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Página 1 de 9 Youtube: youtube.com/dezdehistoria Instagram: @dezdehistoria Plataforma: dezdehistoria.com.br 1. (Fac. Albert Einstein - Medicin 2020) Omolu espalhara a bexiga na cidade. Era uma vingança contra a cidade dos ricos. Mas os ricos tinham a vacina, que sabia Omolu de vacinas? Era um pobre deus das florestas d’África. Um deus dos negros pobres. Que podia saber de vacinas? Então a bexiga desceu e assolou o povo de Omolu. Tudo que Omolu pôde fazer foi transformar a bexiga de negra em alastrim, bexiga branca e tola. Assim mesmo morrera negro, morrera pobre. Mas Omolu dizia que não fora o alastrim que matara. Fora o lazareto. Omolu só queria com o alastrim marcar seus filhinhos negros. O lazareto é que os matava. Mas as macumbas pediam que ele levasse a bexiga da cidade, levasse para os ricos latifundiários do sertão. Eles tinham dinheiro, léguas e léguas de terra, mas não sabiam tampouco da vacina. (Jorge Amado. Capitães da areia, 2008.) O texto literário, publicado em 1937, fala da epidemia de bexiga (varíola) e a) reconhece a circulação global das doenças bacterianas e a facilidade de combatê-la em meios sociais pobres. b) identifica a origem africana da varíola e a baixa resistência da população afrodescendente de Salvador à doença. c) combina percepções médicas, religiosas e sociais sobre a epidemia de varíola na cidade de Salvador. d) associa cientificidade, preconceito social e política de confinamento no combate à epidemia de varíola em Salvador. e) despreza a dimensão mística e os saberes populares acerca das doenças e seus métodos de prevenção. 2. (Famema 2020) O período mais produtivo da Época de Ouro da MPB coincide, basicamente, com o Estado Novo (1937-1945), implantado por Getúlio Vargas. Não é uma simples coincidência. Em 1937, Vargas criou o Ince (Instituto Nacional de Cinema Educativo), o SNT (Serviço Nacional de Teatro) e o INL (Instituto Nacional do Livro). De outro lado, Vargas também operava, com mão de ferro, o famigerado DIP (Departamento de Imprensa e Propaganda). (José Arbex Jr. e Maria Helena V. Senise. Cinco séculos de Brasil, 1998. Adaptado.) Durante o Estado Novo, Página 2 de 9 a) a postura crítica na música contrastava com a simplicidade das outras áreas da cultura, que se submetiam ao governo. b) a criação de instituições culturais prejudicava intelectuais e artistas, que intensificavam sua oposição ao governo. c) a política econômica do governo privilegiava a industrialização, o que deixava a cultura sem verbas suficientes. d) a produção cultural reforçava o nacionalismo exaltado pelo governo, que cerceava a liberdade de expressão. e) o projeto do governo baseava-se em medidas elitistas, o que limitava as manifestações culturais populares. 3. (Fac. Albert Einstein - Medicin 2019) Depois do ataque japonês a Pearl Harbor, e com a entrada dos Estados Unidos na guerra contra o Eixo, o leque de produtos comprados à América Latina aumentou bastante. A borracha e o quartzo brasileiro adquiriram um papel vital na defesa do continente. (Antonio Pedro Tota. O imperialismo sedutor, 2000.) O texto trata da Segunda Guerra Mundial e revela um desdobramento a) da política de Boa Vizinhança, que intensificou a circulação de mercadorias e produtos culturais nas Américas, reforçando a liderança estratégica norte-americana no continente. b) do imperialismo norte-americano, que impôs seu controle ideológico e econômico sobre a América Latina, freando o avanço da influência socialista soviética e cubana no continente. c) das disputas entre Estados Unidos e Japão no Pacífico, que provocaram o esforço norte- americano de assegurar a neutralidade política e diplomática dos países latino-americanos no conflito mundial. d) da política do Big Stick, que permitiu aos Estados Unidos consolidar sua hegemonia mercantil no Atlântico Sul, impedindo que os países da América Latina mantivessem relações comerciais com a Europa. e) do New Deal, programa de recuperação financeira que os Estados Unidos impuseram aos países da América Latina, reduzindo os efeitos negativos do conflito mundial na economia do continente. 4. (Espm 2018) Raça inassimilável e egoísta. Ingrata, sem patriotismo e altamente prejudicial ao país que a abriga. Psicologicamente degenerada. Estupidamente intolerante. Em, matéria religiosa, considera inimiga o resto da humanidade. Os indivíduos não se adaptam a nenhum trabalho produtivo. São comerciantes, usuários ou servem de intermediários para qualquer negócio. Vivendo exclusivamente da exploração do próximo, é desumano e sem escrúpulo. Procuram sempre as cidades onde se aglomeram em bairros imundos, sem higiene, passando a maior parte do tempo, como todos os sedentários em intermináveis discussões sobre temas religiosos ou comerciais. Quase todos são comunistas militantes ou simpatizantes do credo vermelho. (Maria Luiza Tucci Carneiro. O Anti-Semitismo na Era Vargas) O texto expressa o parecer sobre os judeus, elaborado por um brasileiro, delegado do Ministério do Trabalho, Indústria e Comércio, ao informar o encarregado de negócios do Brasil em Varsóvia, em 1936. As avaliações do parecer contribuíram para embasar a posição do Página 3 de 9 Ministério das Relações Exteriores do Brasil a respeito dos muitos judeus que procuravam Embaixadas e Consulados em busca de um visto de entrada. Assim, a postura do governo brasileiro, especialmente no início do Estado Novo, quanto ao assunto foi: a) Acolher todos os judeus que pediam abrigo no Brasil, em nome da tradição de abrigo; b) Inicialmente conceder asilo, mas recusar a partir do período final da Segunda Guerra Mundial; c) Conceder o visto de entrada, pois as posições políticas de quase todos os judeus, conforme o texto, coincidiam com as do Estado Novo; d) Rejeitar, pois de acordo com o texto quase todos os judeus eram militantes políticos de extrema direita; e) Rejeitar, pois o governo brasileiro adotou medidas restritivas em relação a elementos indesejáveis, nocivos à constituição de uma identidade nacional. 5. (Fac. Pequeno Príncipe - Medici 2018) Fenômeno político que ocorreu entre os anos de 1930, o populismo, como ideologia política, se caracterizou por um discurso de libertação nacional, anti-imperialista e críticas moderadas ao sistema capitalista. Na América Latina, de maneira geral, a sua forma de atuação política foi baseada na relação direta entre o Estado e as massas populares, por intermédio de um líder popular e carismático. Sobre a prática política populista do governo de Getúlio Vargas, assinale a alternativa CORRETA. a) O nacionalismo foi amplamente utilizado pelos governos populistas com base em um discurso voltado contra a dominação do capital estrangeiro e a favor da defesa dos interesses nacionais. No Brasil, por exemplo, em 1953, a campanha “O Petróleo é nosso” e a proposta do governo da lei de lucros extraordinários, são exemplos desse caráter nacionalista. b) Getúlio Vargas foi o um ponto de coesão e referência sociopolítica, demonstrando notável capacidade de mobilização popular e o seu governo se legitimou nas suas práticas políticas tendo como referência a elite agroexportadora, cujos interesses dizia combater. c) Como os governos populistas se utilizavam muito da propaganda para reforçar a imagem do grande líder, eles permitiam que a imprensa, assim como os demais meios de comunicação de massa, atuasse de forma livre. d) O discurso nacionalista e desenvolvimentista utilizado por Getúlio Vargas desagradou, tanto a elite burguesa urbana e industrial, quanto às massas operárias. Tanto que o ato de cometer suicídio pode ser considerado como confirmação desse fracasso. e) Do ponto de vista econômico-financeiro, o governo provisório de Getúlio Vargas mostrou-se preocupado com a situação da produçãoindustrial brasileira voltada para a exportação, importante para chegar a um equilíbrio na balança comercial. Para isso, em fevereiro de 1931, criou o Conselho Nacional da Indústria e do Emprego com o objetivo de regularizar, proteger e expandir a produção industrial. 6. (Fac. Pequeno Príncipe - Medici 2018) A tabela abaixo sintetiza dados sobre a produção cafeeira no Brasil, no Mundo (em milhares de sacas) e a participação relativa do país em relação à produção mundial. Página 4 de 9 Período Mundo Brasil Participação (%) 1900 115.100 12.069 80 1910 14.350 10.653 74 1920 20.290 17.116 84 1930 25.230 17.652 70 1940 26.500 15.797 60 1950 31.300 16.754 54 (A tabela apresenta os dados para as décadas de 1900, 1910, 1920, 1930, 1940 e 1950 no mundo e no Brasil. A participação relativa do Brasil em cada período é, respectivamente, 80%, 74%, 84%, 70%, 60% e 54%). Disponível em: <http://revistacafeicultura.com.br/?mat=3640>. Acesso em: 20.06.2017. Sobre a importância do café na economia brasileira da primeira metade do século XX, é INCORRETO afirmar que a) pela importância que tinha na produção mundial, as safras de café brasileiro impactavam diretamente no preço do produto no mercado internacional, fazendo com que políticas ativas de manutenção de preço fossem empreendidas desde o Império. b) a diminuição da participação relativa do Brasil no mercado mundial de café derivou tanto do estabelecimento de novos polos produtores mundiais (como o Sudeste asiático), como da diversificação da pauta de exportações brasileiras, que incorporou novos produtos como minérios e bens industriais. c) a importância do café na economia brasileira traduziu-se na hegemonia política das elites dos estados produtores durante a segunda metade do Império e na República Velha. d) a política de queima dos estoques de café, realizada principalmente pelo primeiro governo Vargas (1930-1945), visava a diminuição da dependência que o Brasil tinha desse produto, pois a diminuição de sua oferta possibilitou uma maior participação de outros bens e produtos na balança comercial nacional. e) a industrialização pioneira da cidade de São Paulo e região, no início do século XX, tem relação com a riqueza acumulada pela produção e pela exportação cafeeira no interior do estado. 7. (Fac. Albert Einstein - Medicin 2017) A imagem abaixo integrou uma cartilha lançada, em 1941, pelo Departamento de Imprensa e Propaganda (DIP). Página 5 de 9 Ela pode ser relacionada a) à propaganda do governo Vargas, que buscava promover as manifestações cívicas e apresentava a figura do presidente como “pai da nação”. b) à implantação, pelo governo Vargas, do ensino público e gratuito para todos os brasileiros menores de 21 anos. c) à política, desenvolvida pelo governo Vargas, de estimular o trabalho infantil nas áreas urbanas e rurais do país. d) à crítica dos cafeicultores ao governo Vargas, a quem chamavam de “pai dos pobres”, acusando-o de não governar para todos os brasileiros. 8. (Espm 2016) Muitos anos seriam precisos para despertar essas massas enganadas, sonolentas – e a propaganda feita em alguns meses fora escassa. Organização precária. (...) não davam mostras de querer submeter-nos a julgamento. E era possível que já nos tivessem julgado e cumpríssemos pena, sem saber. Suprimiam-nos assim todos os direitos, os últimos vestígios deles. Desconhecíamos até o foro que nos sentenciava. (Graciliano Ramos. Memórias do Cárcere) Mais do que um livro de memórias, o escritor Graciliano Ramos deixou um testemunho de sua passagem pela prisão e sua convivência com variados tipos encontrados entre os presos políticos. No texto Graciliano Ramos registra que a propaganda para o movimento fora escassa e a organização precária. O aprisionamento de Graciliano Ramos ocorreu por conta de seu envolvimento: a) na Coluna Prestes; b) na Revolução Constitucionalista de 1932; c) no Levante Comunista de 1935 (“Intentona”); d) no Putsch Integralista; e) na ação do Partido Comunista no governo de João Goulart. Página 6 de 9 9. (Espm 2015) “A institucionalização da Revolução de 1930 veio com a promulgação da terceira Constituição brasileira, em 16 de julho de 1934. Era preservado o liberalismo e o presidencialismo, mantida a independência dos três poderes, além de se fixar em caráter excepcional a eleição do primeiro presidente por voto indireto da Assembleia Constituinte, Getúlio Vargas foi confirmado na presidência.” (Luís César Costa e Leonel Itaussu Mello. História do Brasil) A Constituição brasileira mencionada no texto instituiu: a) o voto a descoberto, direto e universal, mas proibido a mendigos, analfabetos, religiosos de ordens monásticas e mulheres; b) o presidente era eleito para um mandato de seis anos, tinha o poder de dissolver o Congresso, reformar a Constituição e legislar por decretos; c) a eleição indireta do presidente e do vice-presidente por um Colégio Eleitoral e direito do presidente baixar decretos com força de lei; d) o voto direto para presidente, em dois turnos, habeas data (permite aos cidadãos conhecerem informações de caráter particular ou geral em órgãos públicos ou bancos de dados do governo); e) o voto secreto e feminino, salário mínimo, descanso semanal e férias remuneradas, 8 horas de trabalho diário, previdência social, autonomia dos sindicatos. 10. (Espm 2015) Leia os textos a seguir e responda: Outros graves perigos, além do comunismo,conspiram contra o Brasil. Não é possível que o Exército e a Marinha fiquem indiferentes diante da injustiça que, com o amparo do seu nome, se comete contra esse povo. Generaliza-se a convicção de que não haverá eleições a 3 de janeiro.Só não vê claro quem não quer. Está em marcha a execução de um plano longamente preparado, que um pequeno grupo de homens, tão pequeno que se pode contar nos dedos de uma só mão, ideou para escravizar o Brasil. (Manifesto de Armando Sales lido no plenário da Câmara dos Deputados e no Senado, in Lira Neto. Getúlio) As exigências do momento histórico e as solicitações do interesse coletivo reclamam por vezes, imperiosamente, a adoção de medidas que afetam os pressupostos e convenções do regime, os próprios quadros institucionais, os processos e métodos de governo. Para ajustar o organismo político às necessidades econômicas do país e garantir as medidas apontadas, não se oferecia outra alternativa além da que foi tomada, instaurando-se um regime forte, de paz, de justiça e de trabalho. (Discurso proferido por Getúlio Vargas ao microfone do Departamento de Propaganda e Difusão Cultural, in: Lira Neto. Getúlio) O contexto em que devemos inserir os pronunciamentos apresentados é: a) Revolução de 1930; b) Revolução de 1932; c) Promulgação da Constituição de 1934; d) Implantação do Estado Novo em 1937; Página 7 de 9 e) Suicídio de Vargas em 1954. Página 8 de 9 Gabarito: Resposta da questão 1: [C] O fragmento da obra do escritor baiano Jorge Amado “Capitães de Areia” aponta para a varíola (bexiga) na cidade de Salvador. O autor associa a doença com o “universo mitológico Africano”, relacionando percepções médicas, religiosas e sociais. Jorge Amado menciona que a elite agrária possuía dinheiro, porém não sabia da vacina contra a varíola. Gabarito [C]. Resposta da questão 2: [D] As criações citadas pelo texto mostram que na Ditadura varguista o governo, ao mesmo tempo que promovia a censura em benefício próprio, incentivava a produção cultural de caráter nacionalista. Resposta da questão 3: [A] A Segunda Guerra Mundial, 1939-1945, pode ser considerada um “divisor de águas na América Latina”. Depois do fatídico Pearl Harbor, 07 de dezembro de 1941, quando os japoneses atacaram a base militar dos EUA no Havaí, alterandoos rumos da guerra. Os EUA declararam guerra ao EIXO (Alemanha, Japão e Itália). O presidente estadunidense F. D. Roosevelt estabeleceu a denominada “Política da Boa Vizinhança”, na década de 1930, visando afastar a América dos regimes totalitários, através de uma aproximação política, econômica e cultural entre os Estados Unidos e a América Latina. O Brasil durante a Era Vargas, 1930-1945, foi um grande exemplo. Gabarito [A]. Resposta da questão 4: [E] A partir do ideal da formação de uma nova identidade nacional e contando, ainda, com a simpatia de Vargas pelos Regimes Totalitários, o Estado Novo promoveu a perseguição e a segregação dos judeus no Brasil. Resposta da questão 5: [A] A principal marca do Segundo Governo Vargas foi a defesa do Nacionalismo Econômico, que pregava a valorização do capital nacional frente ao capital internacional. Nesse sentido, Vargas idealizou a criação da Petrobras e a aprovação da Lei de Remessa de Lucros ao Exterior. Devido à postura do Congresso Nacional, Vargas só conseguiu aprovação para a abertura da Petrobras. Resposta da questão 6: [D] O gráfico mostra a importância do Brasil como um grande produtor e exportador de café para o mundo. Esse produto gerou a modernização da economia do Brasil, sobretudo a região Página 9 de 9 Sudeste, contribuindo para a derrubada da Monarquia. Durante a República Velha, 1889-1930, o Brasil ainda exporta muito café. Depois de 1930, a economia brasileira diversificou reduzindo nossa participação na exportação do café. Somente a alternativa [D] está correta. Resposta da questão 7: [A] A imagem está vinculada ao contexto da Era Vargas, 1930-1945, em especial à ditadura do Estado Novo, 1937-1945. Neste cenário, Vargas atuou no sentido de construir uma identidade nacional utilizando os meios de comunicação como o rádio, criou o DIP, Departamento de Imprensa e Propaganda, que censurava e fazia a propaganda do governo desenvolvendo a ideia de pai dos pobres e pai da nação, a imagem da capa da cartilha mostra, por exemplo, a bandeira do Brasil nas mãos das crianças que olham admiradas para o líder. Resposta da questão 8: [C] Graciliano Ramos participou de um levante comunista contra o governo de Getúlio Vargas que se autodenominou Intentona Comunista. O levante foi promovido pela Aliança Nacional Libertadora com vistas a golpear o governo varguista. Por essa razão, foi duramente reprimida pelo governo, o que resultou na prisão de vários de seus participantes. Resposta da questão 9: [E] Somente a proposição [E] está correta. A questão remete a constituição brasileira elaborada em 1934. Ao assumir o governo após perder a eleição presidencial de 1930, Vargas fechou o congresso nacional, as assembleias legislativas, afastou os governadores, criou ministérios e anulou a constituição de 1891 que estava em vigor. Em 1934 foi elaborada outra constituição após a Revolução Constitucionalista de 1932. São características desta nova carta: voto secreto e feminino, criação do Tribunal do Trabalho e legislação trabalhista, incluindo o direito à liberdade de organização sindical, entre outras medidas. Resposta da questão 10: [D] A questão remete ao golpe do Estado Novo implantado por Getúlio Vargas em novembro de 1937. Na Europa já havia os regimes totalitários, e Vargas se apropriou do famoso Plano Cohen – uma farsa montada para colocar a sociedade brasileira contra os comunistas – para anular as eleições presidenciais de 1937. E, pelo rádio, afirmou ao povo brasileiro a necessidade de um regime forte para impedir o avanço comunismo no Brasil. Assim, governou de maneira centralizadora entre 1937-1945, período conhecido como Estado Novo.
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