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CIÊNCIAS DA NATUREZA EJA Ensino Médio - 1º Período Data de Nascimento do Estudante Nome do Estudante C A D E R N O N1001 P R I M E I R A A V A L I A Ç Ã O T R I M E S T R A L 2 0 2 1 Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais Turma Turno Nome da Escola CARTÃO DE RESPOSTAS ATENÇÃO! TRANSCREVA AS RESPOSTAS DO TESTE NA ÁREA ABAIXO. DEVOLVA ESTA FOLHA PARA A ESCOLA. 01 A B C D E 15 A B C D E 02 A B C D E 16 A B C D E 03 A B C D E 17 A B C D E 04 A B C D E 18 A B C D E 05 A B C D E 19 A B C D E 06 A B C D E 20 A B C D E 07 A B C D E 21 A B C D E 08 A B C D E 22 A B C D E 09 A B C D E 23 A B C D E 10 A B C D E 24 A B C D E 11 A B C D E 25 A B C D E 12 A B C D E 26 A B C D E 13 A B C D E 27 A B C D E 14 A B C D E BL01N10 01) (31332) Observe, no quadro abaixo, a transferência de energia em uma cadeia alimentar com o número limitado de 4 níveis tróficos. Quantidade de energia (kcal/ m2/ ano) Níveis tróficos Total assimilado pelos organismos Quantidade disponível para os níveis tróficos seguintes Diferença Produtores 21 000 12 000 9 000 Herbívoros 11 000 6 200 4 800 Carnívoros 3 500 2 000 1 500 Carnívoros de 2ª ordem 500 400 100 Com base nesse quadro, conclui-se que não há consumidores quaternários (ou carnívoros de 3ª ordem), pois A) a diferença entre o total assimilado e a quantidade de energia disponível para o nível trófico seguinte representa a energia térmica liberada para o ambiente. B) a disponibilidade de energia para o consumidor quaternário é muito pequena para garantir a sobrevivência deste ao se alimentar dos carnívoros de 2ª ordem. C) os dados representam que há perda de energia disponível para o metabolismo dos seres vivos, diferentemente da matéria, a qual circula pelo ambiente. D) os herbívoros tem disponível para si uma quantidade de energia 30 vezes maior do que a disponível para os carnívoros de 3ª ordem. 02) (B120210I7) Leia no texto abaixo a descrição de uma cadeia alimentar. [...] Nos ecossistemas aquáticos, os principais produtores são as algas microscópicas, que formam o fitoplâncton e servem de alimento para o zooplâncton, que são os consumidores primários representados pelos protozoários, pequenos invertebrados, dentre outros. Os peixes são considerados os consumidores secundários. Como consumidores terciários, encontram-se peixes maiores e até mesmo o homem. Assim como no ecossistema terrestre, no ambiente aquático os decompositores são os fungos e as bactérias. [...] Disponível em: <https://bit.ly/2wccw9Z>. Acesso em: 19 mar. 2020. Fragmento. Nessa cadeia alimentar, o nível trófico ocupado pelo homem é o A) primeiro. B) segundo. C) terceiro. D) quarto. E) quinto. 03) (F110064I7) Leia o texto abaixo. O que significa nano? As palavras nanociência, nanotecnologia, nanoscopia ou nanometria têm algo em comum, o prefixo “nano”. Este prefixo vem da palavra latina “nanus”, que significa “anão” e é usado em termos científicos para falar sobre a bilionésima parte de alguma coisa, o que equivale a pegar o número 1 e dividi-lo por 1.000.000.000 [...]. Disponível em: <https://bit.ly/3hf2t5l>. Acesso em: 9 set. 2020. Fragmento. Em notação científica, o resultado da divisão apresentada nesse texto é A) 1,0 . 10– 11. B) 1,0 . 10– 10. C) 1,0 . 10– 9. D) 1,0 . 10– 4. E) 1,0 . 10– 3. N1001 1 BL01N10 04) (F100049H6) Um trem de 200,0 m de comprimento, se movendo a velocidade constante de 30,0 m/s, atravessa completamente a ponte do município de Pinhão, no interior do Paraná, como está representado na imagem abaixo. Disponível em: <https://media-cdn.tripadvisor.com/media/photo-s/11/4a/cc/a2/pinhao-companhia-turistica.jpg>. Acesso em: 22 jan. 2019. *Adaptado para fins didáticos. Em quanto tempo esse trem atravessa completamente a ponte retratada nessa imagem? A) 0,10 s B) 0,15 s C) 3,33 s D) 6,66 s E) 10,0 s 05) (Q100137G5) Observe a imagem abaixo. Rolha Ferro Disponível em:<http://goo.gl/PqAYun>. Acesso em: 21 jun. 2016. Qual é a propriedade responsável pela diferença na posição desses materiais no recipiente? A) Densidade. B) Empuxo. C) Massa. D) Peso. E) Pressão. N1001 2 BL01N10 06) (Q100072I7) Na história do Brasil, as atividades do garimpo ganharam destaque no século XVIII com a busca de minerais valiosos. Garimpo é o ambiente que ocorre a mineração mecanizada ou manual para obtenção de substâncias valiosas como o ouro. A imagem abaixo apresenta uma técnica antiga para realizar a separação de uma mistura para a obtenção do ouro. Disponível em: <https://bit.ly/2TNUFh4>. Acesso em: 6 mar. 2020. Nessa imagem, a técnica utilizada é a A) decantação. B) destilação fracionada. C) filtração. D) levigação. E) separação magnética. N1001 3 BL02N10 07) (B120293I7) Leia o texto abaixo. A conversão da energia solar em energia química é um processo físico-químico realizado por seres autótrofos e clorofilados [...]. A organela responsável por esse processo são os cloroplastos, que são constituídos de pigmentos [...] que ficam imersos na membrana dos tilacóides, formando o complexo-antena [...]. Disponível em: <https://bit.ly/3dEnhCt>. Acesso em: 2 jun. 2020. Fragmento. O processo de conversão de energia descrito nesse texto é denominado A) fermentação alcoólica. B) fermentação lática. C) fotossíntese. D) quimiossíntese. E) respiração aeróbica. 08) (B120166I7) Observe a teia alimentar representada abaixo. Disponível em: <https://bit.ly/2PX83Ps>. Acesso em: 26 dez. 2019. Nessa teia, qual é o nível trófico ocupado pelo rato? A) Primeiro. B) Segundo. C) Terceiro. D) Quarto. E) Quinto. N1001 4 BL02N10 09) (F100096I7) O quadro abaixo apresenta alguns valores de velocidade. I Velocidade de um falcão-peregrino 88,9 m/s II Velocidade de um guepardo 110 km/h III Velocidade de uma formiga 85,0 cm/s IV Velocidade de uma lesma 2,75 mm/s V Velocidade de um jabuti 270 m/h Nesse quadro, o valor de velocidade apresentado de acordo com o Sistema Internacional de Unidades está numerado por A) I. B) II. C) III. D) IV. E) V. 10) (F100070G5) Carlos estava sentado dentro de um ônibus e precisou levantar para descer. Para isso, ele caminhou, no mesmo sentido de deslocamento do veículo, em direção à porta com velocidade constante de 4 km/h. O ônibus deslocava-se com velocidade constante de 20 km/h em relação à calçada durante o momento em que Carlos estava caminhando para descer. Qual a velocidade de Carlos para um observador do lado de fora do ônibus e em repouso em relação à Terra? A) 4 km/h B) 5 km/h C) 16 km/h D) 20 km/h E) 24 km/h 11) (Q100069I7) Observe, na imagem abaixo, a representação da estrutura de formação do solo. Disponível em: <https://bit.ly/3brntmM>. Acesso em: 25 mar. 2020. Adaptado para fins didáticos. Com base nessa representação, é possível evidenciar que nessa estrutura de formação do solo há A) continuidade das partículas. B) espaços vazios entre as partículas. C) liberação de calor pelas partículas. D) partículas distanciadas entre si. E) regularidade na borda das partículas. N1001 5 BL02N10 12) (Q100153I7) O gás hidrogênio auxilia o Sol no processo de aquecimento do planeta Terra e pode fornecer a chave para encontrar uma fonte de combustível que seja limpa e eficiente para suprir a demanda de energia do planeta. Essas características são de A) um átomo. B) um elemento. C) um íon. D) uma molécula. E) uma substância. N1001 6 BL03N10 13) (31333) Um dos perigos da utilização de inseticidas clorados (por exemplo, DDT) é que eles são muito estáveis, transferem-se e acumulam-se ao longo da cadeia alimentar dos seres vivos, permanecendo ao longo do tempo nos ecossistemas. Nesse sentido, considere a cadeia representada abaixo: Capim Inseto Pássaro Cobra Gavião Nessa cadeia, é de se esperar que a maior concentração de DDT por quilo de organismo seja encontrada A) na cobra. B) no capim. C) no gavião. D) no inseto. 14) (B120217I7) A imagem abaixo representa uma teia alimentar do bioma deserto. Disponível em: <https://bit.ly/3b49Z06>. Acesso em: 19 mar. 2020.Adaptado para fins didáticos. Nessa teia, o lagarto é classificado como consumidor de A) primeira ordem. B) segunda ordem. C) terceira ordem. D) quarta ordem. E) quinta ordem. N1001 7 BL03N10 15) (F120143H6) O texto abaixo trata de uma medida realizada no Departamento de Física da Universidade Federal de Minas Gerais. Sobre o valor da aceleração da gravidade medido no Departamento de Física A aceleração da gravidade foi medida no Departamento de Física, no dia 29 de julho de 1981, uma quarta-feira, no local onde hoje se situa o Auditório 4, e que na época era parte de um grande espaço destinado a aulas práticas de Física Geral. [...] SOARES, Domingos. Sobre o valor da aceleração da gravidade medido no Departamento de Física. Disponível em: <http://lilith.fisica.ufmg.br/dsoares/g/g.htm>. Acesso em: 11 jan. 2019. Fragmento. No Sistema Internacional, a medida mencionada nesse texto deve ser expressa em unidades de A) J. B) m/s. C) m/s2. D) N/m2. E) W. 16) (F100017H6) O gráfico abaixo registra o movimento de um ciclista ao longo dos cinco estágios de seu treino diário, a partir das marcações de tempo e espaço feitas por seu treinador, em repouso no início da pista de treino, que é plana e retilínea. I II III IV V E s p a ç o ( k m ) Tempo (h) 3 2 1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Em qual estágio desse treino o ciclista permanece parado? A) I B) II C) III D) IV E) V N1001 8 BL03N10 17) (Q070043I7) Observe o esquema abaixo. Nesse esquema, o recipiente 3 contém uma A) substância pura simples. B) substância pura composta. C) mistura homogênea. D) mistura heterogênea. 18) (Q100177I7) Leia o texto abaixo. [...] Na queima de ferro temos um aumento da massa, quando é feita em sistema aberto. Neste caso o ferro reage com o oxigênio do ar, formando óxido de ferro que é um sólido. O aumento da massa é por conta do oxigênio que estava no estado gasoso. Mas se a reação for feita num sistema fechado, observa-se a conservação da massa. [...] Disponível em: <https://bit.ly/33n3ViU>. Acesso em: 2 fev. 2021. Fragmento. Com base nesse texto, a reação química em sistema fechado conserva A) a densidade dos componentes envolvidos nessa reação. B) a propriedade de cada átomo envolvido nessa reação. C) o estado físico dos componentes presentes nessa reação. D) o número de ligações químicas presentes nas moléculas dessa reação. E) o número de mols de cada substância presente nessa reação. N1001 9 BL05N10 19) (B120531E4) Observe o esquema abaixo. Disponível em: <http://www.portalsaofrancisco.com.br/alfa/cadeia-alimentar/imagens/cadeia-alimentar-000-g.jpg>. Acesso em: 14 abr. 2013. *Adaptado para fins didáticos. Nesse esquema, a quantidade de energia disponível para os consumidores secundários e terciários correspondem, respectivamente, a A) 1 e 10 Kcal. B) 10 e 1 Kcal. C) 10 e 100 Kcal. D) 100 e 10 Kcal. E) 100 e 100 Kcal. 20) (B120205E4) O homem, através de suas ações, interfere nos ciclos biogeoquímicos, alterando a movimentação natural dos elementos químicos no ecossistema. Exemplo disso é a prática das queimadas que aumenta a proporção de um elemento químico na atmosfera, alterando um ciclo biogeoquímico e contribuindo para a intensificação do efeito estufa. Esse elemento é o gás A) carbônico. B) hidrogênio. C) nitrogênio. D) oxigênio. E) ozônio. 21) (B120332E4) A Lagoa Rodrigo de Freitas, localizada no Rio de Janeiro, sofre constantemente com a grande mortandade de peixes. Eles ficam boiando na superfície da água e geram mau cheiro. Uma das causas desse problema se deve ao fato de o homem A) inserir novas espécies na água. B) jogar esgoto in natura na água. C) promover dragagem na lagoa. D) realizar esportes náuticos na lagoa. E) retirar espécies de algas da água. N1001 10 BL05N10 22) (F120003I7) Leia o texto abaixo. [...] Embora a velocidade linear seja constante, ela sofre mudança de direção e sentido, logo existe uma aceleração, mas como esta aceleração não influencia no módulo da velocidade, chamamos de Aceleração Centrípeta. [...] Disponível em: <https://www.sofisica.com.br/conteudos/Mecanica/Cinematica/mc.php>. Acesso em: 2 abr. 2019. Fragmento. Qual é o movimento descrito nesse texto? A) Circular uniforme. B) Circular uniformemente variado. C) Retilíneo uniforme. D) Retilíneo uniformemente acelerado. E) Retilíneo uniformemente retardado. 23) (F100062G5) Observe a placa de trânsito representada na imagem abaixo. Disponível em: <http://aimore.net/placas/placa_de_transito_A-48.jpg>. Acesso em: 20 set. 2016. *Adaptado para fins didáticos. De acordo com a unidade de medida representada, essa placa refere-se a qual grandeza física? A) Área. B) Comprimento. C) Peso. D) Velocidade. E) Volume. 24) (N11200MG) Um carro inicia a subida de uma ladeira com a velocidade de 20 m/s. Durante a subida, a velocidade do carro vai diminuindo, gradativamente, até que ele atinge o repouso depois de 4s. O módulo da aceleração do carro (considerada constante) nesse movimento foi de A) 20 m/s2 B) 10 m/s2 C) 5 m/s2 D) 100 m/s2 E) 3,6 m/s2 25) (Q100030E4) Ao aquecer uma amostra líquida de uma determinada substância, o analista químico de um laboratório observou que as temperaturas de fusão e ebulição durante o aquecimento permaneceram constantes. Essa característica permitiu ao analista classificar essa amostra como sendo uma A) mistura coloidal. B) mistura heterogênea. C) mistura homogênea. D) substância alotrópica. E) substância pura. N1001 11 BL05N10 26) (Q100023E4) As latas de alumínio são exemplos de matéria, pois possuem massa e extensão. Além disso, são formadas por partículas extremamente pequenas denominadas A) agregados. B) átomos. C) elementos. D) moléculas. E) substâncias. 27) (Q100048G5) Maria deixou cair limalha de ferro no chão da carpintaria do seu pai. Para fazer a recuperação, ela decidiu varrer o chão e utilizar um ímã para separar o pó de ferro da serragem realizando o procedimento abaixo. Disponível em: <http://www.agracadaquimica.com.br/imagens/artigos/clip_image024.jpg>. Acesso em: 18 jan. 2016. Qual o processo de separação que Maria utilizou? A) Catação. B) Cristalização fracionada. C) Destilação. D) Levigação. E) Separação magnética. N1001 12 FÓRMULAS DE FÍSICA v t S= D D v v at0= + a t v= T T a R v cp 2 = S S vt0= + v v 2a S2 02= + T
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