ONTEÚDO, MET E PRÁTICA DE ENS DE HIST E GEOG aula 6

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CONTEÚDO, MET. E PRÁTICA DE ENS. DE HIST. E GEOG. 
6a aula 
Lupa 
 
 
 
 
 
Exercício: CEL0358_EX_A6_201907291441_V1 09/04/2021 
Aluno(a): 2021.1 EAD 
Disciplina: CEL0358 - CONTEÚDO, MET. E PRÁTICA DE ENS. DE HIST. E GEOG. 201907291441 
 
 
1 
 Questão 
 
"Pela exploração do mercado mundial a burguesia imprime um caráter cosmopolita à produção e ao 
consumo em todos os países. Para desespero dos reacionários, ela retirou à indústria sua base 
nacional. As velhas indústrias nacionais foram destruídas e continuam a sê-lo diariamente. (...) Em 
lugar das antigas necessidades satisfeitas pelos produtos nacionais, nascem novas necessidades, 
que reclamam para sua satisfação os produtos das regiões mais longínquas e dos climas mais 
diversos. Em lugar do antigo isolamento de regiões e nações que se bastavam a si próprias, 
desenvolve-se um intercâmbio universal, uma universal interdependência das nações. E isso se 
refere tanto à produção material como à produção intelectual. (...) Devido ao rápido 
aperfeiçoamento dos instrumentos de produção e ao constante progresso dos meios de 
comunicação, a burguesia arrasta para a torrente da civilização mesmo as nações mais bárbaras". 
(MARX, K.; ENGELS, F. Manifesto do Partido Comunista. São Paulo: Global, 1981. p. 24-25.) Com 
base no texto de Karl Marx e Friedrich Engels, publicado pela primeira vez em 1848, assinale a 
alternativa correta. 
 
 
Na maioria dos países não europeus, a universalização do capital encontrou barreiras 
alfandegárias que impediram sua expansão. 
 
A expansão do modo capitalista de produção em escala mundial encontrou empecilhos na 
mentalidade burguesa apegada aos métodos tradicionais de organização do trabalho. 
 
Desde o início, a expansão do modo burguês de produção fica restrita às fronteiras de cada 
país, pois o capitalista é conservador quanto às inovações tecnológicas. 
 
A dificuldade de comunicação entre os países, devido ao baixo índice de progresso 
tecnológico, adiou para o século XX a universalização do modo capitalista de produção. 
 O processo de universalização é uma tendência do capitalismo desde sua origem, já que a 
burguesia precisa de novos mercados, de novas mercadorias e de condições mais 
vantajosas de produção. 
Respondido em 09/04/2021 19:31:03 
 
 
Gabarito 
Comentado 
 
 
 
 
2 
 Questão 
 
Na cooperação simples todos os trabalhadores envolvidos, mestres e aprendizes, realizam as 
mesmas tarefas durante o processo de trabalho. Assinale a única opção que exemplifica esse modo 
de produção. (Interpretação) 
 
 
Uma confecção de calças jeans. 
 
Uma fábrica de calçados e bolsas 
 
Uma empresa de publicidade 
 Uma oficina de cerâmicas 
 
Uma empresa de programação de softwares 
Respondido em 09/04/2021 19:31:17 
 
javascript:diminui();
javascript:aumenta();
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Gabarito 
Comentado 
 
 
 
 
3 
 Questão 
 
Em uma entrevista sobre profissões, os alunos da turma do 3º ano do Ensino Fundamental, 
conversaram com um mecânico da fábrica da Fiat. A profissão que ele exerce pertence ao setor : 
 
 
Primário- porque extrai uma matéria prima. 
 
Terciário- porque faz chegar ao consumidor o produto. 
 
Serviços - porque presta um serviço. 
 Produção- porque constrói um produto. 
 
Comércio- porque vende o produto. 
Respondido em 09/04/2021 19:31:33 
 
 
Gabarito 
Comentado 
 
 
 
 
4 
 Questão 
 
O mundo em que vivemos hoje é dominado pela técnica. As máquinas estão presentes no cotidiano 
da vida do homem facilitando a sua sobrevivência. Mas nem sempre foi assim. Quando 
analisamos a história da humanidade constatamos que inicialmente o homem temia a 
natureza, mas a foi transformando pelo (a): 
 
 
guerra entre os povos vizinhos; 
 
mudança na forma da produção agrícola; 
 
conhecimento teórico; 
 trabalho de acordo com as suas necessidades; 
 
domesticação de todos os animais que o cercava; 
Respondido em 09/04/2021 19:32:22 
 
 
 
5 
 Questão 
 
Na ciência História, como é definido o conceito de Trabalho: 
 
 
trabalho é apenas as atividades solicitadas em sala de aula para verificação do quanto o 
aluno aprendeu durante o semestre letivo. 
 
forma de preservação da espécie humana em detrimento ao meio ambiente, levando a 
destruição de ecossistemas, poluição do ar e das águas etc. 
 
toda e qualquer pesquisa solicitada pelo professor para a composição de uma média 
aritmética . 
 
trabalho nada mais é do que uma forma de "mover" a economia de um país, obrigando o 
cidadão a 'trabalhar' para sustentar órgãos oficiais do governo, fixando-se uma idade 
minima para seu inicio (16 anos, e na condição de aprendiz) e uma idade limite (atualmente 
65 anos). 
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 modo de sustentação e autopreservação do gênero humano, que se manifesta nas 
transformações realizadas pelo homem à natureza e as formações sociais e culturais 
historicamente construídas. 
Respondido em 09/04/2021 19:32:48 
 
 
Explicação: opção correta C, forma de sustentação e autopreservação do gênero humano. 
 
 
 
6 
 Questão 
 
Para o desenvolvimento do conceito de trabalho é necessário que os alunos do primeiro segmento 
do ensino fundamental conheçam o processo produtivo desde a sua origem até o consumo. Para 
isso é necessário a compreensão de três conceitos fundamentais: (Memorização) 
 
 Produção, comércio e prestação de serviços. 
 
Subsistência, produção e cooperação. 
 
Agricultura, pecuária e extrativismo. 
 
Matéria-prima, indústria e prestação de serviços. 
 
Artesanato, manufatura e produção. 
Respondido em 09/04/2021 19:33:48 
 
 
Gabarito 
Comentado 
 
 
 
 
7 
 Questão 
 
A expansão da produção capitalista, nos três primeiros quartos do século XX, esteve assentada 
principalmente no modelo de organização fordista. A partir dos anos 1970, esse modelo sofreu 
significativas alterações, decorrentes da dificuldade em enfrentar, através de ganhos de 
produtividade, a crise que atingiu o sistema capitalista. Impôs-se ao universo da produção a 
necessidade de profunda reestruturação econômica, expressa pela introdução de novas tecnologias, 
flexibilidade dos processos de trabalho, dos mercados de trabalho, dos produtos e dos padrões de 
consumo. Tais mudanças foram vistas por alguns como ruptura e, por outros, como continuidade do 
modelo fordista. De qualquer maneira, o mundo do trabalho real do século XXI já não é mais o 
mesmo. Sobre os impactos concretos que afetaram a produção e o trabalho no Brasil, no quadro das 
transformações comentadas no texto, é correto afirmar que houve: 
 
 
fortalecimento do poder de negociação dos sindicatos e elevação contínua da renda dos 
trabalhadores. 
 
redução drástica das jornadas de trabalho e ampliação do tempo de lazer desfrutado pelos 
trabalhadores. 
 expansão de formas alternativas de organização do trabalho (trabalho informal, 
doméstico, temporário, por hora e subcontratação) em detrimento do assalariamento 
tradicional. 
 
extinção por inteiro das formas antigas de divisão do trabalho baseada na separação entre 
concepção e execução, em decorrência da alta qualificação intelectual dos trabalhadores. 
 
consolidação doassalariamento regulamentado, através da expansão do emprego com 
carteira registrada para a totalidade dos trabalhadores. 
Respondido em 09/04/2021 19:35:06 
 
 
Gabarito 
Comentado 
 
 
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8 
 Questão 
 
Em relação ao Trabalho, marque a única afirmativa ERRADA: 
 
 
no sentido econômico, o trabalho é toda atividade humana sobre uma matéria prima, 
geralmente com a ajuda de ferramentas ou máquinas, com a finalidade de produzir bens e 
serviços; 
 não é uma atividade exclusivamente humana; 
 
é uma atividade própria dos seres humanos; 
 
em sentido amplo, o trabalho se caracteriza pela transformação da natureza pelo homem; 
 
o trabalho deve assegurar aos homens a sua necessária subsistência, mas também justificar 
a vida em sociedade. 
Respondido em 09/04/2021 19:34:52