ter como resultado um número real.
II- A regra da mão direita refere-se à rotação do sentido horário como momento positivo e a rotação do sentido anti-horário como momento negativo.
III- Se faz necessário definir o sentido desse momento, utilizando, assim, a convenção de sinais.
IV- A regra da mão direita refere-se à rotação do sentido horário como momento negativo e a rotação do sentido anti-horário como momento positivo.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças II e III estão corretas.
	 b)
	As sentenças I, III e IV estão corretas.
	 c)
	As sentenças I e IV estão corretas.
	 d)
	As sentenças I, II e III estão corretas.
	2.
	Considerando um sistema separado e fechado, quando a força que resulta sobre o sistema é nula, a quantidade de movimento se mantém, sendo que a quantidade de movimento anterior é igual à quantidade de movimento posteriormente. A grandeza vetorial, que compreende a quantidade de movimento em cada um dos corpos, é chamada de momento linear. Sobre as características de um sistema isolado e fechado, analise as sentenças a seguir:
I- Nos momentos em que a força que resulta sobre o sistema é nula, a capacidade do movimento se mantém.
II- Quando a força resultante sobre o sistema é constante, a eficiência do movimento aumenta significativamente.
III- A extensão do movimento que acorreu antes é igualada à capacidade de movimento posterior.
IV- A amplitude do movimento num mesmo sistema é diferente da capacidade e força do movimento que possa acontecer logo após.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I e IV estão corretas.
	 b)
	As sentenças I e III estão corretas.
	 c)
	As sentenças I e II estão corretas.
	 d)
	As sentenças III e IV estão corretas.
	3.
	A medida direta é uma comparação puramente mecânica como a medida de um comprimento com uma régua. Já a medida indireta trata-se de uma grandeza que se quer conhecer e é calculada a partir de medidas diretas, como: medida da densidade de um corpo; temos que fazer uma medida direta da massa e uma medida direta do volume do corpo para, em seguida, encontrar através de um cálculo a densidade, r = m/V. Sobre exemplos de medidas diretas, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) A massa e o comprimento.
(    ) A velocidade e a densidade.
(    ) O trabalho e o peso.
(    ) A temperatura e a energia.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - F - F - F.
	 b)
	V - F - V - V.
	 c)
	F - F - V - V.
	 d)
	F - V - F - V.
	4.
	Nas equações matemáticas, cada elemento da equação possui uma definição conceitual particular. Por exemplo, em um polinômio qualquer, o termo independente é uma de suas raízes. No caso de equações lineares é bem mais simples, em que temos basicamente quatro termos, a variável independente, a variável dependente, o coeficiente angular e o coeficiente linear. Considerando uma equação linear de modelo y(x) = a + bx, analise as sentenças que apresentam o coeficiente angular e o coeficiente linear na equação, respectivamente:
I- a, b.
II- x, y.
III- a, x.
IV- b, a.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças III e IV estão corretas.
	 b)
	Somente a sentença IV está correta.
	 c)
	As sentenças II e IV estão corretas.
	 d)
	As sentenças I e III estão corretas.
	5.
	O desempenho mecânico de uma mola varia. Quanto maior o peso de um corpo pendente a um dos contornos de uma mola, da qual a outra extremidade está firme no suporte, maior é a deformação suportado pela mola. Uma mola tem constante elástica K = 6,30 kN/m, quando ela for comprimida em 46,50 cm. Calcule a sua força elástica. Com base nas informações descritas, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) O primeiro passo para calcular a força elástica é analisar a unidade de medida, pois a constante elástica está em metros e a compressão da mola está em centímetros.
(    ) Nesse caso, deve-se transformar a medida centímetros para metros e depois aplicar a fórmula da força elástica. Sendo assim, a medida é de 0,465 m.
(    ) Aplicando a fórmula da força elástica, tem-se o valor de 2,929 N.
(    ) Aplicando a fórmula da força elástica, tem-se o valor de 292,95 N.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - F - F - V.
	 b)
	F - V - V - F.
	 c)
	V - F - V - F.
	 d)
	V - V - V - F.
	6.
	Para se definir o equilíbrio de um corpo rígido, é necessário analisar se todas as forças externas empregadas nele, aumentadas num ponto qualquer, definem força resultante e binário resultante nulos. Sobre as características dos momentos de uma força, analise as sentenças a seguir:
(    ) A definição de momento de uma força estabelece que a relação entre um determinado polo deve ser proporcional à divisão da força estabelecida.
(    ) Definimos como momento de uma força, em relação a um polo como sendo o produto da força.
(    ) Em módulo, ou seja, considerando o valor positivo independentemente se o objeto gira no sentido horário ou anti-horário.
(    ) O momento de uma força é determinado pela distância entre o polo e o ponto de aplicação da força (ou linha de ação da força aplicada).
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças II, III e IV estão corretas.
	 b)
	As sentenças I, II e III estão corretas.
	 c)
	Somente a sentença I está correta.
	 d)
	As sentenças I e IV estão corretas.
	7.
	Um ciclista programou que no final de semana deseja pedalar 48 km em um intervalo de tempo de 1 hora e 40 minutos. Se ele conseguir o seu intento, qual sua velocidade média em km/h?
	 a)
	Sua velocidade média será 32,4 km/h.
	 b)
	Sua velocidade média será 28,8 km/h.
	 c)
	Sua velocidade média será 41,3 km/h.
	 d)
	Sua velocidade média será 26,2 km/h.
	8.
	Um pêndulo consiste em um sistema constituído por uma massa conectada a uma base, que possibilita a movimentação de forma livre. Um pêndulo simples executa oscilações de pequena abertura angular de modo que a esfera pendular realiza um movimento harmônico simples. Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	O período de oscilação independe do valor da aceleração da gravidade local.
	 b)
	O período de oscilação independe da massa da esfera pendular.
	 c)
	O período de oscilação independe do comprimento do pêndulo.
	 d)
	O período de oscilação é proporcional ao comprimento do pêndulo.
	9.
	O centro de massa de um corpo é definido por um ponto que procede como se toda a massa do corpo estivesse concentrada sobre ele. Considere um sistema de pontos materiais e de massas, determinando as coordenadas do centro de massa do sistema de partículas da figura. Sobre o exposto, analise as sentenças a seguir:
I- As coordenadas das partículas são: m1: x1 = 0; y1 = 0.
II- As coordenadas das partículas são: m2: x2 = 1; y2 = 2.
III- As coordenadas das partículas são: m3: x3 = 4 ; y3 = 1.
IV- As coordenadas das partículas são: m2: x2 = 3; y2 = 0.
Assinale a alternativa CORRETA:
	
	 a)
	Somente a sentença IV está correta.
	 b)
	As sentenças I, II e III estão corretas.
	 c)
	As sentenças I e IV estão corretas.
	 d)
	As sentenças II, III e IV estão corretas.
	10.
	A definição de massa é a quantidade de matéria composta em um objeto ou corpo, contendo o número total de partículas subatômicas (elétrons, prótons e nêutrons) de um objeto. Está associada à quantidade de matéria de um corpo extenso. Efetue a transformação de 9,56 dg em mg eassinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	9,56 * 1000 = 9.560 mg.
	 b)
	9,56 * 10 = 95,6 mg.
	 c)
	9,56 * 100 = 9.560 mg.
	 d)
	9,56 * 100 = 956 mg.
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