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01/06/2021 Revisar envio do teste: Análise de Textos - Avaliação Final &...
https://fmu.blackboard.com/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_45587351_1&course_id=_712082_1&content_id=_17150474_… 1/11
 
Revisar envio do teste: Análise de Textos - Avaliação Final
Nivelamento FMU Análise de Textos
Revisar envio do teste: Análise de
Textos - Avaliação Final
Usuário STEPHANIE LETICIA DE SOUSA
Curso Nivelamento FMU
Teste Análise de Textos - Avaliação Final
Iniciado 01/06/21 21:54
Enviado 01/06/21 22:10
Status Completada
Resultado
da
tentativa
10 em 10 pontos  
Tempo
decorrido
16 minutos de 2 horas
Instruções LEIA COM ATENÇÃO AS SEGUINTES INSTRUÇÕES E OBSERVAÇÕES
1. Essa avaliação tem duração máxima de 2 horas e deverá ser realizada após
conclusão dos quatro módulos do curso.
2. Caso ocorra algum problema de conexão, você poderá retornar para a prova,
continuando de onde parou, desde que seja dentro do intervalo de tempo
disponibilizado para a avaliação.
3. O aluno só poderá visualizar uma única questão por vez. Para avançar para a
próxima questão, precisará marcar a alternativa que julga correta, não tendo a
opção de retroceder e alterar as marcações anteriores.
4. Qualquer ocorrência durante a avaliação deve ser notificada pelo link de
Avaliação do curso.
5.  Você receberá um feedback do seu desempenho no período divulgado na
aba de Avisos da comunidade do Nivelamento no blackboard. 
Minhas Disciplinas Extracurriculares Comunidades Minhas Bibliotecas
STEPHANIE LETICIA DE SOUSA
http://company.blackboard.com/
https://fmu.blackboard.com/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_712082_1
https://fmu.blackboard.com/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_712082_1&content_id=_17150382_1&mode=reset
https://fmu.blackboard.com/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_429_1
https://fmu.blackboard.com/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_410_1
https://fmu.blackboard.com/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_409_1
https://fmu.blackboard.com/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_411_1
https://fmu.blackboard.com/webapps/login/?action=logout
01/06/2021 Revisar envio do teste: Análise de Textos - Avaliação Final &...
https://fmu.blackboard.com/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_45587351_1&course_id=_712082_1&content_id=_17150474_… 2/11
Resultados
exibidos
Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários,
Perguntas respondidas incorretamente
Pergunta 1
Resposta Selecionada: 
Respostas:
 
[TEXT-M2-O3-Q2]  Das características listadas abaixo, quais estão corretas
ao que diz respeito aos tipos textuais?
a. Sua composição é de aspectos lexicais, sintáticos, tempos verbais, relações
lógicas, estilo etc.
b. Dividem-se em cinco categorias: narração, argumentação, exposição,
descrição e injunção.
c. As características de cada tipo são muito variáveis e podem ser alteradas
conforme a vontade do autor.
A e B.
C apenas.
A e C.
B e C.
A e B.
Nenhuma.
Pergunta 2
Resposta
Selecionada:
Respostas:
[TEXT-M1-04-Q3]
Escolha a alternativa que descreve corretamente o conceito de gíria.
Vocabulário momentâneo e novo, ou antigo que passa a 
possuir novos sentidos, usado por estratos sociais específicos.
Vocabulário momentâneo e novo, ou antigo que passa a 
possuir novos sentidos, usado por estratos sociais específicos.
0,625 em 0,625 pontos
0,625 em 0,625 pontos
01/06/2021 Revisar envio do teste: Análise de Textos - Avaliação Final &...
https://fmu.blackboard.com/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_45587351_1&course_id=_712082_1&content_id=_17150474_… 3/11
Modo de falar restrito e próprio de uma comunidade linguística 
menor, pertencente a outra maior, inserida numa mesma 
língua.
É a construção abstrata e idealizada de uma determinada 
língua, encontrada nas gramáticas tradicionais.
Opinião ou pensamento acerca de algo ou de alguém, 
construída a partir de análises sem fundamento, conhecimento 
nem reflexão.
Larva pisciforme de rãs e sapos, dotada de grande cabeça e de 
respiração branquial.
Pergunta 3
Resposta Selecionada: 
Respostas: 
[TEXT-M3-O3-Q2]  Identifique, dentre as alternativas abaixo, uma expressão
que daria um tom mais sútil para o ato de demitir um(a) funcionário(a).
Não renovaremos o seu contrato.
Não renovaremos o seu contrato.
Você está fora!
Suma daqui!
Acabou para você.
Você está no olho da rua!
Pergunta 4
[TEXT-M4-03-Q3]
Observe a charge e responda:
0,625 em 0,625 pontos
0,625 em 0,625 pontos
01/06/2021 Revisar envio do teste: Análise de Textos - Avaliação Final &...
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Resposta Selecionada: 
Respostas:
 
Disponível em: < https://www.hojeemdia.com.br/opini%C3%A3o/blogs/blog-d
o-lute-1.366314/charge-do-dia-27-02-2020-1.775135> Acesso em 24 fev 
2021
As orações “máscara vai” e “máscara vem”, apresentam:
sentido conotativo e polissêmico
sentido conotativo e intertextual
sentido denotativo e polissêmico
sentido conotativo e polissêmico
sentido pejorativo e polissêmico
sentido satírico e polissêmico
Pergunta 5
Resposta
Selecionada:
Respostas:
[TEXT-M4-01-Q1] Indique a alternativa que descreva corretamente a
polissemia.
Múltiplos e distintos significados que são atribuídos a uma
mesma palavra.
Múltiplos e distintos significados que são atribuídos a uma
mesma palavra.
0,625 em 0,625 pontos
https://www.hojeemdia.com.br/opini%C3%A3o/blogs/blog-do-lute-1.366314/charge-do-dia-27-02-2020-1.775135
01/06/2021 Revisar envio do teste: Análise de Textos - Avaliação Final &...
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Utilização indevida de uma palavra ou expressão de acordo
com o contexto comunicativo.
Estado ou qualidade de possuir diversas cores.
Local onde há aulas de ginástica, de musculação;
estabelecimento em que várias modalidades esportivas são
praticadas.
Relação entre dois conceitos, geralmente opostos.
Pergunta 6
Resposta
Selecionada:
Respostas:
[TEXT-M1-01-Q2]
O ser humano é essencialmente um ser social que desde a antiguidade tende 
a viver em comunidades organizadas. Desenvolvem-se em sociedade, 
compartilhando recursos e conhecimento com os demais. A comunicação foi e 
ainda é uma ferramenta fundamental para a sobrevivência de nossa espécie, 
pois:
Opera como uma troca de informações entre os
interlocutores.
Opera como uma troca de informações entre os
interlocutores.
Propiciou o desenvolvimento da agricultura. 
Causou um aumento significativo na população mundial.
Determinou o início da era moderna.
Extinguiu a produção artística medieval.
Pergunta 7
Resposta
Selecionada:
[TEXT-M4-O2-Q3] Assinale a alternativa que descreva corretamente a
definição de paráfrase.
0,625 em 0,625 pontos
0,625 em 0,625 pontos
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Respostas:
Uma reelaboração do trecho original, ou seja, é quando
reescrevemos com nossas palavras mantendo a essência do
texto original.
Uma reelaboração com tons irônicos, cômicos ou com objetivo
de criticar a obra original ou entreter o leitor.
Uma reelaboração do trecho original, ou seja, é quando
reescrevemos com nossas palavras mantendo a essência do
texto original.
A transcrição integral de um determinado trecho de texto
dentro de outro.
É uma insinuação ou sugestão a outros personagens, pessoas,
locais, acontecimentos etc. de maneira simbólica.
É uma figura de linguagem, mais precisamente uma figura de
pensamento, baseada na contradição.
Pergunta 8
Resposta
Selecionada:
Respostas:
[TEXT-M3-O2-Q2] Indique a alternativa que descreva corretamente o sentido
conotativo.
O sentido conotativo é o emprego subjetivoou figurado de
uma palavra ou expressão.
Compreende-se como conotação o balanço geral de uma
moeda na bolsa de valores.
Conotação é quando uma multidão fica emocionada.
A conotação é uma modalidade esportiva derivada da
natação.
O sentido conotativo é o emprego subjetivo ou figurado de
uma palavra ou expressão.
0,625 em 0,625 pontos
01/06/2021 Revisar envio do teste: Análise de Textos - Avaliação Final &...
https://fmu.blackboard.com/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_45587351_1&course_id=_712082_1&content_id=_17150474_… 7/11
O sentido conotativo é utilizado quando queremos reduzir o
número de palavras em um texto.
Pergunta 9
Resposta Selecionada: 
Respostas: 
[TEXT-M3-O4-Q1] Qual das expressões abaixo apresenta uma carga
semântica pejorativa e, portanto, deveria ter sua utilização evitada.
a. “Mercado negro.”
b. “Magia negra.”
c. “Mesa de cabeceira.”
Expressões A e B.
Expressões A e B.
Apenas a expressão A.
Apenas a expressão B.
Expressões B e C.
Nenhuma.
Pergunta 10
Resposta
Selecionada:
 
[TEXT-M1-02-Q2]
Leia as afirmações abaixo a respeito da linguagem não-verbal e responda
corretamente.
a) Para ser compreendida, a linguagem não-verbal utiliza signos visuais como:
imagens, cores, sons, gestos, expressões faciais etc.
b) A linguagem não-verbal contempla uma série de símbolos e simbologias
próprias, que podem ser específicas de uma cultura local. 
 
As afirmações A e B estão corretas.
0,625 em 0,625 pontos
0,625 em 0,625 pontos
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Respostas: As afirmações A e B estão corretas.
As afirmações A e B estão erradas.
Somente a afirmação A está correta.
Somente a afirmação B está correta.
A afirmação A está correta e a afirmação B é uma
justificativa de A.
Pergunta 11
Resposta
Selecionada:
Respostas:
[TEXT-M1-03-Q3]
Assinale a alternativa que NÃO registra marcas de oralidade.
Encaminhe este relatório para todos os
departamentos.
Migooo, como cê tá??
A suja falando da mal lavada..
Sabe de nada, inocente hahahaha
Encaminhe este relatório para todos os
departamentos.
Aham, já entendi... mas eu quero saber é da grana.
Pergunta 12
[TEXT-M4-O4-Q2]
A tirinha abaixo apresenta uma quebra de expectativa. Observe:
0,625 em 0,625 pontos
0,625 em 0,625 pontos
01/06/2021 Revisar envio do teste: Análise de Textos - Avaliação Final &...
https://fmu.blackboard.com/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_45587351_1&course_id=_712082_1&content_id=_17150474_… 9/11
Resposta Selecionada:
 
Respostas:
 
Este recurso ocorre em:
“então esse poste pode estar com gengivite”
“a minha dentista disse”
“então esse poste pode estar com gengivite”
“gengivite é a inflamação na gengiva!”
“é causada pelo acúmulo de placas”
" as cáries não são causadas na gengiva"
Pergunta 13
Resposta Selecionada: 
Respostas:
 
[TEXT-M2-O1-Q1] Agora que você já viu um pouco mais sobre os tipos
textuais, leia as seguintes características e defina a qual tipo textual elas
pertencem:
a. Comum em textos didáticos, seminários, artigos acadêmicos, palestras,
conferências e entrevistas.
b. Deve apresentar linguagem clara, objetiva e sem juízo de valor.
Exposição.
Narração.
Argumentação.
Exposição.
Descrição.
Injunção.
Pergunta 14
Resposta
Selecionada:
 
Respostas:
[TEXT-M2-O2-Q2]  Os gêneros textuais podem ser identificados por três
quesitos principais, quais são ele?
Objetivo, função e contexto do texto.
0,625 em 0,625 pontos
0,625 em 0,625 pontos
01/06/2021 Revisar envio do teste: Análise de Textos - Avaliação Final &...
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Número de palavras, nome do autor e data de publicação.
Objetivo, função e contexto do texto.
Idioma em que foi escrito, número de páginas e
diagramação do texto.
Capa, contracapa e quarta-capa
Editora, revisor e tradutor
Pergunta 15
Resposta Selecionada: 
Respostas:
 
[TEXT-M3-O1-Q2] Marque a alternativa que descreva corretamente o sentido
metafórico da seguinte frase: “Mas estava na cara que isso era um golpe.”
É evidente, óbvio, claro.
Algo presente no rosto.
É evidente, óbvio, claro.
Facilmente manipulável.
De baixo calão.
Guardar segredo.
Pergunta 16
Resposta Selecionada: 
Respostas:
 
[TEXT-M2-O4-Q3] Ao realizar um vestibular para entrar em uma faculdade,
além de responder questões objetivas ou discursivas, o estudante também
precisa redigir um texto para ser avaliado. Qual é esse o gênero e o tipo
textual desse texto?
Dissertação; argumentativo.
Crônica; narrativo.
Dissertação; argumentativo.
Currículo; descritivo. 
Relato de viagem; descritivo.
Receita culinária; injuntivo.
0,625 em 0,625 pontos
0,625 em 0,625 pontos
01/06/2021 Revisar envio do teste: Análise de Textos - Avaliação Final &...
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Terça-feira, 1 de Junho de 2021 22h10min56s BRT ← OK
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