prova Fontes de Informação - FINAL

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Disciplina: Fontes de Informação
Avaliação: Final
1 - É necessário que o indivíduo compreenda a divisão das fontes antes de iniciar suas pesquisas. Para os autores, esse entendimento facilitará e auxiliará o pesquisador com seu objetivo e trará maior segurança na informação explorada. As características da Fonte Primárias são: informações internas e externas, e informações formais e informais. Sobre o exposto, analise as sentenças a seguir:
I- As informações internas representam as operações que são realizadas dentro de uma organização, elas podem apontar as competências ou fraquezas de um grupo.
II- As informações externas estão relacionadas à comunicação com clientes, fornecedores e com o mercado em geral.
III- As informações informais, são as fontes baseadas em dados e estruturadas, em sua grande maioria são oriundas da imprensa ou informações científicas, técnicas ou documentos da empresa.
Assinale a alternativa CORRETA:
A - As sentenças II e III estão corretas.
B - As sentenças I e II estão corretas. (correta)
C - Somente a sentença I está correta.
D - As sentenças I e III estão corretas.
2 - Sena e Pires (2012) trazem uma abordagem focada na particularidade e na conexão com o uso da informação em pesquisa. Para eles, a qualificação de uma fonte de informação está vinculada a 15 dimensões ou categorias. Sobre esses critérios, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Disponibilidade: informação de fácil acesso.
( ) Originalidade: fonte primária, mais próxima do fato.
( ) Identidade: informação representativa, pertinente e fiel ao seu conteúdo.
( ) Acurácia ou veracidade: informação fiel aos fatos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: SENA. A.; PIRES, E. A. N. Qualidade da informação: uma breve abordagem sobre a contribuição do periódico científico para a ciência. Revista Múltiplos Olhares em Ciências da Informação, v. 2. Belo Horizonte, 2012.
A - V - V - V - V. (correta)
B - F - V - V - F.
C - V - F - V - F.
D - V - V - F - F.
3 - Conforme Baeta (2018), tanto com fins corporativos quanto acadêmicos e tecnológicos. Spin-off é uma empresa que nasce dentro de outra empresa. Com relação às empresas Spin-off, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) São empresas voltadas a fabricar componentes eletrônicos para fabricação de computadores exclusivamente.
( ) São empresas que não tem foco em inovações e tecnologias.
( ) Elas têm como foco aproveitar as oportunidades do mercado que as companhias de maior porte não possuem condições de explorarem no momento.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: BAETA, F. Spin-off: o que é e como pode afetar a estratégia das empresas. Saúde business. São Paulo, 2018.
A - V - F - V.
B - F - V - V.
C - F - F - V. (correta)
D - F - V - V.
4 - Com relação aos critérios de avaliação de qualidade, é necessário compreender primeiramente a quem a informação se destina, para que seja possível atingir à necessidade do público. A informação deve ser orientada sempre para o consumidor. Alguns critérios são fundamentais para que seja possível atingir esse impacto no cotidiano do seu público-alvo e também para o direcionamento do autor no seu processo de criação. Com base nesses critérios, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Acessibilidade: resume-se à facilidade com que o consumidor tem acesso à informação desejada.
( ) Interpretabilidade: o consumidor deve ser capaz de interpretar a informação de forma simples e natural.
( ) Precisão: as informações precisam ser de fontes confiáveis, objetivas e corretas.
( ) Relevância: devem ser relevantes e oportunas para a necessidade do consumidor.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A - V - V - V - V. (correta)
B - V - V - F - F.
C - V - F - V - F.
D - F - V - V - F.
5 - Existe fragilidade nos canais e fontes de informação informais, principalmente se estivermos utilizando tais recursos para embasamento de pesquisas, que se transformarão em conhecimento agregado. Para Guedes e Barros (1993), nos canais informais de comunicação, a transferência de informação ocorre pelos contatos interpessoais. Com base na fonte de informação informal, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: GUEDES, M. G.; BARROS, A. T. Comunicação informal do corpo docente da Universidade Federal do Piauí. Trans-informação, Campinas, 1993.
A - Livro.
B - Periódico Científica.
C - Tese.
D Facebook. (correta)
6 - Conforme Ludwing (2014), as pessoas passam a maior parte da sua vida intelectual fazendo pesquisas. A evolução da humanidade, o progresso da nossa sociedade, os avanços tanto tecnológico e digital quanto à comunicação foram os impulsionadores da humanidade na busca pelo conhecimento. Com base na pesquisa e na busca de conhecimento, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) A pesquisa é um impulsionador do conhecimento.
( ) Nos dias atuais, para realizar uma pesquisa bibliográfica, necessitamos nos deslocar até uma biblioteca pública.
( ) Atualmente, a busca pelo conhecimento se tornou algo tão comum no cotidiano das pessoas que o ato quase automático de teclar palavras no Google nos faz esquecer de que a evolução dos métodos de pesquisa percorreu um longo e difícil caminho.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: LUDWING, A. C. W. Métodos de pesquisa em educação. Revista Temas em Educação, João Pessoa, v. 23, n. 2, p. 204-233, 2014.
A - V - V - F.
B - V - F - V. (correta)
C - F - F - V.
D - V - V - V.
7 - As fontes de informação formais ou científicas são fundamentais para o avanço da ciência e da tecnologia. Na verdade, tais fontes de informação são necessárias para a evolução da humanidade, independentemente da área do conhecimento. Com base na fonte de informação formal, assinale a alternativa CORRETA:
A - Instagram.
B - Facebook.
C - Livro. (correta)
D - Twitter.
8 - O conhecimento é o bem mais importante da humanidade, por meio dele nós evoluímos tecnológica, social e eticamente. É o conhecimento que uma pessoa possui que a leva a tomar decisões, a realizar tarefas e a criar novas informações ou conhecimentos. Sobre o exposto, assinale a alternativa CORRETA:
A - Podemos definir o conhecimento como uma associação de dados. (correta)
B - A informação é a unidade básica de um dado.
C - Um conjunto de conhecimentos compõe uma informação.
D - Um conjunto de informações compõe um dado.
9 - O conhecimento é o bem mais importante da humanidade. É por meio dele que o ser humano evolui tecnologicamente, socialmente e eticamente. Há conceitos específicos para o entendimento do que é o conhecimento. Sobre o exposto, analise as sentenças a seguir:
I- O conhecimento é um conjunto de dados, informações e relações que uma pessoa possui e que a leva a tomar decisões, a realizar tarefas e a criar novas informações ou conhecimentos.
II- A informação é a unidade básica de um conhecimento.
III- Dado é um conjunto de fatos distintos, relativos a algum evento.
IV- O conjunto de dados agrupados num evento gera uma informação.
Assinale a alternativa CORRETA:
A - As sentenças I, III e IV estão corretas. (correta)
B - As sentenças I e II estão corretas.
C - As sentenças II, III e IV estão corretas.
D - As sentenças II e III estão corretas.
9 - O conhecimento é o bem mais importante da humanidade. É por meio dele que o ser humano evolui tecnologicamente, socialmente e eticamente. Há conceitos específicos para o entendimento do que é o conhecimento. Sobre o exposto, analise as sentenças a seguir:
I- O conhecimento é um conjunto de dados, informações e relações que uma pessoa possui e que a leva a tomar decisões, a realizar tarefas e a criar novas informações ou conhecimentos.
II- A informação é a unidade básica de um conhecimento.
III- Dado é um conjunto de fatos distintos, relativos a algum evento.
IV- O conjunto de dados agrupados num evento gera uma informação.
Assinale a alternativa CORRETA:
A - As sentenças I, III e IV estão corretas. (correta)
B -As sentenças I e II estão corretas.
C - As sentenças II, III e IV estão corretas.
D - As sentenças II e III estão corretas.
10 - O controle bibliográfico possui suas dificuldades naturalmente, se observarmos o Brasil, temos um desafio ainda maior por se tratar de um país continental. A bibliografia possui mecanismos capazes de controlá-la e cada um deles possui seu objetivo específico. Sobre o exposto, associe os itens, utilizado o código a seguir:
I- Catalogação na fonte.
II- Identificação numérica dos documentos.
III- Bibliografia nacional/comercial.
( ) Refere-se a publicações editadas dentro de cada país.
( ) Refere-se à catalogação da sua publicação.
( ) O sistema padronizado de números para identificação de conteúdo - por exemplo ISBN.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A - I - III - II.
B - III - I - II. (correta)
C - II - III - I.
D - II - I - III.