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Introdução à Educação a Distância Unidade 3

Questionário da Unidade 3 de Introdução à Educação a Distância com questões de múltipla escolha sobre netiqueta, participação e interação na EAD, papel do tutor online, gerenciamento do tempo e uso de emoticons; inclui feedback e pontuação por questão.

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Questões resolvidas

Prévia do material em texto

Introdução à Educação a Distância 
Unidade 3 
 
Questão 1 
Correto 
Atingiu 0,50 de 0,50 
Marcar questão 
Texto da questão 
Conhecer as normas de etiqueta, mas principalmente de netiqueta quando estamos 
participando de um curso a distância é muito importante. A partir da netiqueta saberemos 
qual a linguagem e, principalmente, o comportamento adequado a cada uma das situações 
vivenciadas nos Ambientes Virtuais de Aprendizagem – AVA. 
 
Com base neste argumento, percebem-se como importantes alguns comportamentos. 
Marque a afirmativa correta. 
 
Escolha uma opção: 
 
Muito cuidado com o plágio! Não há problemas em copiar trechos sem a utilização das 
normas de citação de textos publicados em meios digitais. 
 
Ao se expressar no AVA não se preocupe em utilizar o português mais corretamente 
possível, utilizando pontuação, vírgulas e letras maiúsculas onde se deve. 
 
A linha de assunto do e-mail não deve ser utilizada como um espaço para pequenas 
mensagens, pequenos recados, sendo necessariamente para indicação do assunto da 
mensagem. 
 
Ao responder a uma mensagem ou e-mail, não é necessário informar sobre o que está 
tratando, o leitor deve identificar o assunto de maneira mais rápida e clara. 
 
Devemos utilizar letras maiúsculas ao escrever alguma mensagem no AVA, pois ao fazer 
isso aparentemente estamos falando educadamente com nosso leitor. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
 Todas as respostas “a” estão corretas. 
 
Questão 2 
Correto 
Atingiu 0,50 de 0,50 
Marcar questão 
Texto da questão 
Na EAD a participação, colaboração e interação, entre os participantes é fundamental em 
todos os momentos. Em diferentes momentos os participantes são estimulados a 
expressarem suas ideias, questionarem e serem questionados sobre os conteúdos, e 
argumentarem para sustentar um pensamento. Para isso é preciso saber expressar-se para 
que o outro entenda perfeitamente o que foi dito. Diante das afirmativas abaixo, assinale 
qual (is) item (is) fazem parte e são importantes nas regras de convivência e ferramentas de 
comunicação: 
 
I Ter clareza na escrita; 
II Colocar na linha assunto do e-mail do que se trata a mensagem; 
III Organizar o tempo de estudo com o auxílio de agenda, exemplo Google Agenda; 
IV Utilizar as regras da Netiqueta. 
 
Quais afirmativas estão de acordo.Escolha uma opção: 
 
 
a. 
I e III 
b. 
I e IV 
c. 
I, II, III e IV 
d. 
II e IV 
 
 
e. 
I, II e III 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 3 
Correto 
Atingiu 0,50 de 0,50 
Marcar questão 
Texto da questão 
Na EaD o Tutor Online tem contato com os alunos orientando na condução da 
aprendizagem, fazendo intervenções, verificando o aprendizado dos alunos, sendo 
responsáveis pelas correções de atividades avaliativas e orientação a distância. Além dessas 
atividades, o tutor executa tarefas tais como: 
Escolha uma opção correta: 
 
 
a. 
Enviar vídeos no whatsapp aos alunos 
b. 
Desenvolvem os planos de ensino 
c. 
Tiram dúvidas e fazem acompanhamento das atividades online 
d. 
Atender as ligações dos alunos 
e. 
Elaboraram provas 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 4 
Correto 
Atingiu 0,50 de 0,50 
Marcar questão 
Texto da questão 
Com tantas distrações tirando nossa atenção durante todo o dia, um grande desafio que 
vivenciamos atualmente é o gerenciamento do tempo para trabalhar, estudar, descansar, 
fazer alguma atividade física, ter algum lazer, entre outros tantos compromissos diários. 
Quanto ao gerenciamento do tempo para a realização de um curso a distância, avalie as 
asserções a seguir e a relação proposta entre elas. 
 
I- O primeiro passo para que possamos estabelecer um planejamento de organização do 
tempo é estabelecer, entre nossas atividades, quais devem ser realizadas imediatamente, 
quais podem ser brevemente adiadas e quais não precisamos definir tempo para sua 
realização. 
 
PORQUE 
 
II- Assim será possível organizar o tempo, direcionando-o melhor ao que exige mais tempo 
e precisa ser feito imediatamente, organizando o tempo em curto, médio e longo 
prazos,estabelecendo assim metas a serem cumpridas. 
 
Acerca dessas asserções, assinale a alternativa correta: 
 
Escolha uma opção: 
 
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. 
 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. 
 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. 
 
As asserções I e II são proposições falsas. 
 
A asserção I é uma proposição verdadeira e, a II é uma proposição falsa. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
 Todas as respostas “a” estão corretas. 
 
Questão 5 
Correto 
Atingiu 0,50 de 0,50 
Marcar questão 
Texto da questão 
Os smileys, emoticons ou emojis são muito comuns atualmente com a linguagem da 
internet. Dificilmente terminamos uma mensagem de diálogo informal (ou até mesmo 
formal) na contemporaneidade sem um desses componentes gráficos. Os emoticons são 
utilizados para uma comunicação paralinguística, exprimindo emoções ou humor, ou ainda 
estado de saúde. 
 
Sobre o uso desses componentes gráficos na Educação a Distância, avalie as asserções a 
seguir. 
 
I- No Ambiente Virtual de Aprendizagem os alunos são motivados a se expressarem 
livremente, mesmo quando existem opiniões contrárias e debates de ideias. 
II- O uso de linguagem agressiva ou de componentes gráficos que levem ao desrespeito 
entre os alunos não é aceito dentro da comunidade de aprendizagem. 
III- A utilização dos emoticons, slileys ou emojis não deve acontecer dentro do Ambiente 
Virtual de Aprendizagem. 
 
É correto apenas o que se afirma em: 
 
Escolha uma opção: 
 
I e III. 
 
II e III. 
 
I, II e III. 
 
I e II. 
 
II, apenas. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Todas as respostas “a” estão corretas.

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