INTRODUÇÃO À EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

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INTRODUÇÃO À EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA - 2° BIMESTRE/1 
QUESTÃO 1 
Correto 
Atingiu 10,00 de 10,00 
Texto da questão 
A Associação Brasileira de Educação a Distância (ABED) define a Educação a Distância 
como sendo a modalidade de educação na qual as atividades que objetivam o ensino 
e a aprendizagem ocorrem prioritária e majoritariamente sem que os alunos e 
professores estejam no mesmo local e ao mesmo tempo. Já a Lei de Diretrizes e Bases 
da Educação Nacional (LDB), em seu artigo 80, conceitua-a como uma forma de ensino 
que possibilita a autoaprendizagem. 
Alguns diferentes conceitos com enfoques diversos são aceitos para o termo Educação 
a Distância, alguns autores versam sobre isso, porém, é consenso entre eles que: 
 
Escolha uma opção: 
 
a. A Educação a Distância deve ocorrer presencialmente, em salas de aulas nas 
universidades. 
 
b. A Educação a Distância ocorre apenas com o encontro presencial entre alunos e 
professores. 
 
c. Os professores estão separados no espaço e, constantemente, no tempo. 
 
d. A Educação a Distância é uma educação distante, ocorrendo a partir do isolamento do 
aluno. 
 
e. A Educação a Distância é uma modalidade na qual a tecnologia não auxilia nos 
processos de ensino e de aprendizagem. 
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A resposta correta é: Os professores estão separados no espaço e, constantemente, 
no tempo.. 
QUESTÃO 2 
Texto da questão 
A Educação a Distância atualmente é uma área consolidada, aceita pela sociedade 
como uma possibilidade de educação abrangente e que tem a mesma qualidade do 
https://ava.multivix.edu.br/course/view.php?id=3600
ensino presencial. É uma possibilidade viável e de qualidade para atendimento de 
demandas em um país com regiões tão distantes como o Brasil. 
Deve(m) ser considerada(s) característica(s) da EaD: 
 
Escolha uma opção: 
 
a. Flexibilidade quanto ao espaço e tempo destinado ao estudo e também a diversidade e 
amplitude da oferta de cursos. 
 
b. Adaptação não necessária às características psicopedagógicas de alunos adultos. 
 
c. Abertura para que qualquer instituição possa abrir cursos de graduação a distância. 
 
d. Não apresentação de flexibilidade quanto ao ritmo de aprendizagem dos alunos. 
 
e. Comunicação unidirecional, sendo que apenas o professor deve se comunicar com os 
alunos. 
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A resposta correta é: Flexibilidade quanto ao espaço e tempo destinado ao estudo e 
também a diversidade e amplitude da oferta de cursos.. 
QUESTÃO 3 
Texto da questão 
A agilidade com que as informações circulam na sociedade atualmente possibilita uma 
mudança de paradigma que a EaD vem suprir. A EaD é impulsionada pela 
comunicação acelerada e grande conexão e desenvolvimento de informações que 
alcançam diferentes públicos e que apresentam diferentes contextos de utilização 
dessa modalidade de ensino. 
Algumas questões são fundamentais para que o desempenho dos alunos seja 
satisfatório em suas atividades acadêmicas, entre elas, pode-se destacar que: 
 
Escolha uma opção: 
 
a. A iniciativa por buscar outros conhecimentos para além dos fornecidos pelos tutores e 
professores não é necessária na EaD, pois todo o conhecimento já é disponibilizado 
aos alunos. 
 
b. O aluno de EaD não necessita programar seu tempo de estudo, afinal, o curso está 
disponível sempre que ele quiser acessá-lo. 
 
c. A interação do aluno da EaD com outros alunos não é imprescindível, deve ocorrer 
apenas caso haja necessidade. 
 
d. Os prazos para cumprimento de atividades propostas em cursos EaD são sempre 
flexíveis, sendo assim o aluno deverá entregar atividades quando achar mais 
condizente. 
 
e. O aluno é sempre o maior responsável por sua aprendizagem. É necessário o 
desenvolvimento da autonomia e independência nos estudos. 
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A resposta correta é: O aluno é sempre o maior responsável por sua aprendizagem. É 
necessário o desenvolvimento da autonomia e independência nos estudos.. 
QUESTÃO 4 
Texto da questão 
O impacto dos avanços tecnológicos vivenciados em diferentes setores da sociedade 
tem aumentado nos últimos anos. Aparentemente, a velocidade da disseminação das 
informações tem aumentado em escala mundial e o crescimento da Educação a 
Distância diz muito dessa velocidade com que estamos conectados, interconectados 
em redes, porém, tal velocidade requer mais cuidados na administração do tempo e 
das ações de nós, usuários. 
Considerando tal cenário, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. 
I - A “Sociedade da Informação” é um acontecimento em escala mundial, sendo 
incluídas novas formas de organização e de produção intelectual e econômica. 
II - A EaD, a partir deste novo cenário tecnológico, proporciona a inclusão de muitos 
cidadãos que anteriormente poderiam não ter acesso a cursos de qualidade. 
III - A EaD já começa seu desenvolvimento com as novas tecnologias da informação e 
comunicação, não havendo outra forma de realização desta modalidade que não seja 
pela internet. 
 
Escolha uma opção: 
 
a. Todas as asserções são proposições verdadeiras. 
 
b. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a III é uma proposição falsa. 
 
c. As asserções I e III são proposições verdadeiras, e a II é uma proposição falsa. 
 
d. Todas as asserções são proposições falsas. 
 
e. As asserções II e III são proposições verdadeiras, e a I é uma proposição falsa. 
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A resposta correta é: As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a III é uma 
proposição falsa.. 
QUESTÃO 5 
Texto da questão 
A comunicação acelerada é uma das características mais marcantes da sociedade em 
que vivemos atualmente, com todo o avanço tecnológico e mudanças nos usos de 
tecnologias de informação e comunicação. O envio e recebimento de mensagens, 
materiais hipertextuais, teleconferências, videoconferências, ferramenta de 
construção colaborativa de textos, interações síncronas ou assíncronas, todas estas 
são possibilidades deste novo jeito de nos comunicar, que é tão utilizado na EaD. 
A partir dessas novas ferramentas e tecnologias, algumas características passam a 
fazer parte do nosso dia a dia. Assinale a alternativa que apresenta uma dessas 
características: 
 
Escolha uma opção: 
 
a. O sincronismo em comunicação é tido como um tipo de comunicação que, ao ser 
disponibilizado, não ocorre apenas em um determinado período de tempo. 
 
b. A comunicação síncrona permite que todos os envolvidos na comunicação, sejam 
emissores, sejam receptores, recebam a mensagem em tempos diferentes, como 
ocorre em fóruns ou chats. 
 
c. A comunicação ocorre de forma unilateral, bidirecional ou de massa, e todos que têm 
acesso à internet conseguem realizar tais formas de comunicação. 
 
d. A comunicação de massa possibilita que vários emissores compartilhem sua mensagem 
com um receptor apenas. 
 
e. A comunicação bilateral na EaD pode ocorrer apenas entre tutor e aluno, sendo que o 
tutor é sempre o emissor e o aluno o receptor. 
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A resposta correta é: A comunicação ocorre de forma unilateral, bidirecional ou de 
massa, e todos que têm acesso à internet conseguem realizar tais formas de 
comunicação.. 
QUESTÃO 6 
Texto da questão 
Refletindo acerca das ferramentas de comunicação e interação disponíveis na 
Educação a Distância percebe-se uma grande gama de ferramentas assíncronas e 
síncronas, que possibilitam a interação unilateral, bilateral ou a comunicação de 
massa. 
Nesta plataforma que estamos realizando o curso de Educação a Distância, algumas 
formas de comunicação entre o aluno e a instituição já estão consolidadas, outras 
formas podem ainda surgir. Assinale a alternativa que esteja correta e mais próxima 
da realidade hoje vivenciada pelo aluno. 
 
Escolha uma opção: 
 
a. Utilização de mensagens, e-mails, chat e encontros presenciais. 
 
b. Utilização de chat, fóruns de dúvidas e encontros presenciais. 
 
c. Telefone do tutor, telefone 0800 parao coordenador, chat e encontros presenciais. 
 
d. Fóruns de discussão e de dúvidas, atendimento presencial e chat. 
 
e. Utilização de chat, telefone 0800, e-mail, mensagem, fóruns de discussão e de dúvidas e 
também encontros presenciais. 
Feedback 
A resposta correta é: Utilização de chat, telefone 0800, e-mail, mensagem, fóruns de 
discussão e de dúvidas e também encontros presenciais.. 
https://ava.multivix.edu.br/mod/chat/view.php?id=29991
https://ava.multivix.edu.br/mod/chat/view.php?id=29991
https://ava.multivix.edu.br/mod/chat/view.php?id=29991
https://ava.multivix.edu.br/mod/chat/view.php?id=29991
https://ava.multivix.edu.br/mod/chat/view.php?id=29991
https://ava.multivix.edu.br/mod/chat/view.php?id=29991
QUESTÃO 7 
Texto da questão 
Conhecer as normas de etiqueta, mas principalmente de netiqueta quando estamos 
participando de um curso a distância é muito importante. A partir da netiqueta 
saberemos qual a linguagem e, principalmente, o comportamento adequado a cada 
uma das situações vivenciadas nos Ambientes Virtuais de Aprendizagem – AVA. 
Com base neste argumento, percebem-se como importantes alguns comportamentos, 
EXCETO: 
 
Escolha uma opção: 
 
a. Ao responder a uma mensagem ou e-mail, tente sempre informar sobre o que está 
tratando, para que o leitor consiga identificar o assunto de maneira mais rápida e 
clara. 
 
b. Muito cuidado com o plágio! Não copie trechos sem a utilização das normas de citação 
de textos, nem de meios digitais, nem de livros impressos. 
 
c. Não utilizar letras maiúsculas ao escrever alguma mensagem no AVA, pois ao fazer isso 
aparentemente estamos gritando com nosso leitor. 
 
d. Ao se expressar no AVA tente usar o português mais corretamente possível, utilizando 
pontuação, vírgulas, letras maiúsculas onde se deve e a linguagem mais clara possível. 
 
e. A linha de assunto do e-mail pode ser utilizada como um espaço para pequenas 
mensagens, pequenos recados, não sendo necessariamente para indicação do 
assunto da mensagem. 
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A resposta correta é: A linha de assunto do e-mail pode ser utilizada como um espaço 
para pequenas mensagens, pequenos recados, não sendo necessariamente para 
indicação do assunto da mensagem.. 
QUESTÃO 8 
Texto da questão 
Os smileys, emoticons ou emojis são muito comuns atualmente com a linguagem da 
internet. Dificilmente terminamos uma mensagem de diálogo informal (ou até mesmo 
formal) na contemporaneidade sem um desses componentes gráficos. Os emoticons 
são utilizados para uma comunicação paralinguística, exprimindo emoções ou humor, 
ou ainda estado de saúde. 
Sobre o uso desses componentes gráficos na Educação a Distância, avalie as asserções 
a seguir e a relação proposta entre elas. 
I - No Ambiente Virtual de Aprendizagem os alunos são motivados a se expressarem 
livremente, mesmo quando existem opiniões contrárias e debates de ideias. 
II - O uso de linguagem agressiva ou de componentes gráficos que levem ao 
desrespeito entre os alunos não é aceito dentro da comunidade de aprendizagem. 
III - A utilização dos emoticons, smileys ou emojis não deve acontecer dentro do 
Ambiente Virtual de Aprendizagem. 
 
Escolha uma opção: 
 
a. Todas as asserções são proposições verdadeiras. 
 
b. As asserções II e III são proposições verdadeiras, e a I é uma proposição falsa. 
 
c. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a III é uma proposição falsa. 
 
d. As asserções I e III são proposições verdadeiras, e a II é uma proposição falsa. 
 
e. Todas as asserções são proposições falsas. 
Feedback 
A resposta correta é: As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a III é uma 
proposição falsa.. 
QUESTÃO 9 
Texto da questão 
Com tantas distrações tirando nossa atenção durante todo o dia, um grande desafio 
que vivenciamos atualmente é o gerenciamento do tempo para trabalhar, estudar, 
descansar, fazer alguma atividade física, ter algum lazer, entre outros tantos 
compromissos diários. Quanto ao gerenciamento do tempo para a realização de um 
curso a distância, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. 
I - O primeiro passo para que possamos estabelecer um planejamento de organização 
do tempo é estabelecer, entre nossas atividades, quais devem ser realizadas 
imediatamente, quais podem ser brevemente adiadas e quais não precisamos definir 
tempo breve para sua realização, sendo aplicadas em longo prazo. 
PORQUE 
II - Assim será possível organizar o tempo, direcionando-o melhor ao que exige mais 
tempo e precisa ser feito imediatamente, organizando o tempo em curto, médio e 
longo prazos, estabelecendo assim metas a serem cumpridas. 
 
Escolha uma opção: 
 
a. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. 
 
b. A asserção I é uma proposição verdadeira e, a II é uma proposição falsa. 
 
c. As asserções I e II são proposições falsas. 
 
d. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta 
da I. 
 
e. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. 
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A resposta correta é: As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma 
justificativa correta da I.. 
QUESTÃO 10 
Texto da questão 
O Ambiente Virtual de Aprendizagem, também conhecido como AVA, é o ambiente que 
funciona a sua sala de aula virtual. No AVA, os professores disponibilizam textos, 
objetos de aprendizagem, esquemas, resumos e atividades a serem realizadas. É 
também no AVA que ocorrem todos os processos de comunicação entre os alunos e 
professores e dos alunos entre si. Sobre o AVA da Multivix é correto afirmar 
que, EXCETO: 
Escolha uma opção: 
 
a. As disciplinas que você está cursando em um determinado período aparecerão 
separadamente; assim como diversas salas de aulas são usadas no ensino presencial, 
na EaD isso também ocorre. 
 
b. Sempre que finalizar a utilização do AVA, clique em SAIR para que nenhum outro 
usuário acesse sua conta indevidamente. 
 
c. Sempre que você quiser acessar o AVA é necessário estar conectado à Internet, não 
havendo possibilidade de utilização offline do ambiente do curso. 
 
d. Não há necessidade de atualização do perfil do usuário desde o primeiro acesso, pois o 
professor já conhece seus alunos, não sendo imprescindível tal edição. 
 
e. Cada aluno recebe uma senha de acesso ao AVA e esta não deve ser repassada para 
colegas ou outros usuários, pois ela é a sua chave de acesso à sala de aula. 
Feedback 
A resposta correta é: Não há necessidade de atualização do perfil do usuário desde o 
primeiro acesso, pois o professor já conhece seus alunos, não sendo imprescindível tal 
edição..