atividade 2 H

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11/04/2019 Unicesumar - Ensino a Distância
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ATIVIDADE 2 - HIST - HISTÓRIA DA AMÉRICA - 2019A3
Período:01/04/2019 08:00 a 19/04/2019 23:59 (Horário de Brasília)
Status:ABERTO
Nota máxima:0,50
Gabarito:Gabarito será liberado no dia 20/04/2019 00:00 (Horário de Brasília)
Nota obtida:
1ª QUESTÃO
Considere o excerto abaixo:
 
. . .
os continentes americanos, pela condição livre e independente que assumiram e mantêm, não deverão,
daqui por diante, ser considerados objetos de futura colonização por parte de quaisquer potências
europeias
. . .
.
                                      Mensagem do presidente James Monroe ao Congresso, 2 dez. 1823. In: MATTOSO,
Kátia M. de Queirós (org.). Textos e documentos para o estudo da história contemporânea: 1789-1963.
São Paulo: Hucitec/Edusp, 1977, p. 78-79.
 
 
A afirmação apresentada foi proclamada por James Monroe, que governou os Estados Unidos entre 1817 a
1825, em mensagem ao Congresso no ano de 1823. Sobre o fragmento de texto acima é correto afirmar que
ALTERNATIVAS
fez parte da estratégia estadunidense para preservar a América apenas para si, para futuras intervenções.
não foi executada na prática, uma vez que o próprio Estados Unidos iniciou uma política neocolonial em terras
americanas.
Surgiu da necessidade de controlar a América para que os Estados Unidos fossem aceitos no clube das potências da
época.
ficou conhecida como Doutrina Monroe, a qual, naquele momento, expressava o interesse estadunidense para toda a
América.
intimidou as ofensivas europeias rumo à América e, inclusive, houve perda de interesses de outros países ao
continente americano.
2ª QUESTÃO
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      Considere o fragmento de documento abaixo:
 
Colombianos
        Haveis presenciado meus esforços para implantar a liberdade onde antes reinava a tirania. Trabalhei
com desinteresse, abandonando minha fortuna e mesmo minha tranquilidade. Afastei-me do poder quando
me convenci de que desconfiáveis de meu desprendimento. Meus inimigos abusaram de vossa credulidade
e esmagaram o que é mais sagrado: minha reputação e meu amor pela liberdade.
. . .
 
      Afastando-me do vosso meio, meu carinho diz que devo manifestar meus últimos desejos. Não aspiro a
outra glória senão a consolidação da Colômbia. Todos deveis trabalhar pelo bem inestimável da União: os
povos, obedecendo ao atual governo para libertar-se da anarquia; os ministros do santuário, dirigindo suas
orações ao céu; os militares, empregando sua espada para defender as garantias sociais.
        Colombianos! Meus últimos votos são pela felicidade da pátria. Se minha morte contribuir para cessar
as divisões e consolidar a união, eu irei tranquilamente para o túmulo.
  
BOLÍVAR, Simón. Manifesto aos povos da Colômbia
10dez. 1830
. In: CORRÊA, Anna Maria Martinez; BELLOTTO, Manoel Lelo (org.). Bolívar. São Paulo: Ática, 1983, p. 190.
 
O fragmento do documento é um último apelo de Simón Bolívar, um dos líderes independentistas da
América do Sul Hispânica, convocando para a unidade americana. O documento foi proclamado em fins de
1830, poucos dias antes de seu falecimento. No fragmento de texto Bolívar evoca pela integração latino-
americana, sendo a proposta pioneira nesse aspecto. Vários outros projetos de integração surgiram até
chegarmos ao Mercosul. Entre os objetivos de Bolívar podemos destacar
ALTERNATIVAS
o estabelecimento de uma política separatista, cujo principal objetivo era respeitar as diferenças culturais e
regionais.
o embate de ideias entre um Estado laico e um Estado religioso, objetivando uma conciliação entre esses modelos de
governo.
o estímulo à solidariedade continental mediante a liderança do Canadá, o qual acreditava ter pulso e liderança na
gestão dessa unidade.
o ideal de formular uma aliança defensiva, ou seja, a Confederação dos Estados Americanos, integrando os países
recém emancipados.
a defesa da emancipação da América Latina e posterior formulação de uma associação comercial a qual recebeu o
nome de ACAL (Associação Comercial da América Latina).
3ª QUESTÃO
Um dos líderes com maior participação nas lutas emancipacionistas condenava o passado pré-colombiano e
não conseguia filtrar lições positivas dele para as futuras nações, opinião que contribuiu para semear
dúvidas sobre o papel das populações mestiças nos novos regimes políticos. Assinale a alternativa que
apresenta o nome do líder emancipacionista a que estamos nos referindo.
ALTERNATIVAS
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José Martí.
José Artigas.
José de San Martín.
Simón Bolívar.
Agustín de Itúrbide.
4ª QUESTÃO
Após quase duzentos anos de restrições espanholas sob a dinastia dos Habsburgos (que governou a
Espanha entre 1516-1700), as colônias americanas adentraram o século XVIII em um novo período da sua
história, que viria se estruturar a partir do “absolutismo ilustrado” implantado com a ascensão da dinastia
dos Bourbons ao trono espanhol. Considere, abaixo, as afirmativas apresentadas sobre este tema e escolha a
opção correta sobre as reformas que foram realizadas durante a dinastia dos Bourbons (1700-1808).
 
 I. Instituíram novos vice-reinos e outras unidades de administração (intendentes).
 II. Criaram as regras do comercio libre y protegido, em 1778, em Buenos Aires, Chile e Peru e, em 1789, na
Venezuela e México, acabando com muitas das restrições do comércio da própria Espanha com a América
Hispânica em favorecimento dos primeiros.
 III. Nomeação dos peninsulares para todos os cargos de confiança em que se exige liderança.
 IV. Premiação dos criollos pelo fato de promoverem uma política de miscigenação e propaganda do governo
hispânico.
 V. Expulsão dos jesuítas para tornar o Estado e a educação laicas, aumento de impostos e das forças
militares.
 
É correto, apenas, o que se afirma em:
ALTERNATIVAS
II e IV.
II, III e IV.
I, II, III e IV.
I, II, III e V.
II, III, IV e V.
5ª QUESTÃO
Analise o excerto a seguir:
 
A explicação é perfeita! Somos pobres porque fomos fundados pela escória da Europa! Os Estados Unidos são
ricos porque tiveram o privilégio da colonização de alto nível da Inglaterra. Adoramos explicações populares:
Deus e o diabo, povoamento e exploração, preto e branco. Os livros didáticos consagraram isso e o bloco
binário povoamento-exploração penetrou como um amplo e lógico conceito em muitos corações. Os EUA
foram destinados por Deus ao sucesso e os latinos condenados ao fracasso pelo peso da origem histórica.
Ambos deixavam de ser agentes históricos para serem substituídos ao peso insuperável da vontade divina e da
carga do passado.”“
KARNAL, L; et al. História dos Estados Unidos: das origens ao século XXI. 2 ed. São Paulo: Contexto, 2010,
p. 26.
 
Leandro Karnal questiona o modelo de abordagem dicotômica presente nos livros didáticos sobre os
modelos de colonização ibérica e inglesa. Na visão do autor, é possível superar essa dicotomia com:
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ALTERNATIVAS
as diferenças culturais entre os colonizadores, uma vez que os ingleses desconfiavam do progresso econômico, ao
passo que os ibéricos associavam o lucro à graça divina.
o fato de existir diferenças geográficas, já que na América do Norte a grande navegabilidade dos rios somou-se a
imensos planaltos, fatores que trouxeram vantagens a região.
o distanciamento da ideia de que nas colônias ibéricas iriam parar os degredados, ao mesmo tempo em que as treze
colônias nasceram de uma parte da população inglesa.
as distinções étnicas, aliado ao fato da América do Norte se apresentar mais próxima da homogeneidade inglesa, em
contraste com a colonização ibérica presente no contexto das colonizações do século XVI e XVII.
a complexidade dos planos coloniais, ou seja, o fato das colônias latinas estarem sujeitas a uma colonização
assistemática e desorganizada, ao mesmo tempo em que as colônias inglesas vivenciaram uma colonização
organizada e sistemática.
6ª QUESTÃO
Na segunda metade do século XVIII,as treze colônias inglesas iniciaram um movimento que resultou na sua
emancipação em relação à Coroa britânica. Sobre a independência dos Estados Unidos, em 1776, é correto
afirmar que:
ALTERNATIVAS
Simbolizou a liberdade para toda a população, incluindo a abolição da escravidão africana.
Processou-se como a primeira revolução que acabou com a dominação colonial na América.
Ampliou os direitos políticos de índios e mulheres, que se igualaram aos grandes proprietários de terras.
Resultou no genocídio decorrente de perseguições políticas, econômicas e a expropriação de bens da nobreza.
Caracterizou-se por ser uma revolução religiosa, política e econômica que alterou profundamente as bases da
sociedade.
7ª QUESTÃO
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“Esta noite, mais uma vez lembramos que os Estados Unidos podem fazer tudo o que se determinarem a
fazer. Essa é a história de nossa história, seja a busca da prosperidade para nosso povo, ou a luta pela
igualdade de nossos cidadãos; nosso compromisso é lutar pelos nossos valores no exterior, e nosso
sacrifício é fazer do mundo um lugar mais seguro. Deixem-nos lembrar de que podemos fazer tais coisas
não apenas por riqueza e poder, mas pelo o que somos: uma nação, sob um Deus, com liberdade e justiça
para todos”.
 
(Adaptado do link disponível em: <http://megaarquivo.com>. Acesso em: 26 jul. 2014).
  
O discurso do Presidente dos Estados Unidos, Barack Obama, por ocasião da morte de Osama Bin Laden,
atualiza, de certa forma, a “Doutrina do Destino Manifesto” que se desenvolveu no século XIX. A tela abaixo,
de 1872, costuma ser identificada como uma representação alegórica dessa doutrina.
 
 
 
Considerando o discurso e a imagem acima, analise as afirmações a seguir:
  
I- A doutrina do “Destino Manifesto”, criada no século XXI, tem o objetivo de justificar ações imperialistas no
Oriente Médio.
 II- Por meio da doutrina do “Destino Manifesto”, os Estados Unidos alimentam uma noção de superioridade
em relação aos outros povos.
 III- Os sentimentos de autoconfiança identificados na doutrina do “Destino Manifesto” contrastavam com o
colonialismo europeu que se encontrava em refluxo.
 IV- A imagem anuncia a concepção defendida pela doutrina do “Destino Manifesto”, por meio da qual os
estadunidenses partem para a conquista de novos territórios.
 
É correto o que se afirma, apenas, em:
ALTERNATIVAS
I e II.
II e III.
II e IV.
I, II e III.
I, III e IV.
8ª QUESTÃO
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       Considere a afirmação abaixo descrita:
 
No Paraguai
. . .
 ___________________________ foi designado _______________________ em 1814, optando pelo isolamento,
implantação de uma economia de subsistência e por uma política exterior direcionada apenas para entrada
e saída de estrangeiros.
       
. . .
se dizia liberal, mas aplicava como método de governo o _______________________. Nesse sistema
. . .
aparecia como ditador, justificando o seu poder absoluto, pois acreditava que os paraguaios ainda não
estavam prontos para um governo _________________.
 
IPÓLITO, Verônica Karina. História Política e Econômica. Maringá: Unicesumar, 2019.
 
 Diante do exposto, assinale a alternativa que preencha as lacunas corretamente:
  
ALTERNATIVAS
Simón Bolívar, Governador Socialista, comunismo, comunitário.
José Martí, Déspota Pré-político e Estatal, socialismo, isolado.
José Artigas, Representante Monárquico, capitalismo, democrático.
José de San Martín, Tirano Absoluto, absolutismo, protecionismo.
José Gaspar Rodriguez de Francia, Ditador Perpétuo, Catecismo Pátrio, participativo.
9ª QUESTÃO
O início do século XIX e primeiras décadas do século XX foram marcados por um imenso deslocamento
populacional entre o Velho e o Novo Continente. A cifra exata da quantidade de imigrantes que partiram da
Europa com destino às Américas é incerta; no entanto, estima-se que entre 42 e 60 milhões de europeus
deixaram o continente nesse período, impulsionados por diversos fatores como a melhoria nos meios de
transporte e comunicação no século XIX, à busca por melhores condições de vida, oportunidades de
emprego e como alternativa à realidade existente nos países de origem. Muitos imigrantes partiam com o
ideal de se tornarem proprietários de terra na América; muitos em busca de trabalho assalariado, fosse este
permanente ou temporário; e outros partiam fugidos de perseguições religiosas ou guerras. Com base
nestas informações, analise as asserções abaixo:
 
I. Em geral, os regimes liberais de fins do século XIX celebraram as ondas migratórias provenientes,
sobretudo, da Europa, pois achavam que essa iniciativa teria forças suficientes para “embranquecer” as
populações dos países latino-americanos.
 PORQUE
 II. Essas teses eugenistas eram favoráveis à multiplicação cultural por meio da mistura de etnias. Assim,
acreditavam que o fato de mesclar pessoas iria sobressair às características positivas de cada indivíduo, de
modo a aprimorar cada vez mais a humanidade.
  
 A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
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ALTERNATIVAS
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições falsas.
10ª QUESTÃO
Considere o excerto a seguir: 
 
. . .
A consolidação dos Estados Nacionais (1860-1890),
. . .
da segunda metade do século XIX. Período este em que as nações latino-americanas aos poucos
conseguiram ultrapassar as turbulências políticas e econômicas da metade anterior do século, definindo e
exercendo a soberania em seus territórios. Entretanto, escaramuças envolvendo questões fronteiriças
continuaram a acontecer no período. Exemplos foram a Guerra da Tríplice Aliança e a Guerra do Pacífico.
Além disso, consolidaram-se os aparelhos estatais e definiram-se as características peculiares de cada
região, bem como a organização socioeconômica e as condutas nas relações internacionais que marcaram a
crescente influência europeia.
BIANCHET JUNIOR, Antonio Battisti. América contemporânea: relações bilaterais e multilaterais. Diálogos,
Maringá, n. 3, p. 705-710, set.-dez./2011, p. 708. Disponível em:
<http://periodicos.uem.br/ojs/index.php/Dialogos/article/viewFile/36195/18752>. Acesso em: 23 jan. 2019.
 
Com base nestas informações, analise as asserções abaixo:
 
I. Após o período de instabilidade, típico do momento posterior à independência, o liberalismo não parecia
ser mais um sonho tão distante, pois, de forma geral, os governos conservadores não encontravam mais
argumentos convincentes que os mantivessem no poder.
 PORQUE
 II. Na área econômica houve certo retrocesso, marcado, principalmente, por práticas protecionistas e
estímulo à produção nacional dos bens de primeira necessidade, fator que inibia a importação de produtos.
  
 A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
 
  
ALTERNATIVAS
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições falsas.