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Prova: 32636912 Nota da Prova: 10,00 Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada Parte superior do formulário 1. O propósito da classificação em unidades de informação é organizar o conhecimento contido em qualquer tipo de documento. Para classificar, precisamos de um instrumento que nos ajude a separar por assunto: são os sistemas de classificação bibliográfica, sendo que a Classificação Decimal de Dewey - CDD - é um desses sistemas. Sobre a CDD, analise as sentenças a seguir: I- Para a construção da CDD, Dewey se amparou para a construção de seu sistema em vários filósofos da antiguidade. II- A CDD abrange o mapa parcial das áreas do conhecimento, mostrando os seus conceitos e suas relações. III- Dewey dividiu o conhecimento humano em 10 partes principais (classes), cada classe em 10 divisões e cada divisão em 10 seções, iniciando, assim, o princípio hierárquico de seu sistema de classificação a partir dos sumários Assinale a alternativa CORRETA: a) Somente a sentença III está correta. b) As sentenças I e II estão corretas. c) As sentenças I e III estão corretas. d) Somente a sentença II está correta. 2. A CDD foi construída sobre princípios sólidos que a tornam ideal como ferramenta geral de organização do conhecimento: notação significativa em numerais arábicos universalmente reconhecidos, categorias bem definidas, hierarquias bem desenvolvidas e uma rica rede de relacionamentos entre tópicos. Na CDD, as classes básicas são organizadas por disciplinas ou campos de estudo. A estrutura principal da CDD é apresentada nos sumários. Para que servem os sumários na CDD? a) Para o entendimento do processo de síntese (entre as tabelas). b) Para o entendimento da ordem de citação. c) Para o entendimento do recurso mnemônico (repetições frequentes). d) Para o entendimento da estrutura notacional (princípio hierárquico). 3. Na Classificação Decimal de Dewey existe um recurso chamado Síntese, esse processo é empregado pela CDD para a formação de notações que representam assuntos compostos ou aspectos de assuntos em que não há números prontos nas tabelas. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) As sínteses visam formar classificações (notações) complexas que não existem nas classes principais. ( ) O classificador deve observar atentamente onde constam, nos sistemas, notas com diretrizes para o emprego desse recurso. ( ) As sínteses objetivam construir um número que não há pronto na tabela e a utilização das tabelas objetiva complementar uma notação. ( ) O uso das sínteses e das tabelas deve ser realizado conforme a demanda. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) F - V - F - V. b) V - V - V - V. c) V - V - F - F. d) F - V - V - V. 4. A Classificação Decimal de Dewey é organizada em quatro volumes, sendo que um desses volumes compreendem todas as 7 tabelas auxiliares da CDD. Estas tabelas são denominadas assim porque representam conceitos que podem, virtualmente, ocorrer associados a qualquer assunto das dez classes principais. Com relação às tabelas auxiliares, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Tabela 1. II- Tabela 2. III- Tabela 3. IV- Tabela 4. ( ) Subdivisão de tratamento geográfico. ( ) Subdivisões de línguas individuais. ( ) Subdivisões padrão (comum). ( ) Subdivisões de literaturas individuais. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) II - I - IV - III. b) IV - I - II - III. c) II - IV - I - III. d) III - I - IV - II. 5. A Classificação Decimal de Dewey está ordenada por disciplinas e assuntos, que englobam as áreas do conhecimento humano que se subdividem, mantendo uma relação hierárquica entre si. Sobre a hierarquia e a notação da CDD, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) As disciplinas não são encaradas como grandes ramos do conhecimento, que englobam conceitos ou ideias menores. ( ) É um sistema de classificação decimal. ( ) É o oposto das classificações analítico-sintética proporcionando listas fechadas e não facetas. ( ) É um sistema de classificação, primordialmente bibliográfica, destinado a servir de base à organização de documentos e de seus sucedâneos. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - F - V - F. b) F - V - V - F. c) V - F - F - V. d) F - V - F - V. 6. A Classificação Decimal de Dewey era publicada somente na versão impressa até 1995. Em 1996, além da versão impressa, a CDD passou a ter uma versão em CD-ROM. No ano de 2003, a CDD ganhou uma versão digital Webdewey que ficou em fase de teste. Em 2012, foi publicada a última edição impressa da CDD, a 23ª edição, essa já tinha o acesso digital e o impresso. Desta forma, O Webdewey é uma versão on-line do sistema de Classificação Decimal de Dewey que oferece acesso ilimitado a uma série de recursos. Com relação à Webdewey, analise as sentenças a seguir: I- Banco de dados contendo a CDD 23 completa. II- Índice relativo com termos não disponíveis na versão impressa. III- Blog do Dewey, uma fonte interativa de notícias e dicas sobre classificação. IV- Cabeçalhos de assuntos da Biblioteca do Congresso com os números de classificação da Dewey. V- Atualizações periódicas do sistema. Assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças I, III e V estão corretas. b) As sentenças I, II e III estão corretas. c) As sentenças II, IV e V estão corretas. d) As sentenças II, III e IV estão corretas. 7. Na Classificação Decimal de Dewey existem as tabelas principais e as auxiliares. As tabelas principais ou esquemas, consistem em uma extensa tabela de todos os números da CDD, indicando seus assuntos e notas explicativas para o uso. Para utilizá-los de forma correta e eficiente, é necessário conhecer e entender suas divisões (sumários) e suas instruções e notas explicativas nas classes principais e nas tabelas auxiliares. Sobre as tabelas principais e os esquemas, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Números entre "[ ]" (colchetes) estão em desuso. ( ) Números entre "( )" (parênteses) não são opcionais. ( ) Números assinalados por "*" (asterisco) ou "+" (cruz), observar nota no pé da página, quando for necessária alguma complementação. ( ) Números e notas entre parênteses fornecem opções para a prática de classificação padrão. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) F - V - F - F. b) F - V - F - V. c) V - F - V - V. d) V - V - F - F. 8. A Classificação Decimal de Dewey está sistematizada por disciplinas e assuntos. As disciplinas/assuntos englobam as áreas do conhecimento humano que se subdividem em classes principais, divisões seções, mantendo uma ordenação entre si. Sobre a hierarquia e a notação da CDD, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Na CDD, a fração decimal indica a hierarquia intelectual de um assunto. ( ) A Classificação Decimal de Dewey não é hierárquica em sua estrutura e notação. ( ) A notação é um sistema de símbolos usados para representação das classes em um sistema de classificação. ( ) O princípio hierárquico da CDD é expresso pela estrutura e pela notação. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - F - F - V. b) F - V - V - V. c) V - F - V - V. d) V - V - F - F. 9. A Classificação Decimal de Dewey (CDD) é um dos sistemas de classificação documentária mais utilizados no mundo. A CDD contempla em seu sistema algumas classes principais. Sobre o que representa a área do conhecimento da classe 500, assinale a alternativa CORRETA: a) Ciências sociais. b) Ciências puras. c) Generalidades. d) Línguas. 10. A Classificação Decimal de Dewey (CDD) é um dos sistemas de classificação documentária mais utilizados no mundo. A CDD contempla em seu sistema algumas classes principais. Sobre o que representaa área do conhecimento da classe 800, assinale a alternativa CORRETA: a) Literatura. b) Línguas. c) Ciências aplicadas. d) Ciências puras. Parte inferior do formulário
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