ANALISE DE TEXTOS - FMU

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ATIVIDADE 1
· Pergunta 1
2,5 em 2,5 pontos
	
	
	
	[TEXT-M1-03-Q3]
Assinale a alternativa que NÃO registra marcas de oralidade.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Encaminhe este relatório para todos os departamentos.
	Respostas:
	Migooo, como cê tá??
	
	A suja falando da mal lavada..
	
	Sabe de nada, inocente hahahaha
	
	 
Encaminhe este relatório para todos os departamentos.
	
	Aham, já entendi... mas eu quero saber é da grana.
	
	
	
· Pergunta 2
2,5 em 2,5 pontos
	
	
	
	[TEXT-M1-02-Q2]
Leia as afirmações abaixo a respeito da linguagem não-verbal e responda corretamente.
a) Para ser compreendida, a linguagem não-verbal utiliza signos visuais como: imagens, cores, sons, gestos, expressões faciais etc.
b) A linguagem não-verbal contempla uma série de símbolos e simbologias próprias, que podem ser específicas de uma cultura local. 
 
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
As afirmações A e B estão corretas.
	Respostas:
	 
As afirmações A e B estão corretas.
	
	As afirmações A e B estão erradas.
	
	Somente a afirmação A está correta.
	
	Somente a afirmação B está correta.
	
	A afirmação A está correta e a afirmação B é uma justificativa de A.
	
	
	
· Pergunta 3
2,5 em 2,5 pontos
	
	
	
	[TEXT-M1-01-Q1]
Dentre as alternativas abaixo, quais foram os primeiros sistemas de escrita da história humana?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Escrita cuneiforme suméria e hieróglifos egípcios.
	Respostas:
	Alfabeto gótico e alfabeto cirílico.
	
	 
Escrita cuneiforme suméria e hieróglifos egípcios.
	
	Ideogramas chineses e pinturas rupestres.
	
	Código morse e alfabeto fonético internacional.
	
	Alfabeto grego e runas nórdicas.
	
	
	
· Pergunta 4
2,5 em 2,5 pontos
	
	
	
	[TEXT-M1-04-Q1]
Em alguns contextos formais, é necessário utilizar um decoro a mais em nosso vocabulário. Imagine a seguinte situação: ao término de um julgamento, o juiz declara sua sentença aos presentes: “Declaro encerrada esta sessão plenária. Vazem da minha frente!”. Analise a fala do juiz e responda: as falas estão coerentes ao contexto? Há alguma inadequação quanto ao registro utilizado?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Apenas a primeira fala está coerente ao contexto. A segunda fala utiliza um registro informal que não é condizente com a situação.
	Respostas:
	Sim, as falas estão coerentes e não há inadequações no registro lexical.
	
	 
Apenas a primeira fala está coerente ao contexto. A segunda fala utiliza um registro informal que não é condizente com a situação.
	
	As duas falas estão incoerentes ao contexto de audiências ou julgamentos. O registro utilizado em ambas também não é adequado.
	
	Apenas a segunda fala está de acordo com o contexto judiciário. A primeira fala utiliza um vocabulário com termos de medicina, os quais não se encaixam nessa situação.
	
	Ambas as falas estão coerentes quanto a formalidade exigida pelo contexto formal, mas utilizam um registro lexical regional ao invés de manter a preferência pela neutralidade.
	
	
	
ATIVIDADE 2
· Pergunta 1
2,5 em 2,5 pontos
	
	
	
	[TEXT-M2-O2-Q2]  Os gêneros textuais podem ser identificados por três quesitos principais, quais são ele?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Objetivo, função e contexto do texto.
	Respostas:
	Número de palavras, nome do autor e data de publicação.
	
	 
Objetivo, função e contexto do texto.
	
	Idioma em que foi escrito, número de páginas e diagramação do texto.
	
	Capa, contracapa e quarta-capa
	
	Editora, revisor e tradutor
	
	
	
· Pergunta 2
0 em 2,5 pontos
	
	
	
	[TEXT-M2-O4-Q2] Leia o seguinte texto e defina a alternativa que classifica corretamente seu gênero e tipo textual.
“Em uma panela pequena, despeje o leite condensado, acrescente a manteiga e a canela em pó. Misture em fogo médio até que os ingredientes fiquem em consistência homogênea. Quando atingir o ponto de brigadeiro, desligue e sirva em um prato ou copo.”
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
· Receita culinária; descritivo.
	Respostas:
	Cardápio de restaurante; descritivo.
	
	Receita culinária; descritivo.
	
	Sermão; argumentativo.
	
	 
· Receita culinária; injuntivo.
	
	Manual de instrução; injuntivo.
	
	
	
	
	
· Pergunta 3
0 em 2,5 pontos
	
	
	
	[TEXT-M2-O3-Q2]  Das características listadas abaixo, quais estão corretas ao que diz respeito aos tipos textuais?
a. Sua composição é de aspectos lexicais, sintáticos, tempos verbais, relações lógicas, estilo etc.
b. Dividem-se em cinco categorias: narração, argumentação, exposição, descrição e injunção.
c. As características de cada tipo são muito variáveis e podem ser alteradas conforme a vontade do autor.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
B e C.
	Respostas:
	C apenas.
	
	A e C.
	
	B e C.
	
	 
· A e B.
	
	Nenhuma.
	
	
	
· Pergunta 4
2,5 em 2,5 pontos
	
	
	
	[TEXT-M2-O1-Q2]  Identifique qual dos gêneros textuais listados abaixo NÃO é um exemplo de um texto do tipo narrativo.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Receita culinária.
	Respostas:
	Crônica.
	
	Romance.
	
	Fábula.
	
	 
· Receita culinária.
	
	Conto.
	
	
	
ATIVIDADE 2 (REFEITO)
· Pergunta 1
2,5 em 2,5 pontos
	
	
	
	[TEXT-M2-O4-Q2] Leia o seguinte texto e defina a alternativa que classifica corretamente seu gênero e tipo textual.
“Em uma panela pequena, despeje o leite condensado, acrescente a manteiga e a canela em pó. Misture em fogo médio até que os ingredientes fiquem em consistência homogênea. Quando atingir o ponto de brigadeiro, desligue e sirva em um prato ou copo.”
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Receita culinária; injuntivo.
	Respostas:
	Cardápio de restaurante; descritivo.
	
	Receita culinária; descritivo.
	
	Sermão; argumentativo.
	
	 
Receita culinária; injuntivo.
	
	Manual de instrução; injuntivo.
	
	
	
· Pergunta 2
2,5 em 2,5 pontos
	
	
	
	[TEXT-M2-O3-Q1]  Assinale a alternativa que apresente apenas tipos textuais.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Narrativo, descritivo e injuntivo.
	Respostas:
	Injuntivo, chamativo e privativo.
	
	Auditivo; festivo e inativo.
	
	Disruptivo, receptivo e curativo.
	
	 
Narrativo, descritivo e injuntivo.
	
	Seletivo, expositivo e taxativo.
	
	
	
· Pergunta 3
2,5 em 2,5 pontos
	
	
	
	[TEXT-M2-O2-Q2]  Os gêneros textuais podem ser identificados por três quesitos principais, quais são ele?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Objetivo, função e contexto do texto.
	Respostas:
	Número de palavras, nome do autor e data de publicação.
	
	 
Objetivo, função e contexto do texto.
	
	Idioma em que foi escrito, número de páginas e diagramação do texto.
	
	Capa, contracapa e quarta-capa
	
	Editora, revisor e tradutor
	
	
	
· Pergunta 4
2,5 em 2,5 pontos
	
	
	
	[TEXT-M2-O1-Q2]  Identifique qual dos gêneros textuais listados abaixo NÃO é um exemplo de um texto do tipo narrativo.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Receita culinária.
	Respostas:
	Crônica.
	
	Romance.
	
	Fábula.
	
	 
Receita culinária.
	
	Conto.
	
	
	
ATIVIDADE 3
· Pergunta 1
2,5 em 2,5 pontos
	
	
	
	[TEXT-M3-O4-Q1] Qual das expressões abaixo apresenta uma carga semântica pejorativa e, portanto, deveria ter sua utilização evitada.
a. “Mercado negro.”
b. “Magia negra.”
c. “Mesa de cabeceira.”
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Expressões A e B.
	Respostas:
	 
Expressões A e B.
	
	Apenas a expressão A.
	
	Apenas a expressão B.
	
	Expressões B e C.
	
	Nenhuma.
	
	
	
· Pergunta 2
2,5 em 2,5 pontos
	
	
	
	[TEXT-M3-O2-Q1] Escolha a alternativa que descreva corretamente o sentido denotativo.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
O sentido denotativo é aquele conhecido como padrão no contexto biossocial.
	Respostas:
	O sentido denotativo é quando temos uma sensação ruim.
	
	 
O sentido denotativo é aquele conhecido como padrão no contexto biossocial.
	
	O sentido denotativo é a orientação em que os carros podem trafegar nas ruas e avenidas da cidade.
	
	Entende-se como denotação o acionamento de um explosivo.
	
	O sentido denotativo é quando alteramos a disposição das palavras em uma frase.· Pergunta 3
0 em 2,5 pontos
	
	
	
	[TEXT-M3-O1-Q3] Dentre as frases listadas abaixo, quais são metafóricas?
a. “Carregar o mundo nas costas.”
b. “Viajar na maionese.”
c. “Luz no fim do túnel.”
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Frases A e B.
	Respostas:
	Frases A e B.
	
	Apenas a frase B.
	
	Frases A e C.
	
	 
Todas as frases.
	
	Nenhuma das frases.
	
	
	
· Pergunta 4
2,5 em 2,5 pontos
	
	
	
	[TEXT-M3-O3-Q3]  Eufemismo é o nome de uma figura de linguagem para utilizar termos mais agradáveis ou sutis ao se expressar. Qual das alternativas abaixo seria um eufemismo para dizer que uma pessoa não é inteligente?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Desprovido de inteligência.
	Respostas:
	Magistral.
	
	 
Desprovido de inteligência.
	
	Exótico.
	
	Detestável.
	
	Entendido.
	
	
	
ATIVIDADE 4
· Pergunta 1
2,5 em 2,5 pontos
	
	
	
	[TEXT-M4-O2-Q3] Assinale a alternativa que descreva corretamente a definição de paráfrase.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Uma reelaboração do trecho original, ou seja, é quando reescrevemos com nossas palavras mantendo a essência do texto original.
	Respostas:
	Uma reelaboração com tons irônicos, cômicos ou com objetivo de criticar a obra original ou entreter o leitor.
	
	 
Uma reelaboração do trecho original, ou seja, é quando reescrevemos com nossas palavras mantendo a essência do texto original.
	
	A transcrição integral de um determinado trecho de texto dentro de outro.
	
	É uma insinuação ou sugestão a outros personagens, pessoas, locais, acontecimentos etc. de maneira simbólica.
	
	É uma figura de linguagem, mais precisamente uma figura de pensamento, baseada na contradição.
	
	
	
· Pergunta 2
0 em 2,5 pontos
	
	
	
	[TEXT-M4-03-Q3]
Observe a charge e responda:
Disponível em: < https://www.hojeemdia.com.br/opini%C3%A3o/blogs/blog-do-lute-1.366314/charge-do-dia-27-02-2020-1.775135> Acesso em 24 fev 2021
As orações “máscara vai” e “máscara vem”, apresentam:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
sentido satírico e polissêmico
	Respostas:
	sentido conotativo e intertextual
	
	sentido denotativo e polissêmico
	
	 
sentido conotativo e polissêmico
	
	sentido pejorativo e polissêmico
	
	sentido satírico e polissêmico
	
	
	
· Pergunta 3
0 em 2,5 pontos
	
	
	
	[TEXT-M4-01-Q2] Ambiguidade estrutural é quando a posição das palavras na oração gera significados diferentes. Identifique, dentre as orações abaixo, qual NÃO é um exemplo de ambiguidade estrutural.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
A moça pegou o Uber correndo.
	Respostas:
	A moça pegou o Uber correndo.
	
	O enfermeiro atendeu o paciente entristecido.
	
	Pensei em você correndo.
	
	 
Emocionado, o pai despediu-se do filho.
	
	Encontrei a garota pulando.
	
	
	
· ATIVIDADE 4 (Refeito)
· 
Pergunta 1
2,5 em 2,5 pontos
	
	
	
	[TEXT-M4-O4-Q1] Observe a tirinha abaixo:
O humor provocado por ela decorre do uso da palavra “placa”, uma vez que ela é: 
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Polissêmica.
	Respostas:
	 
Polissêmica.
	
	Intertextual.
	
	Paradoxal.
	
	Rica.
	
	Genérica. 
	
	
	
· Pergunta 2
2,5 em 2,5 pontos
	
	
	
	[TEXT-M4-01-Q2] Ambiguidade estrutural é quando a posição das palavras na oração gera significados diferentes. Identifique, dentre as orações abaixo, qual NÃO é um exemplo de ambiguidade estrutural.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Emocionado, o pai despediu-se do filho.
	Respostas:
	A moça pegou o Uber correndo.
	
	O enfermeiro atendeu o paciente entristecido.
	
	Pensei em você correndo.
	
	 
Emocionado, o pai despediu-se do filho.
	
	Encontrei a garota pulando.
	
	
	
· Pergunta 3
2,5 em 2,5 pontos
	
	
	
	[TEXT-M4-03-Q2]
Sobre a charge abaixo, assinale a alternativa correta:
Disponível em: < https://www.hojeemdia.com.br/opini%C3%A3o/blogs/blog-do-lute-1.366314/charge-do-dia-27-02-2020-1.775135> Acesso em 24 fev 2021
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
A palavra máscara traz ambiguidade ao texto e faz alusão ao carnaval e ao surto de covid-19.
	Respostas:
	Os verbos “vai” e “vem” remetem ao feriado de carnaval.
	
	 
A palavra máscara traz ambiguidade ao texto e faz alusão ao carnaval e ao surto de covid-19.
	
	A charge só precisa do texto não verbal para ser expressiva.
	
	A charge apresenta uma crítica aos desvios de verba durante o carnaval.
	
	A charge apresenta um convite ao carnaval.
	
	
	
· Pergunta 4
0 em 2,5 pontos
	
	
	
	[TEXT-M4-O2-Q2] Observe o texto e a imagem abaixo:
 I. “Tu não és para mim senão um garoto inteiramente igual a cem mil outros garotos. E eu não tenho necessidade de ti. E tu não tens também necessidade de mim. Não passo a teus olhos de uma raposa igual a cem mil outras raposas. Mas, se tu me cativas, nós teremos necessidade um do outro. Serás para mim único no mundo. E eu serei para ti única no mundo[...] "Tu te tornas eternamente responsável por aquilo que cativas". (O Pequeno Príncipe. Antoine de Saint-Exupéry)
	Resposta Selecionada:
	 
Intertextualidade explícita, pois cita o original, com paródia.
	Respostas:
	Intertextualidade explícita, pois cita o original, com paródia.
	
	Intertextualidade implícita, pois não cita o original, com paráfrase.
	
	Intertextualidade explícita, pois cita o original, com citação.
	
	 
Intertextualidade implícita, pois não cita o original, com paródia.
	
	Intertextualidade implícita, pois não cita o original, com citação
	
	
	
· Pergunta 1
0 em 0,625 pontos
	
	
	
	[TEXT-M3-O2-Q3] Agora que você compreendeu a diferença entre denotação e conotação, classifique corretamente as seguintes frases:
a. Aquele homem é um cachorro.
b. Essa música tocou meu coração.
c. Ela é um doce de pessoa!
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Conotação, denotação e conotação.
	Respostas:
	Denotação, conotação e conotação.
	
	Conotação, conotação e denotação.
	
	 
Conotação, conotação e conotação.
	
	Denotação, denotação e denotação.
	
	Conotação, denotação e conotação.
	
	
	
· Pergunta 2
0 em 0,625 pontos
	
	
	
	[TEXT-M3-O1-Q1] Qual o sentido metafórico da seguinte frase? “Resolvo isso em dois palitos!”
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Utilizar apenas dois palitos para resolver algo.
	Respostas:
	Utilizar apenas dois palitos para resolver algo.
	
	Construir uma ponte de palitos.
	
	 
Solucionar um problema ou tarefa rapidamente.
	
	Separar tarefas de acordo com o tamanho do palito.
	
	Deixar para mais tarde.
	
	
	
· Pergunta 3
0,625 em 0,625 pontos
	
	
	
	[TEXT-M3-O3-Q3]  Eufemismo é o nome de uma figura de linguagem para utilizar termos mais agradáveis ou sutis ao se expressar. Qual das alternativas abaixo seria um eufemismo para dizer que uma pessoa não é inteligente?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Desprovido de inteligência.
	Respostas:
	Magistral.
	
	 
Desprovido de inteligência.
	
	Exótico.
	
	Detestável.
	
	Entendido.
	
	
	
· Pergunta 4
0,625 em 0,625 pontos
	
	
	
	[TEXT-M2-O2-Q1]  Quais são as finalidades de um texto do tipo injuntivo?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Instruir ou persuadir o leitor a executar tarefas ou agir de certo modo a fim de alcançar um determinado resultado.
	Respostas:
	Descrever ou enumerar características detalhadas sobre algo como uma pessoa, um objeto, um local, uma situação etc.
	
	Apresentar ou transmitir ao leitor determinados conceitos ou ideias.
	
	 
Instruir ou persuadir o leitor a executar tarefas ou agir de certo modo a fim de alcançar um determinado resultado.
	
	Narrar uma história através de uma sequência de ações. Apresenta  espaço, tempo, personagem, narrador e enredo.
	
	Defender ou expressar uma ideia por meio de argumentos, opinião e explicações fundamentadas.
	
	
	
· Pergunta 5
0,625 em 0,625 pontos
	
	
	
	[TEXT-M4-O2-Q2] Observe o texto e a imagem abaixo:
 I. “Tu não és para mim senão um garoto inteiramente igual a cem mil outros garotos. E eu não tenho necessidade de ti. E tu não tens também necessidade de mim. Não passo a teus olhos de uma raposa igual a cem mil outras raposas. Mas, se tu me cativas, nós teremosnecessidade um do outro. Serás para mim único no mundo. E eu serei para ti única no mundo[...] "Tu te tornas eternamente responsável por aquilo que cativas". (O Pequeno Príncipe. Antoine de Saint-Exupéry)
 
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Intertextualidade implícita, pois não cita o original, com paródia.
	Respostas:
	Intertextualidade explícita, pois cita o original, com paródia.
	
	Intertextualidade implícita, pois não cita o original, com paráfrase.
	
	Intertextualidade explícita, pois cita o original, com citação.
	
	 
Intertextualidade implícita, pois não cita o original, com paródia.
	
	Intertextualidade implícita, pois não cita o original, com citação.
	
	
	
· Pergunta 6
0,625 em 0,625 pontos
	
	
	
	[TEXT-M2-O3-Q1]  Assinale a alternativa que apresente apenas tipos textuais.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Narrativo, descritivo e injuntivo.
	Respostas:
	Injuntivo, chamativo e privativo.
	
	Auditivo; festivo e inativo.
	
	Disruptivo, receptivo e curativo.
	
	 
Narrativo, descritivo e injuntivo.
	
	Seletivo, expositivo e taxativo.
	
	
	
· Pergunta 7
0,625 em 0,625 pontos
	
	
	
	[TEXT-M2-O1-Q3]  Assinale a alternativa que apresente apenas gêneros textuais argumentativos.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Artigos de opinião; teses; redações de vestibular.
	Respostas:
	Diários; manifestos; novelas.
	
	 
Artigos de opinião; teses; redações de vestibular.
	
	Manuais de instrução; notícias; cartas.
	
	Abaixo-assinados; artigos; folhetos turísticos.
	
	Bulas de remédio; resumos escolares; cardápios de restaurantes.
	
	
	
· Pergunta 8
0,625 em 0,625 pontos
	
	
	
	[TEXT-M1-02-Q1]
Escolha a alternativa que descreva corretamente a definição de linguagem verbal.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
A linguagem verbal é aquela expressa através de palavras escritas ou faladas, ou seja, a linguagem verbalizada.
 
	Respostas:
	A linguagem verbal é feita por meio de gestos visuais, que surgem nas comunidades de pessoas surdas.
	
	A linguagem verbal é aquela que usamos no cotidiano em que não exige a atenção total da gramática, de modo que haja mais fluidez na comunicação.
	
	 
A linguagem verbal é aquela expressa através de palavras escritas ou faladas, ou seja, a linguagem verbalizada.
 
	
	A linguagem verbal abrange principalmente gestos, postura, expressões faciais, movimento dos olhos e a proximidade entre o locutor e interlocutor.
	
	A linguagem verbal é uma derivação do sistema linguístico padrão, com modificações em sua estrutura, neologismos e sotaque diferente.
	
	
	
· Pergunta 9
0 em 0,625 pontos
	
	
	
	[TEXT-M1-01-Q3]
Sobre o processo comunicativo que ocorre entre os seres humanos, leia atentamente as afirmações e responda:
a) Dentro de um processo comunicativo eficaz, é necessário que as falas dos interlocutores estejam sintonizadas e coerentes para que a troca de informações seja clara.
b) Na comunicação, o emissor é aquele que dá início ao processo comunicativo e o receptor é o alvo do emissor, quem recebe a mensagem.
c) A mensagem transmitida entre os interlocutores pode ser um fato, algumas ideias, ou até mesmo algumas emoções.
 
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Somente a afirmação A está correta.
	Respostas:
	As afirmações A e B estão corretas.
	
	As afirmações A e C estão corretas.
	
	Somente a afirmação B está correta.
	
	 
Todas a afirmações estão corretas.
	
	Somente a afirmação A está correta.
	
	
	
· Pergunta 10
0,625 em 0,625 pontos
	
	
	
	[TEXT-M1-03-Q3]
Assinale a alternativa que NÃO registra marcas de oralidade.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Encaminhe este relatório para todos os departamentos.
	Respostas:
	Migooo, como cê tá??
	
	A suja falando da mal lavada..
	
	Sabe de nada, inocente hahahaha
	
	 
Encaminhe este relatório para todos os departamentos.
	
	Aham, já entendi... mas eu quero saber é da grana.
	
	
	
· Pergunta 11
0,625 em 0,625 pontos
	
	
	
	[TEXT-M2-O4-Q2] Leia o seguinte texto e defina a alternativa que classifica corretamente seu gênero e tipo textual.
“Em uma panela pequena, despeje o leite condensado, acrescente a manteiga e a canela em pó. Misture em fogo médio até que os ingredientes fiquem em consistência homogênea. Quando atingir o ponto de brigadeiro, desligue e sirva em um prato ou copo.”
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Receita culinária; injuntivo.
	Respostas:
	Cardápio de restaurante; descritivo.
	
	Receita culinária; descritivo.
	
	Sermão; argumentativo.
	
	 
Receita culinária; injuntivo.
	
	Manual de instrução; injuntivo.
	
	
	
	
	
· Pergunta 12
0 em 0,625 pontos
	
	
	
	[TEXT-M4-O4-Q2]
A tirinha abaixo apresenta uma quebra de expectativa. Observe:
Este recurso ocorre em:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
“é causada pelo acúmulo de placas”
	Respostas:
	“a minha dentista disse”
	
	 
“então esse poste pode estar com gengivite”
	
	“gengivite é a inflamação na gengiva!”
	
	“é causada pelo acúmulo de placas”
	
	" as cáries não são causadas na gengiva"
	
	
	
· Pergunta 13
0 em 0,625 pontos
	
	
	
	[TEXT-M4-03-Q1]
Observe a charge e responda:
Disponível em: < https://www.hojeemdia.com.br/opini%C3%A3o/blogs/blog-do-lute-1.366314/charge-do-dia-27-02-2020-1.775135> Acesso em 24 fev 2021
A palavra máscara, na charge, tem conotação:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
humorística
	Respostas:
	 
ambígua
	
	denotativa
	
	humorística
	
	inútil
	
	paródica
	
	
	
· Pergunta 14
0,625 em 0,625 pontos
	
	
	
	[TEXT-M3-O4-Q1] Qual das expressões abaixo apresenta uma carga semântica pejorativa e, portanto, deveria ter sua utilização evitada.
a. “Mercado negro.”
b. “Magia negra.”
c. “Mesa de cabeceira.”
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Expressões A e B.
	Respostas:
	 
Expressões A e B.
	
	Apenas a expressão A.
	
	Apenas a expressão B.
	
	Expressões B e C.
	
	Nenhuma.
	
	
	
· Pergunta 15
0,625 em 0,625 pontos
	
	
	
	[TEXT-M1-04-Q2]
Uma língua com muitas variantes regionais, como é o caso do português, apresenta em texto oral diversas pronúncias e até mesmo palavras complemente díspares em sua forma, mas com significados semelhantes. Escolha a alternativa que contenha apenas variações regionais da mesma palavra.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Pão francês; carioquinha; cacetinho; média.
	Respostas:
	Aipim; sacolé; paletó; condomínio.
	
	 
Pão francês; carioquinha; cacetinho; média.
	
	Sorvete; picumã; samba; violão.
	
	Pão de sal; azeitona; bisnaga; acerola.
	
	Miudinho; quenga; caxaprego; racha.
	
	
	
· Pergunta 16
0,625 em 0,625 pontos
	
	
	
	[TEXT-M4-01-Q1] Indique a alternativa que descreva corretamente a polissemia.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Múltiplos e distintos significados que são atribuídos a uma mesma palavra.
	Respostas:
	 
Múltiplos e distintos significados que são atribuídos a uma mesma palavra.
	
	Utilização indevida de uma palavra ou expressão de acordo com o contexto comunicativo.
	
	Estado ou qualidade de possuir diversas cores.
	
	Local onde há aulas de ginástica, de musculação; estabelecimento em que várias modalidades esportivas são praticadas.
	
	Relação entre dois conceitos, geralmente opostos.